"Ветер проказник"

Сценарий мероприятия для детей старшей группы «Ветер проказник»

Цель: создание радостного настроения у детей

Задачи:

- закрепить знания дошкольников, связанные с осенней тематикой
- совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях

- развивать коммуникативные качества

СЛАЙД 1

Ведущий: Вот и пришла осень, золотая пора! Всем сегодня весело. Очень хорошо, праздник доброй осени в детский сад пришел! Ребята, а по каким приметам мы узнали, что наступила осень? (Дети отвечают)

Ребёнок 1: Какая красивая Осень, какой золотистый ковёр. И в гости сегодня ребята к нам праздник осенний пришёл.

Ребёнок 2: Жаль, что Лето миновало, жарких дней нам было мало. Лето было да прошло, время Осени пришло.

Ребёнок 3: Осень, Осень в гости просим, приходи к нам поскорей,

приноси в подарок, Осень, урожай всех овощей.

Ведущий: Осень немного волшебное время года, и осенью очень хочется праздника или чего-то необычного.

Давайте, попробуем позвать к себе это волшебство. Может получится…

Осень, Осень приходи, волшебство нам подари!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОВЕМ» О. Лыков

Дети садятся на стульчики

Выбегает Пугало.

Пугало: Помогите! Беда! Беда!

Ведущий: Да это ж Леший. Успокойся, что случилось?! Расскажи толком!

Пугало: Ой, как стыдно, как обидно!!!

Осень приготовила для детей подарки. Оставила их мне, велела их ребятам раздать. А сама ушла по лесам, по полям проверять, весь ли урожай собран, всё ли готово к зиме.

Ведущий: Подарки – это прекрасно! Где же они?

Пугало: В этом то и беда! Я во время листопада спрятал эти подарки под деревом, а налетел ветер шалунишка, закружил, закружил все вокруг…. Я теперь и не могу вспомнить под каким деревом подарки. Попросил ветерка помочь мне, а он засмеялся, дал мне конверт и улетел.

СЛАЙД 2

Ведущий: Подарки же где то есть, только их найти надо. Давай просмотрим, что у тебя в конверте? ведущий раскрывает конверт

«Если хотите получить подсказку, вы должны пройти испытания»

Пугало: Наверное, это будет не просто. Ребята, вы готовы!? (ответы детей)

Тогда в путь! Путь предстоит не простой. Вы добьётесь успеха, только если будете внимательными, дружными и прислушиваться друг к другу.

Ведущий: (читает задание) В нашем огороде овощи росли, Но вдруг появились вредные сорняки. СЛАЙД 3

Семена вокруг бросали, огород наш засоряли! (разбрасывают прищепки- семена)

Постарайтесь-ка, ребята, огород нам чистить надо.

Семена все соберите, на репейник прикрепите!

ИГРА - ЭСТАФЕТА «Сорняки в огороде» От каждой команды выделяется ребенок «репейник», вокруг которого разбросаны прищепки. Дети по очереди бегут, берут 1 прищепку и цепляют «своему» репейнику, чья команда быстрее выполнит задание.

Ведущий: Молодцы, ловко справились с заданием. Но это только начало, вот еще одно задание. Я начну предложение, а вам нужно закончить.

СЛАЙД 4

На дереве берёза растут листья… (берёзовые).                                                  

На дереве рябина растут листья… (рябиновые).                                              

На дереве клён растут листья… (кленовые).                                                    

На дереве дуб растут листья… (дубовые).                                                          

На дереве каштан растут листья… (каштановые).                                          

На дереве осина растут листья… (осиновые).                                                    

На дереве тополь растут листья (тополиные).                                                

На дереве липа растут листья… (липовые).

Ведущий: Мы немного отдохнули, пора узнать, какое задание нас ждет впереди.

СЛАЙД 5

Пугало: Ребята, нам надо помочь зайчихе собрать морковку с огорода.

ИГРА – ЭСТАФЕТА «Собери морковку» -2 обруча (в зеленых чехлах), морковка – участники команды бегут по очереди и берут 1 морковку со своего огорода (обруча). Кто быстрее соберет урожай.

Пугало: Ребята, а вы знаете, что еще растет на огороде?

Ответы детей. А я знаю интересную игру «Репка».

СЛАЙД 6

ИГРА «Репка» - шапочка мышки, шапочка репки. Дети стоят в хороводе, в центре репка, за хороводом мышка. Дети двигаются по кругу и поют:

Расти репонька, расти крепонька

Ни мала, ни велика, до мышиного хвоста. Да!– после этого дети поднимают руки, и мышка догоняет репку.

Ведущий: (Обращает внимание на экран, читает загадку) Круглый-круглый, Сладкий-сладкий, С полосатой кожей гладкой, А разрежешь -посмотри: Красный-красный Он внутри… (Арбуз).
СЛАЙД 7

КОНКУРС: «Посоли арбузы» -взрослые или дети надевают штаны большого размера, руками держат штаны в районе пояса. Участники команд собирают арбузы и складывают в штаны. Кто больше соберёт арбузов.

СЛАЙД 8

Ведущий читает загадку

Темной он покрыт корой,

Лист красивый вырезной,

А на кончиках ветвей.

Зреет много желудей. (Дуб)

СЛАЙД 9

Пугало: Точно, я положил подарки под дубом. Вот Ветер проказник, так листьями закружил, что я совсем растерялся.

Слышится свист ветра.

Ведущий: Что там происходит?

Пугало заглядывает за дверь и находит подарки.

Пугало: Это ветер вернул вам подарки от Осени! Растите большими, умными и дружными! А мне в лес пора. До свидания ребята!

Ссылка на презентацию

https://cloud.mail.ru/public/eogB/zaa8ARM3x