СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Биологической сущностью человека обусловлена его потребность в
Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
А. Климатические условия влияют на развитие общества.
Б. Деятельность общества обострила экологические проблемы.
Какие потребности свойственны и человеку, и животному?
Антон – сотрудник рекламного агентства. Он пользуется доверием и уважением коллег, является ответственным работником, быстро продвигается по карьерной лестнице. В свободное время любит играть в настольный теннис. Всё это характеризует Антона прежде всего как
Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни?
А. Принятие Государственной Думой закона представляет политическую сферу общества.
Б. Производство кондитерских изделий представляет экономическую сферу общественной жизни.
Знаменитый писатель-фантаст написал роман о приключениях группы подростков на Марсе. Написание книги относится преимущественно к деятельности
Что из перечисленного регулируется нормами морали?
Какая черта отличает науку от других областей культуры?
Пятиклассница Ирина играет в школьном оркестре, увлекается конным спортом. На каком уровне образования находится Ирина?
Верны ли следующие суждения об образовании? А. В процессе образования человек приобщается к нормам и ценностям общества.
Б. Образование в Российской Федерации имеет только две ступени: начальное и среднее общее образование.
Верны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе?
А. Наука способствует экономическому росту.
Б. Современная наука способна прогнозировать природные катастрофы.
Володя учится в 9 классе математического лицея, а также посещает музыкальную школу по классу гитары. На какой образовательной ступени находится Володя?
В приведённом ниже списке указаны черты сходства религии и морали и отличия религии от морали.
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность номеров с пробелами: сначала две цифры черт сходства, затем две цифры черт различия.
1) устанавливает правила поведения людей
2) основывается на убежденности в существовании сверхъестественного
3) является составной частью духовной культуры общества
4) распространяет своё действие на всех членов общества
Верны ли следующие суждения об искусстве?
А. В одном произведении могут быть синтезированы несколько видов искусства.
Б. Произведения искусства могут приносить практическую пользу.
Татьяна готовится к экзамену по истории: чтобы сдать его на высокую оценку и поступить в институт, она читает учебную литературу, посещает лекции. Что из перечисленного является одним из средств деятельности?
Установите соответствие между примерами и направлениями деятельности семьи: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность номеров с пробелами.
ПРИМЕР
А) планирование бюджета семьи
Б) усвоение и сохранение семейных традиций
В) распределение домашних обязанностей между членами семьи
Г) воскресное посещение парка развлечений всей семьёй
Д) обучение детей правилам поведения со старшими
НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1) хозяйственная деятельность
2) воспитательная деятельность
3) культурно-досуговая деятельность
Семья, в отличие от других малых групп, характеризуется
Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Коллекционирование бабочек – пример отклоняющегося поведения.
Б. Правонарушение – пример отклоняющегося поведения.
Установите соответствие между примерами социальных групп и их видами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность номеров с пробелами.
ПРИМЕР СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ
А) молодёжь
Б) москвичи
В) пенсионеры
Г) якуты
Д) сибиряки
ВИД СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ
1) этническая
2) территориальная
3) демографическая
Какая социальная роль характерна как для взрослого, так и для подростка?
Ожидаемое от человека поведение, которое соответствует его социальному положению, называется
Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?
А. Социальная структура общества меняется в связи с развитием общества.
Б. Социальная структура общества – это совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей и групп, социальных институтов, социальных статусов и отношений между ними.
Рыночная экономика, в отличие от командной,
Население северных районов страны Х занимается в основном выращиванием оливок, а южных – виноградарством. Данный пример свидетельствует о таком экономическом явлении, как
Учитель на уроке охарактеризовал черты рыночной и командной экономики. Сравните эти два типа экономических систем.
Запишите в поле для ответа получившуюся последовательность номеров с пробелами: сначала две цифры черт сходства, затем две цифры черт различия.
1) преобладание государственной формы собственности на факторы производства
2) решение проблемы ограниченности ресурсов
3) одним из факторов производства является капитал
4) решение о том, что, как и в каком количестве производить, принимает руководитель или владелец предприятия
Верны ли следующие суждения о безработице?
А. Умеренная безработица является характерной чертой рыночной экономики.
Б. Застойная безработица – это длительная безработица, чередующаяся с краткими периодами временной, случайной работы.
К факторам производства относится
Цена торта – 355 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?
В стране М на рынке коммунальных услуг представлены несколько фирм, которые соперничают между собой за внимание потребителей. Какое экономическое явление проявилось в данном факте?
В экономической науке фактическое обладание вещью, признание права человека на эту вещь называют
© 2020, Игошева Надежда Антоновна 759