СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК"-конспект

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задачи: Уточнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Помочь запомнить знаки «пешеходный переход», «Осторожно, дети»,»Велосипедная дорожка».

Расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах.

Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху в сложных ситуациях.

Просмотр содержимого документа
«"ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК"-конспект»

Задачи: Уточнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Помочь запомнить знаки «пешеходный переход», «Осторожно, дети»,»Велосипедная дорожка».

Расширять знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах.

Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху в сложных ситуациях.

Оборудование: самокат, дорожные знаки, светофор, клей, салфетки.

Предварительная работа: проведение с детьми познавательных бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

Чтение сказок, рассказов, стихов.

Знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами.

Разучивание песен о правилах дорожного движения. ,улица

зал оформлен шарами 3-х цветов, регулировщик, машины, дорога, светофор, дорожные знаки, улица, пешеходный переход.

Под музыку» Берегись автомобиля» дети идут по пешеходному переходу и выстраиваются в шахматном порядке.

Воспитатель: Мы с вами дети живем в красивом поселке с широкими улицами, по которым движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов, и никто никому не мешает. Это потому, что есть строгие правила для водителей и пешеходов. О правилах мы сегодня поговорим. В гости к нам пришел инспектор ДПС (Ф. И. О.)

Воспитатель: Уважаемый Инспектор, а светофор сломан, у него не горит ни один фонарик.

Инспектор: Кто-то тут набезобразничал, ну, ничего, это мы сейчас исправим, а дети мне помогут.

Какие цвета светофора должны быть и что они обозначают?

(садятся за столы и наклеивают кружочки 3-х цветов)

Молодцы! Предлагаю поиграть в игру «Светофор»

Красный свет-дети стоят на месте

Желтый свет-маршируют на месте

Зеленый свет-хлопают в ладоши

Под музыку»КОТ ЛЕОПОЛЬД» выезжает на самокате с сумкой на плече кот ЛЕОПОЛЬД.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте взрослые! Недавно я себе купил самокат, а чтобы на нем было небезопасно ездить, я прошел настоящую школу светофорных наук.

Воспитатель: Наши дети тоже хорошо знают ПДД,ты сам можешь в этом убедиться.

1 ребенок: Азбука улиц, проспектов, дорог, поселок дает нам все время урок.

Азбуку поселка помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда и в садике слышим,и дома:» Должны быть правила знакомы» ,чтоб происшествий избежать, надо все правила знать!

2 ребенок: Через улицу, мой друг, не беги на остановку

Прежде осмотрись вокруг

Жизнь дается только раз

Не теряй ее сейчас!

Из автобуса не глядя

Тоже не беги вперед

Подожди пока отъедет,

И шагай на переход.

КОТ ЛЕОПОЛЬД: Молодцы, ребята, ПДД вы знаете. А знаете ли вы, что означают дорожные знаки? Сейчас мы это проверим. У меня здесь целая сумка с дорожными знаками,ой, где же она? (в это время из-за угла выглядывают мышата)

Мышата: Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!

Кот Леопольд: Опять эти мышата! Ну, сейчас я их догоню. (уезжает)

(выходят мышата,разбрасывают по полу дорожные знаки,рассматривают их,пробуют на зуб и,махнув рукой,разочарованно отворачиваются)

Мышата: Ну вот,нет ничего интересного,и ничего вкусного (выезжает кот Леопольд)

Кот Леопольд:Ах,вот вы где?

Мышата:(испуганно) Прости нас,Леопольд! Прости нас,Леопольдушка!

Кот Леопольд: Ребята! Давайте жить дружно!Тем более,что мы с вами попали на развлечение»Зеленый огонек».А вы знакомы с ПДД? Знаете,как вести себя на проезжей части улицы?

Мышата: Знаем!Знаем!

Кот Леопольд:А вот это я сейчас проверю,а ребята мне помогут. Ответьте,как следует переходить улицу?

Мышата: На четвереньках,как же еще (дети исправляют ошибки мышат)

Кот Леопольд:(другому мышонку) А как перейти дорогу,если ты вышел из автобуса?

Мышонок: Проще простого-пролезть между колесами,только быстро (ребенок показывает,как правильно обходить автобус)

Кот Леопольд:Вот видите, вы не знаете даже самых главных правил поведения на улице. А с дорожными знаками, вы знакомы?

Мышонок:(переходит знаки, находит знак» Пункт питания») Этот знак мне больше нравится, тут и ложка и вилка,не хватает еще тарелки и кусочка сыра (гладит живот и облизывается)

Кот Леопольд: Эх ты! Ребята, помогите ему.

Дети: Здесь наземный переход, ходит целый день народ ты, водитель не грусти, пешехода пропусти!

Ребенок:Коли вам нужна еда

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Кот Леопольд: А теперь найди знак «Осторожно дети!»

Мышонок (ворчит) Подумаешь,» Осторожно дети!» Вот если бы «Осторожно мыши!»

Кот Леопольд:Эх ты, опять не знаешь. Ребята, поможем ему

Ребенок: Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательный водитель!

(дети рассказывают стихи)

Кот Леопольд: Молодцы ребята! За это вам дарю кассету с мультфильмами ПДД (обращается к мышатам) А вас запишу в школу светофорных наук,где вас обучат ПДД.

Кот Леопольд и Мышата прощаются с ребятами

Дети поют песню «Дорожное движение «