СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Излучения и спектры.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест для самоконтроля по изученной теме

Список вопросов теста

Вопрос 1

При каком виде излучения атомы вещества возбуждаются, поглощая энергию падающего на них света?

Варианты ответов
  • При тепловом излучении.
  • При электролюминесценции.
  • При хемилюминесценции.
  • При фотолюминесценции.
Вопрос 2

При каком виде излучения атомы вещества возбуждаются, поглощая часть энергии, выделяющейся при реакциях?

Варианты ответов
  • При тепловом излучении.
  • При электролюминесценции.
  • При хемилюминесценции.
  • При фотолюминесценции.
Вопрос 3

При каком виде излучения быстрые заряженные частицы при столкновении с атомами отдают им свою кинетическую энергию?

Варианты ответов
  • При тепловом излучении.
  • При электролюминесценции.
  • При хемилюминесценции.
  • При фотолюминесценции.
Вопрос 4

При каком виде излучения за счет теплообмена увеличивается средняя кинетическая энергия частиц, и при столкновении атомы возбуждаются?

Варианты ответов
  • При тепловом излучении.
  • При электролюминесценции.
  • При хемилюминесценции.
  • При фотолюминесценции.
Вопрос 5

Энергия, излучаемая источниками немонохроматического света, распределяется между волнами различной длины... 

Варианты ответов
  • У различных источников равномерно.
  • Неравномерно. Вместе с тем все источники характеризуются одинаковым распределением энергии по длинам волн.
  • Неравномерно. Распределение энергии по длинам волн неодинаково для различных источников.
Вопрос 6

Атом каждого элемента... 

Варианты ответов
  • излучает и поглощает произвольный набор длин волн.
  • излучает и поглощает энергию волн только вполне определенной длины.
  • излучает произвольный, а поглощает вполне определенный набор длин волн.
Вопрос 7

Характер линейчатого спектра вещества определяется...

Варианты ответов
  • только строением атомов, движением электронов в них.
  • строением атомов и способом возбуждения их свечения.
  • только способом возбуждения свечения атомов.
  • только характером взаимодействия атомов друг с другом.
Вопрос 8

Укажите неверный ответ:

1. Газ наиболее интенсивно поглощает свет тех частот, которые он излучает.

2. При излучении происходит обращение линий спектра поглощения: на месте темных вспыхивают яркие линии.

3. Газ наиболее интенсивно излучает свет именно тех частот которые он не поглощает.

Варианты ответов
  • 1
  • 2
  • 3
Вопрос 9

Составьте тексты из фраз А, Б, В и Г. 

А1. В жидкостях и твердых телах...

А2. В атомарном газе...

А3. В молекулярном газе...

Б1. Энергия излучается системой сильно взаимодействующих атомов (молекул).

Б2. Энергия излучается группой невзаимодействующих атомов.

Б3. Энергия излучается группой невзаимодействующих молекул.

В1. В спектре излучения содержится вполне определенные набор длин волн.

В2. В спектре представлены все длины волн.

В3. Спектральные линии объединены в группы, разделенные темными промежутками.

Г1. Такой спектр называется линейчатым.

Г2. Такой спектр называется сплошным.

Г3. Такой спектр называется полосатым.

Варианты ответов
  • А1Б1В2Г2, А2Б2В1Г1, А3Б3В3Г3
  • А1Б2В2Г3, А2Б3В1Г1, А3Б1В3Г2
  • А1Б3В2Г1, А2Б1В1Г3, А3Б2В3Г3
Вопрос 10

По наличию в спектре определенных спектральных линий устанавливают

Варианты ответов
  • присутствие элемента в изучаемой пробе.
  • количество данного элемента в изучаемой пробе.
  • присутствие и количество данного элемента в изучаемой пробе.
Вопрос 11

Измеряя интенсивность спектральных линий элемента, определяют

Варианты ответов
  • присутствие элемента в изучаемой пробе.
  • количество данного элемента в изучаемой пробе.
  • присутствие и количество данного элемента в изучаемой пробе.
Сохранить у себя: