Звонок для родителей

ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАМЯТКА «ЗВОНОК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Первое сентября для родителей шести- и семилеток наступает уже сегодня – пора выбирать школу для своих детей. Но как? Что должна дать школа ребенку? На языке так и крутится ответ – хорошее образование.

Ответ неполный. Ребенку кроме этого нужны комфортная психологическая среда, общение со сверстниками и интересная школьная жизнь.

Как же правильно выбрать школу, на что обратить внимание?

Во-первых, школа для первоклассника должна находиться рядом с ломом. Долгая дорога на транспорте только утомит ребенка.

Во-вторых, исследуйте условия: обойдите школы и понаблюдайте за детьми, родителями и обстановкой в этих учреждениях. Если в школе грязно, некрасиво, неуютно, вашему ребенку там нечего делать. В хороших школах царят уют, порядок и чистота. Дети грубы, озлоблены, запуганы? Значит, учителя создают здесь невыносимую атмосферу. Если вы увидите спокойных и довольных первоклашек, значит, в школе им хорошо. Поговорите с другими родителями. Вам посоветуют доброго, любящего детей учителя. Для ребенка это самое главное.

В-третьих, уточните у администрации содержание образовательной работы с детьми. Перегруженную программу гимназии или лицея выдержит только абсолютно здоровый ребенок с сильным желанием учиться. Если у вашего ребенка проблемы со здоровьем – эта школа не для него. Только 10% детей легко принимают школьные требования, усваивают школьную программу. Остальные привыкают к школе с трудом.

Будьте очень осторожны и не портите своему ребенку жизнь. Если он получит клеймо троечника-двоечника уже в первом классе, то возненавидит учение навсегда. Помните: дети, как и мы, взрослые, нуждаются в успехе!

Качества, необходимые будущему первокласснику:

Дисциплинированность – охотное и своевременное выполнение требований взрослых, поручений и обязанностей, умение согласовывать свои интересы и желания с интересами окружающих.

Организованность – умение следовать поставленной цели, поддерживать порядок на своем рабочем месте, рационально использовать время.

Ответственность – понимание значимости и необходимости выполнения деятельности, имеющей значение не только для него, но и для других, готовность держать ответ за порученное дело.

Настойчивость – умение мобилизовать усилия в работе, довести дело до конца.

Самостоятельность – умение найти себе дело, создать условия для игр, занятий, выполнять работу без посторонней помощи.

Аккуратность, опрятность – умение следить за своим внешним видом и содержать в порядке свои вещи.