СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

И. Соколов-Микитов Юные садоводы ответственно подходят к своему делу, на своем опытном участке «леса»! После летних каникул у них, очень много работы. Ребята рассматривают деревья, охотно участвуют в наблюдениях за саженцами, делают зарисовки, ведут дневники наблюдения, задают вопросы, ухаживают за растениями. В процессе ухода за ними дети получают представления о многообразии растительного мира, о том, как растут и развиваются растения, как ...
12.10.2025 15:18 67
Задачи: Познакомить детей с понятиями: «лететь «клином», «цепочкой», «стайкой». Воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому в природе. Развивать интерес к жизни птиц, воображение, мышление, речь детей, обогащать их словарь. Материал: Иллюстрации перелетных птиц, аудиозапись голосов и пения птиц. Предварительная работа: 1. ...
12.10.2025 14:50 61
Цель: познакомить детей с озером Байкал Задачи: Расширить представления детей о природе родного края, познакомить с нерпой. Развивать речь, мышление, восприятие, память Воспитывать бережное отношение к природе Обогащать словарный запас детей, расширять кругозор Ход занятия. Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня в гости приплыл. Это нерпенок ...
05.10.2025 16:56 172
Цель: Рисовать карандашом короткие штрихи, располагая их по всей поверхности листа. Задачи: Учить держать карандаш, не сильно сжимая его. Формировать умения находить большие и маленькие предметы. Демонстрационный материал: большая и маленькая корзинки, грибы разного размера- большие и маленькие. Раздаточный материал: 1/2 альбомного листа с нарисованными ...
05.10.2025 15:36 244
Задачи: Учить выделять их характерные свойства: цвет, форму, обследовать с помощью зрительно - осязательно - двигательных действий. Развивать логическое мышление. Воспитывать благодарное чувство к природе. 1 Организационный момент: - Ребята, сегодня по дороге в детский сад я встретила зайчика. (Воспитатель показывает игрушку). - Я рассказала ему, какие замечательные дети у нас в детско ...
28.09.2025 16:24 127
День доктора Айболита. День доктора Айболита у Солнечных зайчиков прошел очень замечательно - ребята узнали о важности заботы о здоровье и познакомились с профессией врача. К ребятам в гости приходила доктор лиса Алиса. Она рассказала, кто такой врач, что он делает, и почему важно следить за своим здоровьем. Была организованна сюжетно-ролевая игра "Доктор", а пациентом был кот Мурлыка. Игра помогла понять, как проходит прием у врача, чтобы помочь больному. ...
01.07.2025 17:15 93
Цель: учить сочетать в одном образе разные формы и линии: рисовать большой круг и несколько лучей – прямых и волнистых линий. Задачи: - Продолжать учить детей правильно пользоваться кисточкой, ватной палочкой, гуашью, водой, салфеткой; Развивать у детей воображение, интерес к рисованию Упражнять в умении создавать яркий выразительный образ из цветного пятна; - Воспитывать в детях самостоятельность ...
29.04.2025 19:04 161
Цель: создание условий для речевого развития детей. Задачи: Продолжать учить детей внимательно слушать сказку, понимать ее содержание, отвечать на вопросы; Обогащать словарный запас; Развивать эмоциональное восприятие содержания сказки, запоминание действующих лиц и последовательност ...
29.04.2025 13:25 189
Цель: создать радостное настроение, желание играть в совместные игры. Атрибуты: мыльные пузыри, шарики. Воспитатель: Приветствуем всех! Пойте, танцуйте, веселитесь И пусть царит повсюду смех! Сегодня у нас 1 апреля, праздник Смеха! Давайте подарим друг другу свои улыбки! 1 апреля - Это праздник шутки и веселья! И мы сегодня с вами отдохнём от забот. ...
03.04.2025 17:46 104