Тема : Вычитание вида 12-
Цель: научишься приёму вычитания из 12, используя разрядный состав числа.
Ход урока
Проверьте глазками готовность к уроку: учебник, тетрадь, пенал.
-Запишите на 11 клетке число и на следующей строке слова классная работа.
23 апреля
Классная работа
- Прочитайте небольшое четверостишие, скажите, какое число вы увидели.
Уже двенадцать на часах,
У Золушки испуг в глазах,
Ведь если не поторопиться,
Карета в тыкву превратится!
-Какое число вы нашли в четверостишие? (12)
-Пропишите число 12 в своих тетрадях:
12 12 12 12 12 12 12 12
Дополните выражения:
7 – это 2 и … (5)
6 – это 2 и … (4)
8 – это 2 и … (6)
5- это 2 и… (3)
4- это 2 и …(2)
3- это 2 и …(1)
9- это 2 и (7)
12- это 2 и… (10)
-Какое последнее число мы назвали? (12)
-Тема нашего урока сегодня случаи вычитания 12-
Пройди по ссылке
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5211/main/311112/
ФИЗМИНУТКА.
У МЕДВЕДЯ ДОМ БОЛЬШОЙ /руки вверх, потянуться/
А У ЗАЙЦА – МАЛЕНЬКИЙ /руки вниз, присесть/
НАШ МЕДВЕДЬ ПОШЁЛ ДОМОЙ /ходьба на месте «вперевалочку»/
А ЗА НИМ И ЗАИНЬКА /прыжки на месте/
МЫ ЗВЕРЯТОК ПРОВОЖАЕМ /маршируют на месте/
Откройте учебник на странице 83, найдите примеры в красной рамке.
Давайте решим и запишем такие выражения: 12 – 3, 12 – 5, 12 – 6 и т.д(Решаем аналогично 12-5)
-Для того чтобы из 12 вычесть 3 необходим вычесть столько , чтобы получилось 10:
12-2=10.
-Вспоминаем, что 3 это 2 и 1,2 уже вычли осталось вычесть еще 1. Из 1 вычитаем 1 получается 9.
12 – 3 = 9
12 – 4 = 8
12 – 5 = 7
12 – 6 = 6
12 – 7 = 5
12 – 8 = 4
12 – 9 = 3
-Запишите «Задача 4»
-Прочитай пожалуйста задачу.
-О чем идет речь в задаче ( о дисках)
-Сколько дисков подарили Володе.(2)
-Как сократим слово диск? (д)
-Записываю в условие 1д. 2д.
-Что известно про первый диск?(4 игры)
-Что известно о втором диске?( ? д., на 2 игры больше)
-Как укажем что больше? (указательной стрелкой) верно больше чем на первом диске.
-Как обозначим всего? (фигурной скобкой) и обводишь главный вопрос.
-Какой главный вопрос задачи? (сколько всего игр на этих дисках?)
-Сможем мы сразу ответить на главный вопрос? (нет)
-Почему? ( мы не знаем сколько игр на втором диске)
-Сможем узнать сколько игр на 2 д.(да)
-Каким действием(сложением)
-Почему?( потому что сказано на 2 игры больше)
-После того как узнаем игры 2 диска, сможем ответить на гл. вопрос? ( да)
-Каким действием? (сложение)
-Почему? (потому что сказано всего)
-Итак, что найдем 1 действием? ( сколько игр на 2 диске)
-Что найдем 2 действием? ( сколько всего игр на 2-х дисках)
Запиши решение и ответ
Спасибо за урок!