Под музыку дети заходят в зал:
Реб. Наш праздник начинается! (Вася)
Но скажем вам в начале
О тех, кто с нами рядом был
И в счастье и в печали.
Реб. Кто нас учил считать, писать (П.Никита)
И нос платочком вытирать,
И каждый день как мама
Возился в группе с нами
Реб. Словами тут не рассказать, (Андрей)
Давайте будем колдовать!
Реб. Итак, творить сейчас начнем: (София)
Любви немного зачерпнем
Слегка добавим грез и звезд,
Украсим лепестками роз,
Постарались замечательно…
(все вместе) А вот и наши воспитатели!
1 ведущая: Добрый день, дорогие родители!
Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги!
Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.
2 ведущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
1 ведущая: Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.
2 ведущая: Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
1 Ведущая: Встречайте, самые лучшие выпускники 2022, детского сада «Островок»
(пары проходят на своё место и выстраиваются, начиная от центральной стены)
Ведущий. Вы были малыши вчера,
Сегодня в школу вам пора.
Окрепли все и повзрослели,
Когда вы вырасти успели?
Ребёнок 1. Удивляемся мы сами! (Л.Богдан)
Может что-то здесь с часами?
Только в садик мы придем
И себя не узнаем.
Ребёнок 2. Почему-то, отчего-то (Тимофей)
Очень быстро мы растем,
Будто нас как деревца
Поливают без конца.
Ребёнок 3. Будто чудо витамины (Б.Богдан)
Целый день в саду едим.
В чем тут кроется секрет?
Ребёнок 4.А секрета вовсе нет: (П.Лера)
Есть в саду такая сила,
От которой мы растем.
Тянемся как тополь к солнцу
Выше, выше с каждым днем.
Ребёнок5. Никогда мы не забудем (Тимофей)
Наш дошкольный островок.
Но прощаться с садом нужно
Прозвенит для нас звонок.
(Звук школьного звонка)
(Дети садятся на свои места. )
Ведущий. В каждом из детей своя загадка.
В каждом - восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далекий,
Так горите и сверкайте вы всегда!
(Под музыку выбегают девочка и мальчик.)
Сценка
(Марк) Мальчик. Ура, ура! Наконец пришла пора…
(С.Лера) Девочка. Я не пойму чему ты рад?
Что покидаешь детский сад?
Мальчик. Ну, да. Не буду днем я спать,
Девочка. А будешь все читать, писать…
Мальчик. Зато не буду кашу есть…
Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть.
Мальчик. Домой пораньше мы придем.
Девочка. И мамы дома не найдем.
Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки,
Мальчик. А сосед?
Я Вовку в гости позову,
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку
И поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка. Постой, пожалуйста. Постой.
Тебе ведь нужно почитать,
Переписать, пересказать.
Потом задание решить,
Ведь можно двойку получить
И маму очень огорчить.
(мальчик чешет затылок)
Да, такие вот дела
Мальчик. Как видно молодость прошла!
(Песня)
Ведущий. А давайте, ребята, мы вспомним, как все начиналось. Как вы пришли к нам в детский сад маленькими и миленькими.
(Звучит музыка, выходят дети.)
Ребёнок 1. Давайте вспомним как когда то (София)
Мы в детский сад пришли, ребята.
Ребёнок 2. Да что ты не пришли, (Диана)
Нас мамы на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Ребёнок3. А если мы не спали (Андрей)
На ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
Ребёнок4. А я такое вытворял- (П.Никита)
В обед над супом засыпал!
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Ребёнок 5. А помните, я из песка (Б.Богдан)
Большие строил города?
Да, все мы были хороши!
Ну что с нас взять?
Ведь малыши!
Ребёнок 6. Все это в прошлом, а сейчас, (София)
Нас провожают в первый класс!
Ведущий: Настал тот час, когда мы провожая вас,
Хотим на прошлое взглянуть, страницы детства повернуть.
Дорогие выпускники, вас приветствуют малыши.
Вы были когда-то такие же. Встречайте их!
(Под музыку «Топ-топ» заходят малыши)
1 Ребёнок: Мы, ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.
2 Ребёнок: В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
3Ребёнок:В школе, дети, постарайтесь
Лишь пятерки получать!
Будет трудно? Приходите -
Примем в садик вас опять!
Ведущий: Скажем «большое спасибо» малышам – они нам напомнили, какими маленькими совсем недавно были и вы.
Дорогие малыши! И конечно, до свидания! (Вручение подарков)
Ведущий: Праздничный бал наш продолжаем,
Нам малышами вновь не стать,
Еще не найдено такое средство,
Когда б свободно мы могли летать.
И только сказка возвращает в детство.
Ведущая обращает внимание на грязный кувшин, стоящий в стороне.
Так, вчера этой грязной посуды не было. Признавайтесь, кто это притащил?
Ребенок со вздохом: Ну, я….
Вед. Ты? А зачем? Где ты его взял?
Реб. В речке нашел, а открыть не смог. А давайте вытащим пробку и посмотрим, что там внутри.
Вед. Внутри – конечно грязь и микробы!
Реб. Ой, как интересно! А можно мне посмотреть!
Вед. Нет, ни в коем случае, еще заразишься какой – ни будь болезнью.
Бросает сосуд за ширму в зале - раздается грохот и чихание. Из-за ширмы появляется Старик Хотабыч.
Хотабыч. О, прекраснейшая из воспитательниц всех детских садов Европы, Азии, Америки и островов зеленого мыса! Благодарю тебя за избавление от тяжких и мучительных страданий. Долгие годы я провел в этом проклятом сосуде! Позволь мне в знак благодарности поцеловать край твоего одеяния
(хочет упасть на колени).
Вед. Оставьте меня в покое! Кто вы такой?
Хотабыч. (поглаживая бороду) О, бесценная ханум, я думаю - дети догадались кто я.
Дети (хором) Старик Хотабыч!
Хотабыч. Вот, отрада глаз моих, дети догадались кто я.
Вед. Я читала про вас когда-то давно в детстве.
Хотабыч. Чем я могу отблагодарить тебя, о, роза, за мое чудесное спасение. Любое твое желание будет исполнено! Приказывай!
Вед. Но вас нашла не я, а вот этот мальчик.
Хотабыч. Я служу лишь тем, кто разобьет этот кувшин. Приказывай! Хочешь, я подарю тебе караван верблюдов с восточными пряностями.
Вед. Только верблюдов мне и не хватало! Нет уж, спасибо!
Хотабыч. Тогда, о, услада моих глаз, я осыплю тебя золотом!
Вед. Ой, не надо! Вы испортите мне прическу. И вообще, Хотабыч, мы не будем приказывать, у нас все равны.
Хотабыч. О, добрая из добрых, а скажи мне, почему эти дети такие нарядные?
Вед. А у нас сегодня праздник. Дети прощаются с детским садом.
Хотабыч. А скажи мне, лучшая из лучших, что это за дворец такой – детский сад? И чем там занимаются?
Вед. С удовольствием тебе объясним. Ребята, расскажите Хотабычу про наш детский сад.
Реб. В садике мы все сдружились, (Олеся)
Многое смогли узнать
И неплохо научились
Петь, плясать и рисовать.
Реб. Знаем многие секреты (К.Ксения)
Можем сами мастерить
Вместе составлять букеты,
Красить, клеить и лепить!
Реб. Сколько занимались с нами (Г.Полина)
И какой затрачен труд!
Мы бы детский сад назвали
«малышовый институт»!
Хотабыч. Если у вас все так хорошо в детском саду, то зачем вы в школу уходите.
Вед. Как зачем? Наши ребята выросли и им пора идти в школу.
Хотабыч. В школу? А я знаю, что такое школа. А вы, знаете, прекраснейшая, я ведь умнейший и всезнающий. Я знаю (загибает пальцы) географию, математику, грамматику. Хотите я вашим детям в школе на уроках буду подсказывать?
Вед. Ты знаешь, Хотабыч, мы рады с тобой дружить, но нашим детям не надо подсказывать, они сами смогут хорошо учиться, правда, ребята? Они у нас уже знают буквы и умеют читать.
Хотабыч. Неужели вы все буквы знаете? (да) Не может быть!
.Вед. А вот посмотри, Хотабыч, как наши дети из букв слова составляют.
Игра «Составь слово» Приглашаются две команды по пять человек. Одна команда составляет слово- КНИГА, другая ШКОЛА. Вед. Видишь, Хотабыч, незачем нашим ребятам на уроках подсказывать. Хотабыч. Да, прекраснейшая, ничего не скажешь, с этим заданием ваши дети справились, а вот сумеют ли они мои задачки решить? 1. Сколько ушей у четырех малышей? 2. Сколько хвостов у пяти петухов? 3. Сколько концов у палки? (Два). 4. А у двух палок? (Четыре). 5. А у двух с половиной (Шесть). 6. На поляне у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать Кто успел их сосчитать? 7. Из-за забора видно 8 лапок, сколько за забором кошек?
Хотабыч. Вижу, недаром вы в садик ходили,
Много вы знаний здесь накопили
В школе желаю учиться на пять.
Ну, а мне, о, все знающие пора уходить. До свидания.
Ведущий. Наши дети, наши настоящие звездочки сада, которые, мы надеемся, еще с большей силой будут сиять в будущем, как в школе, так и во взрослой жизни. Давайте мы сейчас и узнаем, о чем же мечтают наши дети.
«НАШИ МЕЧТЫ»
1 ребёнок: Бизнесменом буду я (Марк)
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе джип покруче.
2 ребёнок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше! (София)
На показах быть хочу, пусть меня научат,
Чтоб корону получить, красотой весь мир затмить!
3 ребёнок: Когда я вырасту большим, я стану офицером. (Вася)
Я буду маму охранять и буду очень смелым
И пусть не кружат над землей огонь и черный ветер.
Я маму буду охранять и всех людей на свете.
