СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Жас ?лан" ?йымыны? ??рылымы

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Жас ?лан" жас?спірімдер ?йымыны? ??рылымы жайында м?ліметтер. мектеп о?ушыларына "Жас?лан" ?йымын т?сіндіру

Просмотр содержимого документа
«"Жас ?лан" ?йымыны? ??рылымы»

Ұйымдық құрылым  “ Жас Ұлан” республикалық балалар мен жасөспірімдердің  біртұтас қозғалысының басқару құрылымы  Республикалық құрылтай  Кеңес  16 Ұланбасы ( облыстар,Астана мен Алматы қалалары ), 16 өңірлік жетекші  Аудан және қалалардың Ұланбасылары және жетекшілері  Аймақтық ( облыстар,Астана мен Алматы қалалары ) кеңес  Аудандық кеңес Ауданның Ұланбасы  Мектептердің Ұланбасылары мен тәлімгерлері Жас ұландықтар  Мектептегі “Жас Ұлан” ұйымы Мектеп Ұланбасы

Ұйымдық құрылым

“ Жас Ұлан” республикалық балалар мен жасөспірімдердің

біртұтас қозғалысының басқару құрылымы

Республикалық құрылтай

Кеңес

16 Ұланбасы ( облыстар,Астана мен

Алматы қалалары ),

16 өңірлік жетекші

Аудан және қалалардың

Ұланбасылары және жетекшілері

Аймақтық ( облыстар,Астана

мен Алматы қалалары ) кеңес

Аудандық кеңес

Ауданның Ұланбасы

Мектептердің Ұланбасылары

мен тәлімгерлері

Жас ұландықтар

Мектептегі “Жас Ұлан” ұйымы

Мектеп Ұланбасы

  Ұйым қызметін насихаттау, оның өзіндікбрендін қалыптастыру шараларын атқару(2014-2017жж)  “ Жас Ұланға”қатысты заңнамалық, нормативті-құқықтық құжат  жобасының қабылдануын назарда ұстау.(2014-2018жж)   Ұйымның даму кезеңдері   Ұйымның бастапқы арқауын құру – жетекшілер мен үйлестірушілер,  тәлімгерлер лигасы (2013-2015жж) Мектептерде “Жас Ұлан” ұйымы  мен клубтарды құруды дамыту (2014-2015жж)

Ұйым қызметін насихаттау,

оның өзіндікбрендін қалыптастыру

шараларын атқару(2014-2017жж)

“ Жас Ұланға”қатысты заңнамалық,

нормативті-құқықтық құжат

жобасының қабылдануын

назарда ұстау.(2014-2018жж)

Ұйымның даму кезеңдері

Ұйымның бастапқы арқауын құру –

жетекшілер мен үйлестірушілер,

тәлімгерлер лигасы (2013-2015жж)

Мектептерде “Жас Ұлан” ұйымы

мен клубтарды құруды дамыту

(2014-2015жж)

“ Жас Ұлан” қызметінің негізгі бағыттары  Зерде Салауат  Руханият  Еңбек  Жеті жарғы   Атамекен   Экоәлем

“ Жас Ұлан” қызметінің негізгі бағыттары

Зерде

Салауат

Руханият

Еңбек

Жеті жарғы

Атамекен

Экоәлем

“ Жас Ұланның” ғылыми - әдістемелік негіздері Антропологиялық көзкарас  Аксиологиялық көзқарас   Тұлғаға бағытталған  көзқарас   Амбивалентті  көзқараста  Жүйелі көзқарас    Тәрбиедегі әрекетшіл көзқарас   Синергетикалық көзқарас   Орта көзқарас   Педагогикалық көзқарас

“ Жас Ұланның” ғылыми - әдістемелік негіздері

Антропологиялық

көзкарас

Аксиологиялық

көзқарас

Тұлғаға бағытталған

көзқарас

Амбивалентті

көзқараста

Жүйелі

көзқарас

Тәрбиедегі әрекетшіл

көзқарас

Синергетикалық

көзқарас

Орта көзқарас

Педагогикалық көзқарас

“ ЖасҰланның”даму механизмі  Нормативтік- құқықтық  қамтамасыз ету  Материалдық-техникалық қамтамасыз ету  Психологиялық- педагогикалық қолдау  Ақпараттық қамтамасыз ету  Кадрлық қамтамасыз ету  Ұйымдастырушылық- басқарушылықты қамтамасыз ету  Ғылыми- әдістемелік  қамтамасыз ету

