«Знакомьтесь: профессия – врач»

Классный час в 6 классе на тему:

«Знакомьтесь: профессия – врач»

Цель: дать представление о медицинских профессиях,помочь учащимся определиться с выбором профессии.

Оборудование: мультимедийная презентация, видеофрагменты «Врач – это очень гуманная профессия и престижная».

Ход классного часа

1.Вступительное слово. Мотивация

-Сегодня у нас гости, это люди в белых халатах.

-Как вы думаете, зачем они пришли к нам?

-Сегодня мы поговорим с вами о профессии врач, о том, какие бывают специальности врачей.

-Совсем не за горами тот день, когда вы получите аттестат об образовании и вам придётся серьёзно подумать о выборе профессии.

2. Просмотр видеофрагментов

-Предлагаю посмотреть видеофрагмент.

В нашем районе тоже востребованы медицинские профессии. 

Итак, врач - специалист, который лечит людей. Таких людей еще называют докторами, медиками.

Профессия врача – одна из наиболее древних профессий. Первым выдающимся врачом древности был Гиппократ. Знаменитый древнегреческий целитель и врач вошёл в историю как «отец медицины».

Доктор, врач — один из самых нужных нам в жизни людей. Важнейшая в мире профессия, самая почетная и трудная, благородная и ответственная.

Человек, который решил стать врачом, ступил на труднейший путь учения — врачи учатся в течении всей жизни, ибо технологии и прогресс не стоят на месте.

В медицине каждый день свершается какое-то открытие, шансы на выживание у больных людей возрастают.

Врач – это человек с хорошей памятью и вниманием. Очень важны для врача такие качества как: терпеливость, выдержка, доброта. Он должен обладать чувством ответственности.

Врачи работают в больницах, поликлиниках, на скорой помощи, в санаториях, детских садах, школах.

Врачи бывают для взрослых и детей.

Есть врачи универсальные.

Врач для взрослых – терапевт

Детский врач - педиатр.

Есть врачи – специалисты, которые лечат конкретные органы………

Сегодня к нам пришла гостья, которая связала судьбу с медициной. Давайте мы её поприветствуем….

3.Рассказ о профессии и о себе

……………………., ребята хотели бы задать вам вопросы:

4.Беседа с врачом

- Почему Вы выбрали профессию стоматолога?

- Какой медицинский ВУЗ или колледж Вы окончили?

-Какие предметы Вы сдавали при поступлении в учебное заведение?

- Какие функции Вы выполняете на своей работе?

-Скажите, а действительно, что слово врач произошло от славянского врать, т.е. говорить. Врач – это «заговаривающий болезнь», волшебник, исцеляющий словом?

-Работа врача требует знаний, внимательного отношения к больному. Как вы думаете, какими еще качествами должен обладать врач? Какие качества есть у вас?

- Перед началом профессиональной деятельности врач принимает «Клятву Гиппократа». В чём её смысл?

-Эмблемой медицины являются чаша со змеей. Что они означают?

Змея – это символ мудрости, знания и бессмертия. В чаше капля яда, который в определенной дозе становится лекарством. Я обязательно буду здоров.

III. Заключительная часть (рефлексия).

- Ребята, кто из Вас планирует выбрать профессию, связанную с медициной?

-Почему хочешь стать врачом, медсестрой?

- Я надеюсь, что после нашего часа общения те из Вас, кто планирует выбрать профессии, связанные с медициной, укрепились в своем выборе.

- Спасибо вам, ……………………………………………………., что нашли для нас время и так интересно рассказали о своей профессии и ответили на вопросы.