Тема : Всегда будь опрятным , аккуратным и организванным.
Цель : воспитание у детей культуры внешнего вида , культуры речи и культуры общения в детском саду, на улице, уважения к личности человека.
Воспитательница :
-Дети ,я вам хочу привести слова замечательного русского полководца А.В.Суворова .В своей книге “ Наука побеждать” он писал “ Чистота здоровье , опрятность , смелость ,храбрость – Победа ! Слава !”.
-Как вы думаете, дети, почему великий полководец в один ряд со смелостью и храбростью поставил чистоту и опрятность ?
-Да , дети, он считал их необходимыми условиями победы и славы .Умение преодолевать себя в большом и малом , сделать то ,что требуется , выполнить долг перед обществом – с этого начинается закаливание силы воли , стойкости , терпения , мужества и , наконец , героизма . Неряшливый , грязный ,небрежно одетый человек обычно бывает и внутренне несобранным , недисциплинированным и, не умеет или плохо умеет контролировать свои поступки . Для того , чтобы быть всегда чистым и опрятным , надо иметь немного : воду , мочалку , мыло и полотенце . Все остальное зависит от самого себя .
Надо постоянно следить за чистотой своего лица , рук , шеи , уметь правильно чистить зубы . Детей необходимо воспитовать в себе умение постоянно содержать в чистоте одежду . А для этого перед выходом в детский сад , на улицу нужно проверить , в порядке ли костюм или платье , все ли пуговицы на месте , чисты ли воротнички и манжеты , начищеныли ботинки или туфли , а также обратить внимание на прическу , пригладив и причесав свои волосы . И не надо ,дети , быть такими , как “ Неряха” из стихотворения В. Ливнища :
Тротуар ему не нужен ,
Расстегнувши воротник ,
По канавам и по лужам
Он шагает напрямик.
Он сумку нести не хочет,
По земле ее волочит .
Сполз ремень на левый бок ,
Из штанины вырван клок .
Мне , признаться, неприятно.
Что он делал ? Где он был ?
Как на лбу возникли пятна
Фиолетовых чернил ?
Почему на брюках пятна ,
Почему фуражка блином
И расстегнут воротник ?
Кто он , этот ребенок ?
Нам странно и неприятно видеть таких детей. Но среди вас ,ребята,
Я таких не вижу. Потому я думаю , вы знаете следующие правила :
Чистота ---- залог здоровья .
Грязь и неряшливость в одежде – это пренебрежение к своему здоровью .
Нечистоплотность – это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям.
Все правила гигиены , опрятности и аккуратности нужно выполнять постоянно , самостоятельно , а не по указанию и по требованию взрослых или родителей .
Грязнулями бывают , как правила , ленивые люди. Ленивые дети хотят жить так , как мечтал об этом один ребенок. Послушайте стихотворение Б.Заходера “ Петя мечтает”.
Если б мыло приходило
По утрам ко мне в кровать,
И само меня бы мыло---
Хорошо бы это было !
Если б книжки и тетради
Научились быть в порядке,
Знали все свои места—
Вот была бы красота!
Вот бы жизнь тогда настала!
Знай гуляй да отдыхай !
Тут и мама б перестала
Говорить ,что я лентяй.
Ребята ,не надо забывать такого правила :” Всегда будь чистым и опрятным. Умывайся , чисти зубы , причесывайся, следи за чистатой одежды и обуви.”
Аккуратность , организованность нужны всегда и во всем.
Некоторые девочки и мальчики забывают хорошее и очень важное правило : у каждого предмета должно быть свое место . К этому следует приучить себя на всю жизнь . Такая привычка помогает успевать за день сделать массу различных дел.
Послушайте стихотворение И. Демьянова “ Почему короткий день”.—
---- Почему короткий день?
---- Ты искал с утра ремень .
А потом резинки , а потом ботинки !
Убирай все с вечера –
Искать будет нечего !
От себя прогонишь лень---
И длинее станет день !
Пословицы.
Кто аккуратен , тот людям приятен .
Чистота – лучшая красота .
Чисто жить – здоровым быть .
Не думай быть нарядным , а думай быть опрятным .
-А теперь , друзья , отгадайте загадки .
Мудрец в нем видел мудреца .
Глупец – глупца, баран – барана.
Овцу в нем видела овца .
А обезьяну – обезьяна .
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя увидел неряху лохматого .
( Зеркало.)
Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков .
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком . ( Расческа ).
Лег в карман и караулю
Реву , плаксу и грязнулю .
Им утру потоки слез ,
Не забуду и про нос . ( Носовой платок ).
Гладко, душисто , моет чисто .
Нужно чтоб у каждого было .
Что ребята ? ( Мыло ).
Волосистою головкой
В рот она влезает ловко ,
И считает зубы нам
По утрам . ( Зубная щетка ).
Вот эти предметы , ребята , помогут вам быть опрятными и аккуратными .
303
146 330 