“ ЖасҰланның”даму механизмі

Нормативтік- құқықтық

қамтамасыз ету

Материалдық-техникалық

қамтамасыз ету

Психологиялық-

педагогикалық қолдау

Ақпараттық қамтамасыз

ету

Кадрлық қамтамасыз

ету

Ұйымдастырушылық-

басқарушылықты

қамтамасыз ету

Ғылыми- әдістемелік

қамтамасыз ету

Ту – бұл балалар мен жасөспірімдер  Галстук – бұл балалар ұйымының ерекше белгісі. Түсі аспан түстес көгілдір. Галстук өлшемі 40/130 см. Оң жақ бұрышында “Жас Ұлан”  логотипі орналасқан.  бірлігін бейнелейді. Ол республикалық ұйымда және оның барлық бөлімшелерінде болуы қажет.  Рәміздері мен ерекше белгілері  Ұран – ұйымның ерекше белгісі. Ол ұйымның,бірлестіктің ең негізгі ойын,идеясын білдіреді.  “ Жас Ұланның” ерекше белгілері болып ұйымның идеясын айқын жеткізетін төсбелгілер, барабан, айырмашылық белгілері саналады.

Ту – бұл балалар мен жасөспірімдер

Галстук – бұл балалар ұйымының

ерекше белгісі. Түсі аспан түстес

көгілдір. Галстук өлшемі 40/130 см.

Оң жақ бұрышында “Жас Ұлан”

логотипі орналасқан.

бірлігін бейнелейді. Ол республикалық

ұйымда және оның барлық

бөлімшелерінде болуы қажет.

Рәміздері мен ерекше белгілері

Ұран – ұйымның ерекше белгісі.

Ол ұйымның,бірлестіктің ең

негізгі ойын,идеясын білдіреді.

“ Жас Ұланның” ерекше белгілері

болып ұйымның идеясын айқын

жеткізетін төсбелгілер, барабан,

айырмашылық белгілері саналады.

Міндеттері: Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани – адамгершілік әлеуметті қалыптастыру; Балалар мен жасөспірімдердің азаматтық белсенділігі мен саналығын арттыру; Танымдық жұмыстарды ынталандыру; Балалар мен жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау; Жауапкершілік пен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту

Міндеттері:

Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани – адамгершілік әлеуметті қалыптастыру;

Балалар мен жасөспірімдердің азаматтық белсенділігі мен саналығын арттыру;

Танымдық жұмыстарды ынталандыру;

Балалар мен жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау;

Жауапкершілік пен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту

 «Жас Ұланның» мақсаты:  «Жас Ұлан» бірыңғай балалар мен жасөспірімдер ұйымының моделі – балалардың қазіргі замандық қоғамда өз орнын табуына, отаншылдық және азаматтық жауапкершілікті сезінуіне, еркін шығармашылық қабілеттерін дамытуына мүмкіндік береді. «Жас Ұланның» негізгі мақсаты – оқушылардың бойында отаншылдық пен мемлекетшілдік сезімін жетілдіруді, мәдени қарым – қатынастарды терең сезінуді, адамгершілік қағидалары мен азаматтық жауапкершілікті түйсінуді, шығармашылық қабілеттеріндамыту мен өресінің биік болуын көздейді.

  • «Жас Ұланның» мақсаты:

