СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Весёлые, сказочные эстафеты»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Весёлые, сказочные эстафеты»»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №14 «Золотая рыбка» комбинированного вида Кувандыкского городского округа оренбургской области










Конспект


Спортивного развлечения

в подготовительной группе

«Весёлые, сказочные эстафеты»











Составила: Воспитатель

Серая О.П.







2021 год




Тема: Спортивное развлечение «Весёлые, сказочные эстафеты».


Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.  

Задачи:

Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность, способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные: Формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.

Воспитательные: Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Развивающие: Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

Материал: Мольберт, картинки с персонажами из сказок, спортивный инвентарь, ИКТ.

Ход:

Дети входят в зал под весёлую музыку.

(команды “Тик-так” и “Лучики” занимают свои места.)

В: Начинаем наши веселые старты.

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас,

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

-Для того чтобы приступить к выполнению заданий:

Вы друг другу улыбнитесь

На разминку становитесь!

Каждый день по утрам делаем зарядку!

Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, (маршируют)

Руки поднимать (упражнения для рук)

Приседать и вставать (приседают)

Прыгать да скакать (прыгают)

Здоровье в порядке - спасибо зарядке!

В: Вы размялись хорошо -

Праздник веселей пошёл.

Ждут вас новые заданья,

Непростые испытанья.

Ведь сегодня у нас день веселых, сказочных эстафет.


(Звучит музыкальная заставка, входит Петрушка.)

Петрушка: - Здравствуйте, мои, друзья!

В: - Здравствуй, Петрушка! Ты пришел на наш спортивный праздник?!

Петрушка: -Да!

В: - Сегодня у нас не просто спортивные, веселые, сказочные соревнования, сначала вы должны отгадать, какой сказке посвящен конкурс, а затем поучаствовать в данном конкурсе. (ответы детей) Переходим к первому заданию.


1 эстафета: «Конек-Горбунок»

Петрушка: - Эта сказка – про Ивана, да про глупого царя.

Как хотел тот царь жениться на прекрасной царь-девице.

У Ивана ж был конек, по прозванью.  (Горбунок)

В: Правильно, ребята. У Ивана был замечательный друг и помощник Конек- Горбунок. Так и называется наша первая эстафета. Вам надо изобразить Конька-горбунка. Для этого прогните спину и положите на нее волейбольный мяч, придерживайте его руками. Вот таким Коньком вам и надо пробежать дистанцию. Кто быстрее это сделает, тот и выиграл.


2 эстафета "Золушка"

Петрушка: - А вот вам еще одна загадка.

Девушка с бала королевского

Однажды убегала

И туфельку хрустальную

Случайно потеряла.

Кто это, ребята? ( «Золушка»)

Из Каждой команды по 10 человек.

1-я - "Злые мачехи", 2-я - "Золушки".

"Мачеха" берёт ведро в руки и бежит вперёд, на средней линии высыпает кубики из ведра в обруч и передаёт ведро следующему участнику, а "Золушка" должна собрать "мусор" в ведро и отдать "мачехе «и т.д.


2 эстафета: «Кот в сапогах»

Петрушка: - А теперь наисложнейшая загадка.

Достался сыну младшему в наследство странный кот:

Не знал хозяин с тем котом никаких хлопот.

Доставил дичь из леса он королю к обеду,

С достоинством маркиза вел светскую беседу.

И только не любил он мышей ловить никак.

Ходил в большой он шляпе и в красных сапогах.

Как называется сказка?

(Шарль Перро «Кот в сапогах»)

В: -Как вы думаете удобно было ходить коту в сапогах? (ответы детей) Сейчас мы это и проверим. Вам нужно, по команде одеть сапоги или галоши, добежать до ориентира и обратно, снять сапоги и аккуратно передать их следующему участнику. Чья команда быстрее пройдет дистанцию, та команда и выиграла.


3 эстафета: «Ивановы стрелы»

Петрушка: - «В сказке всякое бывает, едет печь, корабль летает,

А красавица   девица вмиг в лягушку обратится.

Что, не правда? Это так. Выстрелил Иван-дурак…

За стрелой три дня шагал и на силу отыскал.

А когда её нашел, чуть с ума он не сошел.

Что за сказка, вспоминайте и ответ мне называйте.

(Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

В:- От  каждой  команды выбирается по 5 участников, им  нужно  сбить мячом, как можно  больше кеглей, от полосы препятствий.


4 эстафета: «Кот в сапогах»

Петрушка: - А теперь наисложнейшая загадка.

Достался сыну младшему в наследство странный кот:

Не знал хозяин с тем котом никаких хлопот.

Доставил дичь из леса он королю к обеду,

С достоинством маркиза вел светскую беседу.

И только не любил он мышей ловить никак.

Ходил в большой он шляпе и в красных сапогах.

Как называется сказка?

(Шарль Перро «Кот в сапогах»)

В: -Как вы думаете удобно было ходить коту в сапогах? (ответы детей) Сейчас мы это и проверим. Вам нужно, по команде одеть сапоги добежать до ориентира и обратно, снять сапоги и аккуратно поставить их на свое место. Чья команда быстрее пройдет дистанцию, та команда и выиграла.

Петрушка: - Отлично справились с заданием, молодцы!


5 эстафета «Доктор Айболит»

Петрушка: Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Всем известен, знаменит,

Добрый доктор… (Айболит)


Дети делятся на две команды. У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив, каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно «измерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде.

Итог:

В: Молодцы у нас ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, сплоченность, а главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!