© 2022, Назаева Каныкей Маматахуновна 152
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Тендемени чыгаргыла. (x2+x+1)(x2x2+x+2)=12
Эгерде удаалаш уч жуп сандардын биринчи экоонун квадраттарынын суммасы учунчусунун квадратына барабар болсо, ал сандарды тапкыла.
Эсептегиле:
\(\frac{\left(0.5:1.25+\frac{7}{5}:1\frac{4}{7}-\frac{3}{11}\right)\cdot3}{\left(1.5+\frac{1}{4}\right):18\frac{1}{3}}\)
y=5(x+4)2-6 параболасынын чокусу кайсы чейректе жатат.
Ички бурчтарынын суммасы 72000ка барабар болгон томпок коп буурчтук болобу? болсо анын жактарынын саны канча?
Эгерде 21x=7x+1 болсо, анда 3x=?
Суммасы 50 болгон эки сандын чонун кичинесине болгондо 5 тен тийип 2 калдык калат. Бул сандардын чонун тапкыла.
220 мектеп окуучуларынын ичинен 163 окуучу баскетбол, 175 окуучу футбол ойнойт. 24 окуучу бул оюндарды ойнобойт. Канча окуучу бир мезгилде баскетбол да, футбол да ойношот.
© 2022, Назаева Каныкей Маматахуновна 152