Визитная карточка

(Сценка - суд над воспитателем)

Здравствуйте, меня зовут Мальчикова Екатерина Васильевна, работаю воспитателем в Бебяевском детском саду шестой год.

Работу я свою люблю

С детьми у нас взаимопонимание меж с собою.

Мне в детский сад попасть назначено судьбою

За это я ее благодарю.

Любить детей - призвание святою!

Всю душу я работе отдаю!

(Сценка - суд над воспитателем)

Однажды мне приснился странный сон:
Вот зал суда, в нём – строгий судия,
Я, как свидетель, показания даю,
А подсудимая – профессия моя.

И я пытаюсь защитить её,
Престиж своей профессии сберечь,
Пока из уст серьёзного судьи
Всё льётся, льётся обвинительная речь:

Судья:
- От педагогов толку нет совсем!
Они не производят ничего!
По книжкам может каждый, без проблем,
Сам воспитать ребёнка своего!

Воспитатель:
Книги написать сумеет тот,
Кто с воспитанием знаком не понаслышке,
Кто очень хорошо осознаёт
Всё, чем живут девчонки и мальчишки.

(На экране – фотографии великих педагогов)

Судья:
- Мне это ни о чём не говорит,
Они все жили много лет назад.
Вы можете доступно объяснить,
Что значит «современный воспитатель»?

Воспитатель:
- И объяснить, и даже показать
Я Вам могу, ведь это – не секрет.
Прошу свои вопросы задавать,
Я непременно дам на них ответ.

Судья:
Сиденьем длительным вы губите детей

Преподавая разные науки,
Поэтому у бедных малышей
Хондроз, и сколиоз, и близорукость!

Воспитатель:
Много у меня идей.

И решений и затей

С ребятишками играю,

Сказки детям я читаю.

Я учу детей дружить,

Дружбой этой дорожить!

Чтобы в жизни было легче

Им невзгоды пережить.

Приучаю их к порядку,

Аккуратности, труду,

Что сама умею в жизни,

В души детские вложу.

Мир окружающий мы познаем,

Все интересно и значимо в нем!

Детям моим – это все пригодиться,

Очень мне хочется ими гордиться!

(На экране – совместное творчество воспитателя и

детьми, сопроводительный текст читают дети):

1. Мы лепим и рисуем, и весело танцуем,
Показываем сказки и полем огород;

2. И разные поделки мы делаем умело,
Нам в детсаду не скучно живётся круглый год.

Судья:
- Да, Ваши дети выглядят приятно,
Вы, видно, к ним относитесь с любовью.
Мне только совершено непонятно,
Что там со сколиозом, со здоровьем?

Воспитатель:
Знаю, как детей растить,

Как воспитывать, учить

Знаю, как их закалять

И здоровье укреплять.

Здоровое развитие детей –

Основа педагогики моей.
Вот, посмотрите на моих вы малышей,

(На экране – видео, где малыши делают зарядку):

1. По утрам зарядку делать нам не лень.
Заряжает бодростью  она на целый день.

2. Для того чтоб закаляться, есть холодная вода.
Закалимся, и микробы разбегутся, кто куда!

Судья:
В наш прогрессивный двадцать первый век
Шагнула далеко вперёд наука.
А вы? А как у вас разбег?

В саду не скука?

Воспитатель:
Нет, педагогика на месте не стоит
И на основе детской психологии
Родителям могу я предложить

Все современные педтехнологии.

Судья:
Да, педагогу много нужно знать,
И вы всё это знаете, умеете.
Но стоит ли здоровье «убивать»,
Работая за сущие копейки?

Воспитатель:
На это Вам могу ответить я:
У каждого на свете есть призвание.
Мне по душе профессия моя,
Меня влекут проблемы воспитания.

В саду я посещаю открытые просмотры,

С коллегами обмениваюсь опытом работы.

Участвую я в праздниках, проекты составляю,

Компьютером владею, программы изучаю.

Я вся в делах с утра до ночи!

А ночью тоже, между прочем,

Я часто не могу уснуть,

Сама советуюсь с собою

Как окрылить детей мечтою

И повести в нелёгкий путь?

Чтобы они, в меня поверив,

В мир распахнули настежь двери,

Исследовать его могли, понять.

Чтоб что то новое открыли,

Что бы смеялись и дружили,

Чтоб развивались и росли!

Ведь стоит лишь помочь немножко

И сердце в крохотных ладошках

Ребёнок сам протянет мне!

Я всех люблю их очень – очень.

Они мне, платят, между прочим

Любовью трепетной вдвойне!

Пройдут года и повзрослеют дети,

И разлетевшись по планете,

У всей России на виду

Мои Катюши и Кирюши

На темно – синем небосводе

Зажгут для нас свою звезду!

И ни за что не променяю

Любимую профессию свою!

Скажу я вам, коллеги не тая

Мне не нужна, профессия, другая,

Горжусь я тем, что воспитатель я!

Судья:
Достаточно вопросы задавать.
Суд принял однозначное решение:
Работу воспитателя признать
Достойной всяческого уважения!