  • «Жас Ұлан» бірыңғай балалар мен жасөспірімдер ұйымының моделі – балалардың қазіргі замандық қоғамда өз орнын табуына, отаншылдық және азаматтық жауапкершілікті сезінуіне, еркін шығармашылық қабілеттерін дамытуына мүмкіндік береді.
  • «Жас Ұланның» негізгі мақсаты – оқушылардың бойында отаншылдық пен мемлекетшілдік сезімін жетілдіруді, мәдени қарым – қатынастарды терең сезінуді, адамгершілік қағидалары мен азаматтық жауапкершілікті түйсінуді, шығармашылық қабілеттеріндамыту мен өресінің биік болуын көздейді.
«Ұланбасы» «Жас Ұлан» көшбасшысы, оқушылардың өзін –өзі басқаруорғанының жетекшісі болып есептеледі, мектеп оқушыларының қоғамдық қызметін басқарады,оқушылар мен мектеп әкімшілігінің өзара қатынастарын жүзеге асырады, мектеп қызметін жақсарту мақсатында өзінің және оқушылардың атынан ұсыныстар енгізеді, оқушылар мен ұстаздар арасында туындаған мәселелерді шешуге атсалысады, түрлі әлеуметтік жобалар мен шараларды ұйымдастырады.
  • «Ұланбасы»
  • «Жас Ұлан» көшбасшысы, оқушылардың өзін –өзі басқаруорғанының жетекшісі болып есептеледі, мектеп оқушыларының қоғамдық қызметін басқарады,оқушылар мен мектеп әкімшілігінің өзара қатынастарын жүзеге асырады, мектеп қызметін жақсарту мақсатында өзінің және оқушылардың атынан ұсыныстар енгізеді, оқушылар мен ұстаздар арасында туындаған мәселелерді шешуге атсалысады, түрлі әлеуметтік жобалар мен шараларды ұйымдастырады.
Жалпы ережелер «Жас Ұландық» ұйым мүшесі болу мемлекет пен ұстаздар тарапынан ерекше сенім білдіру болып табылады. «Жас Ұлан» мүшесінің оқу, тәрбие, тәртіп, қоғамдық жұмыстарға араласуына жоғары талаптар қойылады және оған үлкен сенім білдіріледі. «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі ұйымға қабылданғаннан кейін бір ай ішінде осы Кодекспен жазбаша түрде таныстырылуы керек және тәлімгерлер мен жетекшілер, Ұланбасылар тарапынан ауызша түрде де түсіндірілуі шарт.
  • Жалпы ережелер
  • «Жас Ұландық» ұйым мүшесі болу мемлекет пен ұстаздар тарапынан ерекше сенім білдіру болып табылады.
  • «Жас Ұлан» мүшесінің оқу, тәрбие, тәртіп, қоғамдық жұмыстарға араласуына жоғары талаптар қойылады және оған үлкен сенім білдіріледі.
  • «Жас Ұлан» ұйымының мүшесі ұйымға қабылданғаннан кейін бір ай ішінде осы Кодекспен жазбаша түрде таныстырылуы керек және тәлімгерлер мен жетекшілер, Ұланбасылар тарапынан ауызша түрде де түсіндірілуі шарт.
« Жас Ұлан» ұйымы мүшелерінің салтанатты уәдесі Біз, Жас Ұландар, Ұлы Қазақ елінің ар – намысты ұрпағымыз! Бабалар дәстүрін құрметтеуге, Мемлекеттік рәміздерді дәріптеуге; Туғанеліміз,жеріміз, Отанымызды Мақтаныш етуге уәде береміз. Ата – анамызды қадірлеп; Үлкенге – құрмет, кішіге – ізет көрсетеміз. Оқуда озат,еңбекте адал болып; Салауатты өмір салтын ұстанамыз. Тәуелсіз еліміздің білімді,жігерлі,парасатты, Отан сүйгіш азаматы боламыз деп сендіреміз!

« Жас Ұлан» ұйымы мүшелерінің салтанатты уәдесі

Біз, Жас Ұландар,

Ұлы Қазақ елінің ар – намысты ұрпағымыз!

Бабалар дәстүрін құрметтеуге,

Мемлекеттік рәміздерді дәріптеуге;

Туғанеліміз,жеріміз, Отанымызды

Мақтаныш етуге уәде береміз.

Ата – анамызды қадірлеп;

Үлкенге – құрмет, кішіге – ізет көрсетеміз.

Оқуда озат,еңбекте адал болып;

Салауатты өмір салтын ұстанамыз.

Тәуелсіз еліміздің білімді,жігерлі,парасатты,

Отан сүйгіш азаматы боламыз деп сендіреміз!

 Жас Ұлан Біз ұланы Қазақ елінің Туған жері,сүйген Отанын Әке жолын, ана мейірімін Бойға жиған қасиетін  Жас Ұлан қалыспа Қырандай қарышта Еліміздің абыройын Асқақтатып әлемге Нық ұстайық байрағын  Көп білуге ұмтыламыз Өнер, білім,ғылымға Кеудемізде ар мен намыс Жетелейді бізді алға

Жас Ұлан

Біз ұланы Қазақ елінің

Туған жері,сүйген Отанын

Әке жолын, ана мейірімін

Бойға жиған қасиетін

Жас Ұлан қалыспа

Қырандай қарышта

Еліміздің абыройын

Асқақтатып әлемге

Нық ұстайық байрағын

Көп білуге ұмтыламыз

Өнер, білім,ғылымға

Кеудемізде ар мен намыс

Жетелейді бізді алға