СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

9 класс. Итоговый тест.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест составлен по всему материалу 9 класса. (Тест проходим один раз, каждая последующая попытка не будет проверяться. НО, если тест пройден менее чем на 50%, нужно его переделать). Ограничения по времени 40 минут. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Двоичная арифметика. Основы логики. Логические величины и формулы. Создание электронной таблицы для решения счетной задачи. Относительная и абсолютная ссылка.(учебник 8 класса).Определение и свойства алгоритма. Виды алгоритмов. Язык Паскаль и алгоритмические конструкции на нем. Решение задач на языке Паскаль. Информационные технологии и общество.(учебник 9 класс)

Список вопросов теста

Вопрос 1

Переведите число 473 из 10-ой системы счисления в пятеричную.

Варианты ответов
  • 3343
  • 1334
  • 4351
  • 513
Вопрос 2

Найдите сумму двочных чисел:

100110+110110.

Варианты ответов
  • 10101000
  • 1101101
  • 1011100
  • 1000000
Вопрос 3

Дано высказывание: 

А или Б и не С

Таблица истенности выглядит следующим образом:

Вопрос: выберете последовательность нулей и единиц, которыя соответствует 4 столбцу.

Варианты ответов
  • 10110010
  • 00111111
  • 00110010
  • 11000000
Вопрос 4

Дано высказывание: 

А или Б и не С

Таблица истенности выглядит следующим образом:

Вопрос: выберете последовательность нулей и единиц, которыя соответствует 6 столбцу.

Варианты ответов
  • 10110010
  • 00111111
  • 00110010
  • 11000000
Вопрос 5

Дана таблица созданная в табличном процессоре Excel. Что какое число появится в ячейке C2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1?

Варианты ответов
  • 4
  • 9
  • 8
  • 3
Вопрос 6

Дана таблица созданная в табличном процессоре Excel. Что какое число появится в ячейке C2, если в нее скопировать формулу из ячейки С1?

Варианты ответов
  • 4
  • 9
  • 8
  • 3
Вопрос 7

Нужно выбрать свойства алгоритма.

Варианты ответов
  • понятность
  • точность
  • свежесть
  • универсальность
  • решаемость
  • конечность
  • дискретность
Вопрос 8

Определите вид алгоритма изображенный на рисунке В.

Варианты ответов
  • линейный
  • циклический
  • параметрический
  • разветвляющийся
Вопрос 9

Определите вид алгоритма изображенный на рисунке С.

Варианты ответов
  • линейный
  • циклический
  • параметрический
  • разветвляющийся
Вопрос 10

Что будет напечатано на экране в результате работы данной программы?

Входные данные: А=30, В=20.

Варианты ответов
  • 10
  • 20
  • 30
  • 35
Вопрос 11

... - это организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов.

Вопрос 12

Расшифруйте: ИКТ

Вопрос 13

Расшифруйте: ЭВМ

Вопрос 14

Расшифруйте ПО

Сохранить у себя: