Донецкая Народная Республика, Макеевка
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.03.2024 22:37
Дьяченко Лидия Анатольевна
учитель биологии
6 863
8 772 
Местоположение
Тема урока. Царство Животные. Зоология- наука о животных. Методы изучения животных. Общая характеристика царства Животные.
Домашнее задание. Изучить параграф 18, устно отвечать на вопросы к параграфу. Особое внимание обратить на первые два вопроса, чтобы легче было отвечать, можно первые два вопроса выполнить письменно в тетради. ...
05.05.2022 08:03
228
Тема урока. Классификация покрытосеменных растений. Покрытосеменные растения- господствующая группа на Земле. Сравнительная характеристика однодольных и двудольных растений.
Домашнее задание. Изучить параграфы 41 и 42. Устно отвечать на вопрсы, в тетрадь записать признаки однодольных и двудольных растений, выучить, страница 179. Жду контрольную работу,которую ранее задавала, иначе будут плохие оценки! ...
05.05.2022 08:03
217
Тема урока. Семенные растения. Голосеменные растения. Покрытосеменные растения.
Домашнее задание. Изучить параграф 17. Письменно ответить на три вопроса после параграфа 17. Ответить на двойных листах, обязательно подписать работы. Принести в понедельник к 10 часам. Буду ждать на первом этаже. ...
19.04.2022 09:42
175
Тема урока. Конрольная работа № 3 по теме" Генеративные органы и половое размножение цветковых растений"
Работу выполнить на двойных листах и принести в школу в понедельник к 10 часам, буду ждать на первом этаже.
Вопросы.
1. Что такое цветок?
2. Раздельнополые цветки- это.
3. Обоеполые цветки- это.
4. Соцветия- это.
5. Признаки насекомоопыляемых и ветроопыляемых растений.
6. Способы распространения плодо ...
19.04.2022 09:24
212
Тема урока. Контрольная работа № 3 по теме "Эволюционное учение."
Ответить на вопросы на двойных листах, принести в школу в четверг к 10 часам. Сасибо.
Вопросы.
1.Что такое вид?
2.Какие критерии вида вам известны?
3.Какие формы борьбы за существование вы знаете?
4.Какая форма борьбы за существование является в природе наиболее острой и почему?
5.Почему адаптации имеют относительный характер? Удачи, жду в четверг. ...
19.04.2022 09:03
237
Тема урока. Основные системы организма, их функции. Оценка состояния критических систем организма человека, терминальное состояние.Первая доврвчебная помощь в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
Домашнее задание. Проработать материал, составить краткий конспект. Повторить материал предыдущего урока. ...
12.04.2022 11:58
248
Тема урока. Действия в порядке и по правилам поведения в случае возникновения эпидемиологического или бактериологического очага. Первая помощь в чрезвычайных ситуациях мирного и военного характера.
Домашнее задание. Проработать материал и составить краткий конспект. Выписать действия в случае возникновения эпидемиологического или бактериологического очага. ...
12.04.2022 11:13
221
Тема урока. Практическая работа № 1.
Тема. Изучение приспособленности организмов к среде обитания.
Цель: рассмотреть на конкретных примерах приспособленность организмов к среде обитания.
Ход работы.
1. Описать приспособленность любого организма(животные, растения) к среде обитания.
2. В выводе ответить на вопросы.
1) результатом какого процесса является приспособленность организмов?
2) каковы причины формирования приспособ ...
12.04.2022 10:49
254
Тема урока.Строение и разнообразие плодов. Способы распространения плодов и семян в природе.
Домашнее задание. Изучить параграфы 23 и 24. Письменно ответить в тетради на вопросы 1, 3, 5, страница 100, на вопрос первый страница 104. Обязательно повторить парагрфы 18,19,20, на следующий урок контрольная работа. ...
08.04.2022 08:25
235
Тема урока. Мхи. Среда обитания. Строение. Папоротники, хвощи,плауны, их строение, среда обитания, роль в природе и жиззни человека.
Домашнее задание. Изучить параграф 16, письменно ответить на три первых вопроса после параграфа, страница 61. Работу выполнить на двойных листах, обязательно подписать и принести в понедельник в школу (желательно), или отправить на почту. ...
08.04.2022 08:14
204
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
