СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
х2=-4
х1=2
х2=-2
\(\sqrt[7]{-128}\div\frac{1}{2}+\sqrt{625}=?\)
\(2\div\frac{1}{2}+25=26\)
\(-2\times2+25=21\)
\(4\div\frac{1}{2}+5=7\)
\(-4\times2+25=17\)
Арифметикалык прогрессиянын н-формуласы?
\(A_n=a_1+\left(n-1\right)\cdot d\)
\(B_n=a_1+\left(n-1\right)\cdot d\)
\(a_n=a_1\cdot\frac{n-1}{d}\)
\(b_n=b_1\frac{n-1}{d}\cdot n\)
Геометриялык прогрессиянын н-мучосунун формуласы?
\(b_n^2=b_{n-1}\cdot b_{n+1}\)
\(q=\frac{b_{n-1}}{b_n}\)
\(b_{n=}b_1\cdot q^{n-1}\)
© 2023, Мурзахматова Нургул Мурзахматовна 201