Россия, Мариинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.01.2020 10:23
Брызгалова Наталья Александровна
учитель-логопед
25 243
1 336 
Местоположение
Специализация
...
07.05.2017 07:30
152
ПОДЪЯЗЫЧНАЯ УЗДЕЧКА: ПОДРЕЗАТЬ ИЛИ РАСТЯГИВАТЬ?
Подъязычная уздечка – перепонка, которая находится под языком и соединяет язык с подъязычным пространством.
Как определить, достаточной ли длины подъязычная уздечка?
У разных людей подъязычная связка (уздечка) может быть разной длины.
Попросите ребенка поднять язык вверх к твердому небу. При нормальной подъязычной уздечки ребенок свободно поднимает язык к твердому небу. При короткой подъязычной уздечке ребенок не может вытяну ...
07.05.2017 07:26
273
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ
Логопедический массаж - это метод
механического воздействия, изменяющий состояние мышц, тканей, нервов
периферического речевого аппарата. Он относится к логопедическим
техникам, способствующим нормализации произношения. Данный вид массажа
успешно применяется при дизартрии, заикании, ринолалии, проблемах с
тонусом мышц и других нарушениях речи. Подходит для разных возрастных
групп - детей и взрослых.
Массаж лица и органов артикуляции
1. Массаж мышц ли ...
06.05.2017 17:14
114
Стимуляция речи от 1 года 2,5 лет
ШАГ1. Внесение смысла в лепет:
если ребенок говорит «мама» - положительная реакция мамы (мама, папа,
баба, дррр(машина) аааа (спать) бах(упал) -
ШАГ 2. Стимуляция
использования первых 5-7 слов. Задавайте вопросы: "Кто пришел, кто это,
позови маму". Сами используйте лепетные слова и звукоподражания наряду с
полными словами "Как Ваня упал? Бах!" Ориентировочный возраст - с года
до полутора лет
Шаг 3. Наблюдая за за игрой ребенка, запишите е ...
06.05.2017 17:11
138
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СКАЗКА "ХРАБРЫЙ КОМАР"
(для пассивной артикуляционной гимнастики)
Жил-был комар. Он каждое утро делал зарядку. И чистил свой хоботок вот так:
«Хоботок» (Трубочка). Вытягивание губ вперед длинной трубочкой.
А потом он весело улыбался себе.
Губы фиксируются двумя пальцами.
И всем насекомым, которые жили рядом с ним.
Губы фиксируются четырьмя пальцами.
Но однажды поселилась рядом лягушка, она широко открывала рот и тем очень пугала насекомых.
Комар набрался ...
06.05.2017 17:09
94
...
06.05.2017 15:00
517
КАК ГОВОРИТЬ С РЕБЕНКОМ,ЧТОБЫ РАЗВИВАТЬ ЕГО РЕЧЬ
Речь - зеркало психики. Для развития речи необходимо полноценное развитие эмоций, интеллекта, личности в целом. И здесь огромное значение имеет Семья.
Мама и папа с первого дня жизни ребенка (а на самом деле еще раньше), окружают его заботой и лаской. Они поют песни, рассказывают сказки, знакомят его с окружающим миром – воспитывают ребенка. Воспитание речи и ее развитие неразрывно связаны. Это не только обучение правильной речи, но ...
06.05.2017 08:54
122
...
06.05.2017 06:08
107
Научиться правильно и бегло произносить звук «Р» — одна из самых сложных речевых задач для малышей. Эти весёлые скороговорки помогут вашему ребёнку быстрее освоить упрямый звук. Да и просто будут очень полезны всем малышам для развития дикции.
___________________________________
Трактopa на поле в ряд
Рано утром тарахтят.
___________________________________
Все бобры добры к своим бобрятам.
___________________________________
Жили-были раки, раки-забияки.
Жили раки ...
06.05.2017 06:04
179
...
06.05.2017 06:02
145
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
