СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Деньги, их функции.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Обществознание

Список вопросов теста

Вопрос 1

Называя деньги всеобщим эквивалентом, подразумевают, что денежный товар выступает как

Варианты ответов
  • 1) продукт труда
  • 2) экономическое благо
  • 3) предмет, который удовлетворяет потребности людей
  • 4) равноценный, равнозначный, заменяющий другие товары
Вопрос 2

Найдите слово (словосочетание), которое обобщает перечис­ленное, и запишите цифру, под которой оно указано.

Варианты ответов
  • 1) функции денег
  • 2) средство обращения
  • 3) средство пла­тежа
  • 4) мера стоимости
  • 5) мировые деньги
Вопрос 3

Особый товар-посредник, который выполняет роль эквива­лента при обмене товаров, — это

Варианты ответов
  • 1) валюта
  • 2) ценная бумага
  • 3) деньги
  • 4) бартер
Вопрос 4

Выберите правильные высказывания.

Варианты ответов
  • 1) Первые бумажные деньги в России называли ассигнациями.
  • 2) Деньги усложняют обмен.
  • 3) Современная торговля может осуществляться без использования наличных денег.
  • 4) При покупке товара в кредит деньги выполняют функцию средства обращения.
Вопрос 5

Заполните пропуск в таблице.

Мера стоимости Деньги обеспечивают выражение стоимости товаров
Средство … Деньги выступают посредником в обмене товаров
Сохранить у себя: