СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Только птицы из позвоночных животных:
а)имеют перьевой покров;
б)приспособились к полету;
в) откладывают яйца с известковой скорлупой.
Птицы произошли от:
а) древних пресмыкающихся –летающих ящеров;
б) древних пресмыкающихся, близких к летающим ящерам, крокодилам, динозаврам;
в) археоптерикса.
Пуховое перо в отличие от пуха имеет:
а)тонкий стержень и сохранившуюся часть опахала;
б) тонкий стержень и мягкие нецепляющиеся бородки;
в)тонкий стержень и опахало.
Пояс передних конечностей у птиц образован:
а) двумя ключицами, двумя лопатками, двумя вороньими костями;
б) двумя ключицами, двумя лопатками;
в) двумя ключицами, двумя лопатками, двумя вороньими костями, грудиной.
Мускульный желудок наиболее развит у :
а)насекомоядных птиц;
б)зерноядных птиц;
в)хищных птиц.
Сердце у птиц:
а)трехкамерное с перегородкой желудочка;
б)четырехкамерное;
в)трехкамерное без какой-либо перегородки.
У птиц, в отличие от пресмыкающихся, в головном мозге сильно развиты:
а) передний мозг и мозжечок;
б) передний мозг, мозжечок, средний мозг;
в) мозжечок и средний мозг.
Птенцы появляются на свет зрячими, покрытые пухом, способны передвигаться (бегать) у:
а) тетеревов, рябчиков, уток, гусей, пингвинов;
б) орлов, ястребов, соколов;
в)у всех названных видов.
Перелеты птиц возникли в связи:
а) с недостатком или отсутствием пищи в осенне-зимний период;
б)минусовой температурой воздуха в зимний период;
в) коротким днем в зимний период.
У птиц, в отличие от пресмыкающихся, в процессе эволюции
1) температура тела стала непостоянной
2) сформировался покров из рогового вещества
3) сформировалось четырёхкамерное сердце
4) размножение стало происходить с помощью яиц
© 2020, Искрина Галина Анатольевна 210