Викторина по изобразительному искусству

Викторина

Урок изо 2 класс

Учитель: Семёнова Елена Вячеславовна

МАОУ «Центр образования №13» города Тамбова

Цели урока:

- вызвать интерес, эмоциональный отклик к изобразительному искусству

- закрепить знания детей о средствах выразительности и жанрах живописи.

- развивать творческие способности детей.

-воспитывать чувство дружбы и ответственности.

Команда «Карандаши»

• Кисточки, краски, Карандаши
• Детям и взрослым Очень нужны!
• Они помогают весь Мир оживить,
• Листик бумаги в Мечту превратить!

Команда «Краски»

• Если взять Краски в руки,
• То у вас не Будет скуки!

• Дорогие ребята!

• Посылаем к вам

• Незнайку учиться

• искусству живописи!

1 тур викторины

1 вопрос

• На минутку в землю врос

• Разноцветный чудо – мост.

2 вопрос

• Назовите все

• цвета радуги.

3 вопрос

• Какие цвета являются основными ?

4 вопрос

• Как получается
• фиолетовый
• цвет?

5 вопрос

• Какой цвет получается при смешении
• жёлтого и красного?

6 вопрос

• На какие две группы

• делятся все цвета?

• Жюри подводит итоги 1 тура

2 тур викторины

Команда «Карандаши»

• Рисуют
• ёлочку

Команда «Краски»

• Рисуют ежа

Жюри оценивает «Весёлую разминку»

3 тур викторины

• Мня
• нарисуйте,

• меня!

Подведение итогов викторины

• И в шесть, и в
• Десять лет, и в
• Пять
• Все дети любят
• Рисовать.

• И каждый Смело
• Нарисует

• Всё, что его
• Интересует!

• Цветы и птицы, Лес из сказки…
• Всё нарисует, Были б краски,
• Да лист бумаги На столе,
• И мир в семье и На земле!

• До свидания,
• Мои дорогие друзья.

• До новых встреч!

Интернет ресурсы и использованная литература

http :// images . yandex . ru / yandsearcl

http://fakel-community.ucoz.ru/news/2012-01-18

http://photobunker.ru/foto-eli.html

http://searchesnow.ru/?con

http://www.raskrashkirus.ru/detskie-risunki-tehnika-bezopasnoti-na-predpriyatii.html

литература:

Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. – М.,1988

Никитин Б.П. Развивающие игры.- М.,1995

Зеленина Е.Л. Играем познаём рисуем.- М., 1996