Запуск программы Power Point.

Предмет

Информатика

Класс

8 класс

Тип урока

Урок общеметодологической направленности

Тема

Запуск программы Power Point. Слайды. Создание рисунка в программе Power Point

Цель

Раскрыть основное назначение и возможности приложения Microsoft Office программы Power Point. Создание рисунка в программе Power Point

Задачи

Коррекционно-образовательные. Научить созданию презентаций, используя возможности программы Microsoft Power Point, Коррекционно-развивающие: развивать операции логического мышления: умения анализировать, синтезировать, обобщать, сравнивать, делать выводы. способность увязать знания об основных возможностях компьтера с собственным возможностями и жизненным опытом Коррекционно-воспитательные: воспитывать толерантность, дисциплинированность, ответственность и чувство патриотизма

Этапы урока

Содержание деятельности

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Минимальный уровень

Достаточный уровень

1. Организационный этап

Приветствие. Психологический настрой на работу: АМО

Приветствуют педагога, проверяют уровень своей готовности к уроку

2. Актуализации знаний обучающихся. Мотивация к учебной деятельности

1.Проверка домашнего задания2. Тест по теме «Работа в программе«Power Point»

1. Повторение «Заливка цветом»2. Отвечают на вопросы тестапо теме «Работа в программе«Power Point» 

1.Повторение «Заливка ветом»2. Отвечают на вопросы теста по теме «Работа в программе «PowerPoint» 

3.Физкультминутка

Гимнастика для глаз

Выполняют упражнение

Выполняют упражнение

4. Включение изученного в систему знаний

Продолжение практической работы

Запускают компьютер,открывают программу PowerPoint. Создают рисунок впрограмме на тему «Морскоедно» с помощью учителя

Запускают компьютер, открываютпрограмму Power Point. Создаютрисунок в программе на тему«Морское дно» с помощьюучителя

5. Информация о домашнем задании, о его выполнении

Инструктаж по выполнению домашнего задания,Повторить теорию по тетрадям

Слушают, задают вопросы 

Слушают, задают вопросы 

6. Рефлексия (подведение итогов)

Подведение итогов, оценка деятельности обучающихся

Оценивают результат своей деятельности с помощью педагога

Оценивают результат своей деятельности самостоятельно