СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Информатика

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тема: Компьютердин тузулушу

Список вопросов теста

Вопрос 1

1.Кайсы тузулуш информацияны иштетууго арналган?

Варианты ответов
  • Сканер
  • Принтер
  • Монитор
  • Клавиатура
  • Процессор
Вопрос 2

2. Компьютердин тез иштосуно жооп берген негизги деталдары кайсы жереде жайгашкан?

Варианты ответов
  • Электрондук чычканда
  • Кулакчындарда ( наушник)
  • Монитордо
  • Системалык биримдикте
Вопрос 3

3. Компьютердин оперативдуу эси  эмне кызмат кылат?

Варианты ответов
  • Информацияны киргизет
  • Информацияны иштетет
  • Информацияны чыгарат
  • Информацияны убактылуу сактайт
  • Информацияны берет
Вопрос 4

4. Кайсы тузулуш информацияны берууго арналган?

Варианты ответов
  • Сканер
  • Принтер
  • Модем
  • Клавиатура
  • Процессор
Вопрос 5

5. Кайсы тузулуштор информацияны берууго  арналган?

Жооптон бир нече вариантты танда:

Варианты ответов
  • Сканер
  • Принтер
  • Модем
  • Клавиатура
  • Процессор
Вопрос 6

Жанына  алып журууго жана ары бери жылдырууга ынгайсыз болгон компьютердин  туру кандай аталат?

Варианты ответов
  • Стационардык
  • Ноутбук
  • Нетбук
  • Планшет
Вопрос 7

7.Сканер эмне кызматты кылат?

 

Варианты ответов
  • Маалыматты(сурот,текст) экранга чыгарат
  • Маалыматты(сурот,текст)компьютердин эсине киргизет
  • Маалыматты(сурот,текст) кагазга басып чыгарат
  • Маалыматты(сурот,текст) сактайт
Вопрос 8

8. Маалыматты кагазга басып чыгаруу учун кайсы тузулуштор колдонулат?

Варианты ответов
  • Сканер
  • Принтер
  • Клавиатура
  • Плоттер
  • Джойстик
Сохранить у себя: