Россия, Симферополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.04.2025 12:40
Функ Наталья Ивановна
Учитель начальных классов
9 571
5 632 
Местоположение
Специализация
Урок №23. Части речи. Имя прилагательное.
Цель: Повторение и актуализация знаний о частях речи - имени прилагательном
1. Вспомните части речи, которые мы прошли? Какая часть речи называет признак предмета? Назовите несколько примеров.
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6316/start/203143/
3. Работа с учебником. С. 122 упр. 208 (устно)
4. Выполните упражнение С. 122 упр. 209 ...
17.05.2020 20:15
263
Урок №22. Слово и его значение. Части речи. Имя существительное.
Цель: Повторение и актуализация знаний о языковых единицах языка - слове, частях речи -
1. Вспомните что такое слово? Что такое лексическое значение слова? Что такое существительное?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4276/start/221007/
3. Работа с учебником. С. 120 упр. 203 (устно)
4. Выполните упражнение С. 12 ...
14.05.2020 21:51
541
Урок №17. Контрольная работа № 6 за год
Цель: проверить знания обучающихся полученные за год.
Запишите число: 15 мая.
Контрольная работа №6.
1. Реши задачу.
Бабушка положила в корзину 8 груш, а яблок на 4 больше, чем груш. Сколько всего груш и яблок бабушка положила в корзину?
2. Выполни вычисления:
34 + 29
41 – 16
100 – (60 + 29)
47 + (100 – 89)
87 – (13 &ndas ...
14.05.2020 20:07
283
Урок № 14 Ганс-Христиан Андерсен «Принцесса на горошине». Проверочная работа №11 по разделу «Литература зарубежных стран»
Цели: познакомить учащихся со сказкой Ганс-Христиана Андерсена «Принцесса на горошине»
1.Какие слова не относятся к сказке «Красная Шапочка»:Замок, шляпа, верёвочка, засов, горшочек, мешочек, сапоги, кнопочка, пирожок, котелок, дудочка, корзинка
2. Для знакомства с нашей темой вам помогут следующ ...
14.05.2020 18:06
260
Урок №21. Р/р №20. Сочинение по картине И.И.Шишкина «Утро в сосновом лесу»
Цель: Познакомить с творчеством художника И.И. Шишкина; совершенствовать навыки описания картины; формировать умения строить текст в определённой композиционной форме; определять основную мысль сочинения.
1. Рассмотрите картину.
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ...
13.05.2020 22:34
321
Урок № 13 Шарль Перро «Красная шапочка». Проверка техники чтения (про себя).
Цели: познакомить учащихся со сказкой Ш. Перро «Красная шапочка»
1.Прочитайте отрывок произведения Э.Хогарта "Мафин и паук" на с.200 за 1 минуту. Посчитайте количество прочитанных слов.
Письменно ответьте на вопросы:
1. Зачем пошёл Мафин на огород?
2. Какие чувства испытал Мафин, когда встретил "чудовище"?
3. Почем ...
13.05.2020 20:59
237
Урок № 16. Проверочная работа № 4. Закрепление пройденного.
Цель: закрепить изученный материал, проверить уровень подготовки.
Задание 1.
Найди в таблице нужные данные (за зимние месяцы и март) и вычисли, сколько дней спит бурундук.
Задание 2.
Вычисли, какова длина тела бурундука вместе с хвостом, если длина его тела – около 12 см, а хвоста &ndash ...
13.05.2020 20:52
275
Урок № 20. Контрольная работа за год.
Цель: выявление уровня сформированности результатов освоения учебных программ второго года обучения.
Прочитай текст.
В таёжных лесах на зелёных полянках можно встретить маленьких зверьков, оживляющих лесную глушь и тишину.
Эти зверьки – бурундуки. Они проворные и ловкие. Зверек похож на маленькую белку. По размерам бурундук меньше ...
12.05.2020 22:04
251
Урок № 12 Шарль Перро «Кот в сапогах»
Цели: познакомить учащихся со сказкой Ш. Перро «Кот в сапогах»
1.Что такое фольклор? Какое настроение передает песенка "Сюзон и мотылек"? Почему Сюзон не захотела кружиться с мотыльком?
2. Для знакомства с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5067/start/223013/
3. Работа с учебником. С. 182-193 читать, отвечать на вопро ...
12.05.2020 16:26
239
Урок №19. Текст. Предложение.
Цель: Повторение и актуализация знаний о языковых единицах языка - слове, предложении, тексте и их существенных признаках.
1. Вспомните что такое предложение. Какие бывают предложения? Что бывает в конце предложений? Что такое текст? Какие бывают тексты?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3616/start/203112/
3. Работа с учебником. С. 116 упр. 193 (устно) ...
11.05.2020 21:05
267
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
