© 2020, Срибная Светлана Геннадьевна 155
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
найти значение
\(\sqrt[5]{27}\cdot\sqrt[5]{9}\)
сравнить
\(\sqrt[3]{0,3}\ \ \ и\ \ \ \ \sqrt[5]{0,05}\)
найти значение выражения
\(\left(-0,5\right)^{-4}\ -625^{0,25}-2,25^{-1,5}+19\left(-3\right)^{-3}\)
решить уравнение
\(\sqrt{х-\sqrt{х^{2\ }-5}}=1\)
решить уравнение
\(х=\sqrt[3]{х^3+х^2-6х+8}\)
Решить задачу
Для перевозки груза затребовали некоторое количество машин.В связи с тем,что на каждую машину погрузили на 0,5 тонн меньше запланированного ,дополнительно было затребованно еще 4 машины. Сколько машин было запланировано первоначально?
© 2020, Срибная Светлана Геннадьевна 155