СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Веселые старты - 2019"

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий спортивного мероприятия "Веселые старты - 2019" расчитаны для обучающихся 5-11 классов!!!

Просмотр содержимого документа
«"Веселые старты - 2019"»

«Веселые старты»

спортивно - конкурсная программа


Участники.


Команды: ________________________,____________________________.


Состав: 8 участников.


Оборудование и инвентарь: мячи(футбольные, баскетбольные, волейбольные), теннисные шарики, чайные ложки, мешки, открытки, лыжи, гимнастические маты, канат.


Ход мероприятия:

Ведущий
Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня в нашей школе проводится спортивное мероприятие «Веселые старты» посвященное 23 февраля. Сегодня сразятся в равном и честном бою две команды.

Команда 1___________________________, и

Команда 2___________________________.

В каждой команде по 4 участников из числа самых ловких, сообразительных и умных ребят, которые докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания «Самый лучший!».

Внимание!!! Встречаем команды!!! (Звучит песня Герои спорта) ребята выходят на построение.

Ну а теперь я хочу представить тех, кто будет оценивать наших участников, конечно же наше высокоуважаемое жюри:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

А сейчас я попрошу подойти ко мне капитанов от каждой команды. У меня две карточки. На одной карточке написана цифра 1, а на другой – цифра 2. Попрошу капитанов взять по карточке. Таким образом мы узнаем, какая команда будет представляться первой.


Итак начнём!

1 Конкурс «Приветствие»


Для начала каждая команда должна представиться жюри.

Капитан команды сдает рапорт:

Команда «Ровняйсь», «Смирно»

По порядку номеров рассчитайсь!!!

Первый ,второй, третий и т.д.

Равнение на судей!

(Капитан подходит к судьям и говорит:

«Товарищи судьи команда «придумать название команды» на конкурс построена.

Наш девиз: «…Придумать девиз………………»

Капитан команды ………………...

Ведущий: 

Итак, с командами и членами жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнования!



2 Конкурс «Разминка »

Игрокам каждой команды нужно добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли стараясь их не зацепить и не уронить и вернуться обратно обычным бегом.

Победителю 3 балла , проигравшему 1 балл, ничья 2 балла.


3 «Переправа».

Инвентарь: два обруча, две поворотные стойки на каждую команду.

По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают два обруча следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

4 Конкурс «Возьми в плен врага»

От команд вызывается по 4 человека. Первые участники в команде надевают маскировочные халаты, лыжи, берут мешки и бегут дистанцию. В конце дистанции лежат воздуш­ные шары. Каждый участник должен положить шар себе в мешок и вернуться.


Победителю 3 балла , проигравшему 1 балл, ничья 2 балла.


5 Конкурс капитанов «Определите звания по погонам»

Ведущий

Задача капитанов быстрее написать звания.

Правильный ответ: 1 балл.


6 Полевая кухня.

- участники ложкой переносят картошку(Теннисные шарики) в кастрюлю (ведро).

Победителю 3 балла , проигравшему 1 балл, ничья 2 балла.

7 «Пилоты»

Из листка газеты все участники складывают самолётик, выстраиваются в линию и одновременно запускают его. Побеждает тот, чей самолётик улетит дальше.


8 Конкурс Эстафета «Найди звезду».

Напротив каждой команды в 2х м в обруче лежат карточки, на которых изображена звезда (по количеству участников). Но также рядом и лежат пустые карточки, на которых ничего не изображено. Участники построены в колонну друг за другом. По сигналу учителя первый участник бежит к обручу ищет карточку со звездой, берет ее, бежит к стойке оббегает и возвращается обратно, касаясь за руку следующего участника.

Приклеить на погон!


Победителю 3 балла , проигравшему 1 балл, ничья 2 балла.

9 Конкурс «Спортивные вопросы»

Спортивно-интеллектуальный конкурс

Командам по очереди задаются вопросы с вариан­тами ответов.

1. Как звучит олимпийский девиз?

а) «Быстрее, выше, сильнее»;

б) «Один за всех и все за одного»;

в) «Победа!»


2. Спортсмен, поднимающий одной рукой слона, — это...

а) штангист;

б) шахматист;

в) футболист.


3. Глава спортивной команды — это...

а) командир;

б) капитан;

в) президент.


4. Обувь футболиста — это...


а) кеды;

б) бутсы;

в) тапки.


5. Утреннее занятие физкультурой — это...

а) зарядка;

б) отжимание;

в) приседание.


6. Место проведения теннисных соревнований — это...

а) корт;

б) стадион;

в) бассейн.

7. Спортивная переходящая награда — это...

а) медаль;

б) кубок;

в) приз.


8. Начало или исходный пункт соревнований — это...

а) старт;

б) финиш;

в) начало.


9. Какова символика олимпийского флага?

а) 5 колец — единство континентов;

б) факел;

в) футбольный мяч.


10. Город, в котором проходили первые олимпий­ские игры, — это...

а) Москва;

б) Афины;

в) Сочи.


11. Родиной футбола является...

а) Россия;

б) Англия;

в) Германия.

12. Родиной баскетбола является...

а) США;

б) Китай;

в) Россия.


13. Старинное название настольного тенниса — это...

а) пинг-понг;

б) дин-дон;

в) бим-бом.


14. «Чемодан» туриста — это...

а) саквояж;

б) рюкзак;

в) пакет.


15. «Пауза» между уроками для отдыха — это...

а) перемена;

б) сон;

в) отдых.

16. Какие блюда являются источником кальция?

а) молочные;

б) мучные;

в) сладкие.


17. Для чего кальций нужен организму?

а) для хорошего зрения;

б) для роста костей и зубов;

в) для хорошего настроения.


18. Какие блюда являются источником витаминов?

а) салаты;

б) булочки;

в) конфеты.


19. Какой витамин «отвечает» за настроение?

а) А;

б) В;

в) С.


20. Какой витамин «отвечает» за иммунитет?

а) А;

б) В;

в) С.

10 «Передача боеприпасов»

Команда выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч –снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди. 2 вариант: мяч прокатывается между ногами.

11 Конкурс «Перетягивание каната»

Участвует вся команда. (победителю – 3 балла, проигравшему 1 балл)

Ведущий
Дорогие участники и зрители! «Веселые старты» подошли к концу. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество:


А победителем конкурса «Веселые старты» стала команда …………………………………………….