СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
(231643+7112):55
Теңдемени чыгаргыла:56-2х=36
Үч бурчтуктун бир жагы 10 см,экинчи жагы андан 2смге узун,ал эми үчүнчүсү 2смге кыска.Үч бурчтуктун периметрин тапкыла.
Тик бурчтуктун бир жагы 3 м, экинчи жагы андан 2 мге узун.Тик бурчтуктун аянтын тапкыла.
Бөлмө тик бурчтуу параллелипед формасында.Анын негизинин бир жагы 3 м, экинчи жагы андан эки эсе узун, ал эми бийиктиги негизинин экинчи жагынан 2 мге кыска.Бөлмөнүн көлөмүн тапкыла.
(1547:17+13*23):13=
Лыжачандын ылдамдыгы 15 км/саат,ал эми мотоциклчендин ылдамдыгы 45 км/саат, мотоциклчендин ылдамдыгы лыжачандын ылдамдыгынан канча эсе көп?
Үч текчеде биригип 130 китеп болгон.Экинчи текчеде биринчи текчедегиге караганда үч эсе көп китеп,ал эми үчүнчү текчеде экинчи текчедегиден 10 китепке аз китеп болсо, үчүнчү текчеде канча китеп болгон?
3*(5+х)+4у=70 экени белгилүү.Эгерде у=10 болсо,хти тапкыла.
Узундугу 32 см болгон АВ кесиндисинен АL=28, BK=22 см болгондой L жана K чекиттери белгиленген.LK кесиндисинин узундугун тапкыла.
© 2023, Кутмидинова Нестан Каныбековна 132
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
