Выпускной в 4 классе.
Звучат позывные передачи "Новости". На экране заставка "Новости". Двое ведущих выходят к доске.
Слайд 1
1 вед: Добрый вечер!
2 вед: В эфире "Новости".
1 вед: В студии Леда Блохина…
2 вед: ...и __Борисевич Даша______________
1 вед: Главной новостью сегодняшнего дня является праздник в 4-б классе, посвящённый окончанию начальной школы. Репортаж с места событий. В Средней школе находится наш корреспондент Мороз Виолетта. Ей слово. Виолетта
Виолетта: Леда… Добрый вечер, уважаемые зрители! Мы находимся на месте события в 202 кабинете Щербактинской средней школы . Здесь собрались выпускники, их родители и многочисленные родственники. Мне удалось взять интервью у некоторых четвероклассников. Пожалуйста, (называет имя ученика) Что тебе дала начальная школа?
Леда: Спасибо.
2 вед: Итак, главная новость сегодняшнего дня - выпускной вечер в 4-б классе. (песня
Леда: Первый раз в первый класс. Сколько ж было тогда нас: : 10 девчонок и 10 мальчишек...
2 вед: Всего 5 месяцев понадобилось первоклассникам, чтобы одолеть азбуку и овладеть письмом. В январе с азбукой простились. Читать, писать все научились. А ещё учились рисовать, шить, приобщались к спорту и музыке.
Леда: Мы трудились 4 года. А 4 года - это 2 904 урока, 102 классных часа, 2 433 шумных, зажигательных переменки, горы прочитанных учебников и исписанных тетрадок, множество конкурсов, соревнований, утренников и вечеринок, ссор и примирений.
2 вед: Да, нелегко выдержать.
Леда: Но, заметь, при этом никто не отстал, не остался на второй год. Жалко только, что некоторые ребята сейчас не снами заканчивают 4 класс
2 вед: Да-да. Очень жаль.
Леда : Не переживай, Лера. Но мы в обиду себя не дадим!
2 вед: Ведь за 4 года мы сдружились. . У нас появились свои классные традиции...
Леда: И сейчас мы предлагаем вашему вниманию фоторепортаж "Наши классные дела".
Слайды
Вновь на сцене появляются ведущие.
Леда: А мы продолжаем наши новости.
2 вед: Сегодня мы хотим назвать победителей в различных номинациях.
Леда: И так начинаем…
Слайд 18 Звучат фанфары.
Леда: Церемонию открывает номинация «Ходячая энциклопедия».
2 вед: Не любить отличников нельзя:
Нам они, признаться, симпатичны –
Верные, надёжные друзья
Те, кто носит звание «Отличник».
Панченко Ира и Блохина Леда
Слайд 19 Звучат фанфары
Леда : А мы продолжаем вручение дипломов. Следующая номинация «Юный пифагор».
2 вед: Хорошист – надежда наша,
Тобою все могут гордиться.
Хорошист, чуть-чуть не отличник,
И есть тебе к чему стремиться.
Леда : Ты приложишь все свои старанья,
Чтобы добиться в знаниях побед,
Чтоб оправдать надежды, ожиданья
Стремись, и ты увидишь знаний свет .
Борисевич Даша, Мороз Виолетта, Светлакова Ира, Самат Арман,
Слайд 20 Звучат фанфары
2 Вед: «Восходящие звёзды сцены» – так называется следующая номинация.
Леда: Конечно, важно знать науки –
Вы изучали их без скуки.
Но без творчества друзья,
Прожить практически нельзя.
2 вед : Речь идёт о ребятах, которые любят петь, танцевать и рисовать
Кодак Вероника, Карев Даниил, Медева Жасмин
2 вед: танец
Слайд 21 Звучат фанфары
Леда : Следующая номинация «Звёзды спорта».
2 вед: Тренировка и игра –
Бег по полчаса с утра!
Занимаясь этим делом –
Станешь ловким, сильным, смелым.
Леда: Плюс хорошая фигура –
Вот, что значит физкультура.
Скрипченко Коля , Мордвичёв Артём
2 вед: Ребята! Все это время из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново и наши родители. Они часто больше нас волновались, переживали наши неудачи, радовались нашим победам. Давайте поблагодарим их за терпение и заботу.
: Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье,
Так помогают нам всегда!
: Но признаюсь я с сожаленьем,
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Я: А мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Лера: Для награждения особо стойких и выносливых родителей приглашаем нашу учительницу Татьяну Михайловну ____________
2 вед: Пришло срочное сообщение, что решением педагогического совета от 23мая 2015 года все ученики 4-б класса переведены в 5 класс.
Слайд 24
Леда: Мне хочется кричать: "Ура!"
2 вед: Ну и покричи. Есть чему порадоваться.
Леда: Внимание! Сейчас наступает важный момент.
2 вед: Вы должны дать клятву пятиклассника.
Слайд 25 -32
Клятва: Все: Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей , перед лицом родителей торжественно клянусь:
2 вед: у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного
Все: .(КЛЯНУСЬ)
Леда: не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.
2 вед: быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.
Леда: вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.
2 вед: плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.
Леда: быть достойным своих учителей и родителей.
Все:
Слайд 33 ( звучит мелодия прогноза погоды)
Учитель: Сегодня вечером всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот - не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.
Чтение приказа о переводе в 5 класс.
учитель:
- Сегодняшний день одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам с вами приходится расставаться. Ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами.
- Уважаемая ……………………., я передаю вам этих замечательных детей.
Акт приёма-передачи учащихся 4 класса
Учитель:
Удачи, взлёты и ненастья
Жизнь полосата, как матрас.
Мой пик учительского счастья
Вот эти дети, этот класс.
И к вам всем сердцем обращаясь,
На мысли я себя ловлю,
Поверьте, я не притворяюсь
Я каждого из вас люблю!
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души
Частичку детства сохраняйте
А я всегда там буду жить.
Ребята встают с места друг за другом и читают стихи.
|
: Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Но невсегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.
: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
. Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
|
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
|
ВМЕСТЕ: Не смейте забывать учителей.
У: Давайте споём песню