4 ребенок:
Интересуют вас, ребята (Вероника)
Только слава и зарплата
А у меня своя мечта, в ней простая красота
Я хочу стать педагогом
Пусть все удивляются
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
5 ребенок:
Мы мечты вам рассказали (Ф.Полина)
Хлопайте, старайтесь
Это вы нас воспитали
Вот и разбирайтесь. (сели)
Танец
Ведущая: Что это, ребята?
Ведущая находит портфель, рассматривает его, вертит в руках. Ой, ребята, а портфель-то не простой а какой-то необычный Что же там в нем?
Ведущая. (смотрит) ой, ребята, смотрите. Что это? (достаёт большую пятёрку) Верно, это пятёрка, самая лучшая школьная оценка!
Ведущая находит в портфеле двойку.
Ведущая. Ой, что это? Двойка? Ей не место в школьном портфеле, совсем не место!
( Подходит к двери, выбрасывает её за дверь, возвращается, отряхивая руки.
В это время в дверь входит Двойка, крадется, прячась за спиной у ведущей.
Ведущая поворачивается и замечает за спиной Двойку, которая на замечая ничего кривляется.)
Ведущая. (детям) Вот это да! Ребята, это же двойка! (Двойке) А кто вас пригласил на праздник?
Двойка. (замечает ведущую) Ой, как много сразу вопросов. И вообще, я пришла не к вам, а к своим будущим маленьким друзьям. (выходит на середину)
Ведущая. Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.
Ведущая. Что ты, Двойка! Среди наших ребят лентяев нет!
Двойка. Ой, так уж и нет! Наверное, даже портфель собрать сами в школу не смогут.
Ведущая. Ребята, вы знаете, что нужно складывать в школьный портфель? Давайте покажем Двойке, как вы умеете правильно собирать портфель.
(Проводится игра «Собери портфель»)
Ведущая. Вот видишь, Двойка нам не пригодится!
Мы все готовы хорошо учиться!
Двойка: Нет, тетя, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
Ведущая. Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня с собой возьмете в 1 класс?
Не хотят со мной дружить, Что ж, прощайте, так и быть!
Пойду искать двоечников – друзей в других садах.
Ведущая. Прощай, прощай, счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
(Двойка уходит).
Ведущая : ребята, вам ведь двойки не нужны, вы будите учиться на 4, 5. Не зря же мы с вами занимались в детском саду.
Ребёнок 1. Сегодня, ребята, прощаемся с садом.
Все нам здесь желают удачи в пути.
Мы в школу идем, огорчаться не надо
Всей группой мы вам обещание дадим.
Ребёнок 2.Обещаю воспитателям:
В школе буду я внимательным,
Постараюсь не зевать,
Ворон в окошке не считать.
Ребёнок 3.А я хочу при всех сказать:
Громко буду отвечать,
Чтоб «четверки» и «пятерки»
На уроках получать!
Ребёнок 4. Очень мы хотим сказать,
Что не будем мы болтать,
Ведь за поведение тоже
Все: Можно двойку схлопотать!
Дети садятся на свои места
Выходит Олеся: Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
И в прощальный этот час
Наша песенка для вас!.
(Песня)
1 Ведущий:
Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
2 ведущий:
Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощается вся детвора.
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!
Ведущая: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник незаметно подошел к концу, а это значит - наступает минута расставания! Пришла пора попрощаться с детским садом и сказать последние слова благодарности всем его сотрудникам.
( Дети выстраиваются полукругом и читают по очереди.)
1. Спасибо воспитателям за ласку и тепло, (К.Ксения)
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
2. Нашим нянечкам и прачке мы спасибо говорим, (Марк)
За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд.
3. Кто проверит, как рисуем, Как играем и танцуем? (Л.Богдан)
Спасибо нынче говорим, и методиста мы благодарим.
4. Спасибо нашим докторам, что не страшна простуда нам, Ф.Полина)
Что на кого не посмотри, все, как один – богатыри.
5. За вкусный борщ и сытный плов, Благодарим мы поваров. (Диана)
6. Спасибо музыкальным руководителям - за праздники и смех, (Елисей)
За то, что есть таланты теперь у нас у всех!.
7. Вам спасибо за старания (П.Лера)
Дорогой наш логопед,
Упражнения и задания
Чтобы речь была у всех
Идеальной и прекрасной
8. Спасибо за гимнастику, зарядку, (Вероника)
Физическое наше воспитание
Вас очень сильно любят все ребятки,
Ведь в садике вести физру - призвание
9. И заведующей нашей – (Г.Полина)
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Этот садик все светлей!
10. Детский сад наш, до свиданья! (С.Лера)
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
1 вед. Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,
Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.
Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас.
На память остаётся прощальный этот вальс.
Танец «Вальс»
Ведущая: Слово для поздравления выпускников предоставляется заведующему 3/с
Ведущая: Слово предоставляется родителям выпускников подготовительной к школе группы.
Ведущая: Дорогие наши дети! Вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть в вашей жизни таких веселых праздников будет много-много, счастье – большое – большое, будущее – светлое – светлое.
В добрый путь!!!