СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Компьютер

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Информатика

Список вопросов теста

Вопрос 1

Информатика -бул.

Варианты ответов
  • Бул жандуу жана жансыз жаратылыштагы ,коомдогу жана техникадагы маалымат процесстерин окуп -үйрөтүүчү илим.
  • Информатика -маалыматтын структурасын жана жалпы касиеттерин,ошондой эле маалыматты издөөгө,иштетүүгө,берүүгө жана адам ишмердигинин ар түрдүү чөйрөлөрүндө колдонууга байланышкан маселелерди окуп-үйрөтөт.
  • Информатиканын жалпы изилдөө пердети-маалымат аркылуу бириккен көптөгөн дисциплиналардын жыйындысы.
Вопрос 2

Информатика кайсыл тилинен алынган?

Варианты ответов
  • Немец
  • Орус
  • Латын
Вопрос 3

Информатика негизги маселелерди канча топко бөлүп изилдейт:

Варианты ответов
  • 5
  • 3
  • 2
Вопрос 4

Информация термини кайсыл тилинен алынган?

Варианты ответов
  • Английский
  • Грек
  • Латын
Вопрос 5

Адамардага "маалымат"деген сөз муртадан эле..

 

Варианты ответов
  • Белгилүү
  • Белгилүү болуш керек
  • Белгилүү болууга тийиш
Вопрос 6

Адам үчүн...бул ар түрдүү булактардан алынуучу билим болуп саналат.

Варианты ответов
  • Кабар
  • Интернет
  • Маалымат
Вопрос 7

Коомдогу маалыматын саны болжол менен канча жылда эки эсеге көбөйүп турат.

Варианты ответов
  • 1-2
  • 3-4
  • 3-5
Вопрос 8

Клавиатуранын орточо саны канча болуш керек?

Варианты ответов
  • 50-100
  • 100-225
  • 100-130
Вопрос 9

Обьектти башкаруу үчүн буйруктардын муртадан алдыга коюлган максатка жетүүчү ыраттуулугу башкаруусу эмне деп аталат.

Варианты ответов
  • Башкаруучу обьект
  • Алгоритми
  • Башкаруулучу обьект
Сохранить у себя: