Зима. Скоро Новый год.

МУ «Центр дневного пребывания для детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности»

5715, Слободзейский район, с.Чобручи ул. Гагарина, 1, тел.0(557) 43-2-93, e-mail:
dnevnoi-centr.@mail.ru.

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УВР Директор:

МУ «Центр дневного пребывания МУ «Центр дневного

для детей с ограниченными пребывания для детей с

возможностями жизнедеятельности» ограниченными возможностями

______________Пушкарева С. А. жизнедеятельности»

«___» _________2022г. _____________Унтилова А.В.

«___» ___________2022г.

План-конспект открытого занятия: по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи и сенсорному восприятию у детей с ОВЗ.
На тему: «Зима. Скоро, скоро Новый год».
Подгрупповое с (Нагрибецким Н., Затыка М.)

Выполнил: Учитель-дефектолог
без квалификационной категории.
Пилипенко Л. И.

2022 г.

Зима. Скоро, скоро Новый год.
Цель: закрепление знаний о диких животных в лесу, уточнить знания об особенностях и традициях праздника нового года.
Задачи:
- активизация и расширение словаря по теме "Новый год";
- закрепление умения называть слова-признаки;
- развитие общей и мелкой моторики;
- развитие слухового и зрительного внимания, творческого воображения. /
- создание положительного эмоционального фона, радости, ожидания праздника./

Ход занятия.
I. Организационный момент. 
Д:  Дети сегодня у нас будет необычное занятие, к нам сегодня пришли гости , а давайте мы поздороваемся с ними.
Стук в окно, ой дети вы слышали? кто то стучится , сейчас посмотрю что случилось..
Ой нам передали какой-то шарик и попросили его лопнуть. (Шарик лопнули, выпала записка…).
Д: читает записку: Внимание , внимание ищите подсказку за дверью в коридоре.
Д: находит необычную коробочку, открывает.
Д: Достает письмо от Деда Мороза и читает…
- Дорогие ребята мальчики и девочки, а так же взрослые я Дедушка Мороз у нас в лесу случилась беда, злая баба-яга заколдовала лес и всех животных, а скоро Новый год наступит и елка будет, как же все лесные жители будут веселиться петь, танцевать, водить хоровод. Баба-яга расколдует лес, в том случае если вы пройдете испытания-задания, которые есть в письме, с вашей помощью дети случится волшебство только тогда наступит и в лесу новый год. С уважение ваш Дедушка мороз.
Д: Ну что дети поможем Дедушке Морозу и лесным жителям расколдовать лес, чтобы и там наступил праздник какой?? (Новый год).
II. Основная часть.
Достаю и читаю первое задание с письма:
-1. Назовите диких животных, которые живут в лесу, и соберите части в одну картинку.
Игра: « Вспомни, Назови, Собери части в целую картинку»
Д: молодцы, вот мы с первым заданием справились.

Д: Открываю письмо. Достаю следующее задание.
-2. Брось кубик с заданием, повтори и покажи что нарисовано.
Итак брось Ангелина кубик и повтори что нарисовано на нем.
Дети поочередно выполняют упражнения для межполушарного взаимодействия.
Кинезиологические упражнения.
Д: Молодцы дети у нас получилось выполнить и это задание, скоро мы поможем Деду Морозу расколдовать лес и его жителей, чтоб и они встретили Новый год поскорей.

Д: Открываю письмо. Смотрим следующее задание в письме.
Дыхательная гимнастика.
-3.А теперь ответьте на вопросы: Что зимой выпадает? (снег). Снег из чего состоит? (Из снежинок). Сделайте много снега и зимнего настроения для бабы-яги. Дети достают из мешочка пенопластовые шарики в руку и сдувают с ладошки.
Д: Молодцы дети! Теперь и у бабы-яги точно появиться новогоднее, зимнее настроение она станет добрее.

Д: Открываю письмо. Посмотрим какие задания еще остались.
-4. Пройдите по необычным дорожкам и выполните движение как на картинке.
Физминутка на сенсорных ковриках:
«Сделай как на картинке»
Д: И это задание мы прошли, какие мы молодцы!

Д: Открываю письмо. Какое же еще задание испытание приготовила для нас баба-яга проказница.
-5. Необходимо найти пару каждой новогодней картинке.
Игра: «Найди пару»
Картинки лежат вперемешку, берем одну картинку с предметом и находим ему пару.
Д: Дети у нас получается и вы большие молодцы!

Д: Открываю письмо. Осталось последнее задание испытание, если вы с ним справитесь так уж и быть, ночью расколдую лес и всех жителей, будет у всех праздник.
-6. Хочу открытку в виде Елочки картона и пластилина, сделанную своими руками.
Работа с пластилином.
На картонном шаблоне елки, размазываем и растираем пластилин, затем скатывают, маленькие шарики крепят вместо игрушек.
Какие мы молодцы, и с этим заданием мы с вами справились. Как хорошо, что мы помогли Деду Морозу и всем лесным жителям. И вот в новогоднюю ночь 31 декабря произойдет чудо, злая баба- яга все расколдует, как и обещала.

III. Итог занятия.
Д: Ну что же ребята, вы отлично справились со всеми заданиями, давайте вспомним, что мы с вами делали? О чем говорили? Что понравилось на занятии? А какое задание было самым трудным?
Молодцы, занятие окончено.
Угощение в виде яблок.