V-VII դաս տեխ. Թեմատիկ պլան

N

Դասի թեմա, նյութ

Սովորողներին ներկայացվող

Պահանջները Ա, Բ, Գ մակարդակ

Ներածական պարապմունք (1 ժամ)

1

Ներածություն

Գրաֆիկա (6 ժամ)

2

Գծ.Գործիքներ,նյութեր և պիտույքներ.

Ա

Բ

Գ

3

Աշխատատեղի կազմակերպումը, գծ. գործիքներով աշխատելու ձևերը

Ծանոթ լինի տեխ., գծ.-ի և էսքիզի կատ. Կանոն.-ին ու տեխն.-ին: Կարողանա կարդալ ընդհ. տեսքի գծագրեր և գրաֆիկներ:

Գաղափար ունենա ճարտարապե-տաշին. գծագրերի մասին: Կարողանա կատարել աքսոնոմետրիկ պրոյեկցիաներ:

Ծանոթ լինի պրոյեկտման մեթ.-ին, օրտոգոնալ նախագծմանը (հատույթին և կտրված-քին): Ծանոթ լինի համակարգ-չային գրաֆիկայի տարրերին:

4

Հասկ. ստանդարտների մասին, գծ.-ի ձևաչափերը և հիմն. մակագր.-ները

5

Գծերի տեսակները, ստանդարտ գրատեսակներ:

6

Չափադրում

7

Երկրաչափական կառուցումներ:

Խոհարարություն (6 ժամ)

8

Սննդի նշանակությունը մարդու կյանքում

Իմանա մարդու կյանքում սննդի նշանակու-թյան, սննդակար-գի, դրա նշանակու-թյան մասին: Ծանոթ լինի խոհանոցում կատարվող աշխատանք-ներին, խոհանոցում օգտագործ-վող սպասքին, կահավոր-մանը:

Կարողանա տարբերակել նախաճաշի, ճաշի, ընթրիքի սպասքը, սպասքադրել սեղանը,ծալա-դրել անձեռոցիկներ: Ծանոթ լինի կաթնամթերքի տեսականուն:

Իմանա բանջ. որակի որոշման ձևերը, կատարի բանջ.-ի մանրատումը էլեկտր. Սարք.-ով: Կարողանա սպասքադրել սեղանը երեկոների ժամ.:

9

Օրգանիզմի համար անհրաժեշտ վիտամիններով հագեցած սնունդ

10

Սննդային թունավորումներ

11

Խոհանոցի դերը և նշանակությունը

12

Խոհանոցային սպիտակեղենի տեսակները և նշանակությունը

13

Սեղանի սպասքադրում: Անձեռոցիկի ծալադրում օրիգամի եղանակով:

Հագուստի պատրաստման տեխնոլոգիա

(8 ժամ)

14

Մանրաթել:Տեքստիլ մանրաթելեր

Իմանա կարելու համար անհրաժեշտ գործիքները (ասեղ, մատնոց, մկրատ,սան-տիմետրաժա-պավեն մանեկեն, ձևան) Ծանոթ լինի տեքստիլ մանրաթելերի դասակարգմանը,բուսական, կենդանական, քիմիական մանրաթելերին և դրանց ֆիզիկամեխա-նիկական հատկություննե-րին:

Իմանա համարից և երկարու-թյունից կախված ասեղի նշանակու-թյունը, գործվածքին թելին համապա-տասխան ասեղների ընտրությունը:

Գիտենա կութի և թակալի տեխնոլո-գիական պարամետրերը, ձեռքի աշխատանքի արտադրողա-կանության կախվա-ծությունը գործիքների և հարմարանք-ների ճիշտ ընտրու-թյունից, թելերի մանման տեխնոլո-գիան:

15

Գործվածքի տեսակները

16

Համառոտ տեղեկություն հագուստի պատմությունից

17

Ձեռքի կարատեսակների նշ.-ը և դրանց կատարման տեխ.:

18

Մեկ կամ մի քանի ուղղանկյունաձև կարվածքների գծագրի կառուցում

19

Գոգնոցի գծագրի կառուցման հաջորդականությունը, ձևանի պատրաստում

20

Գոգնոց ձևելու հաջորդականությունը

21

Գոգնոցի մոդելավորում:

Նյութերի գեղարվեստական մշակում

(6 ժամ)

22

Փափուկ խաղալիքներ

ՈՒնենա ընդհանուր տեղեկություն-ներ ժողովրդական արհեստների մասին, ժողովրդական արհեստում գեղեցիկի և գործառականի մասին:

Կարողանա կատարել ավանդական և ժամանակա-կից զարդանախ-շերի էսքիզներ:

Տիրապետի տարբեր նյութերի գեղար-վեստական մշակման տեխնոլոգիաներին:

23

Փափուկ խաղ.-ի տեսակները

24

Խոհանոցային թաթմանի կարելու տեխնոլոգիան

25

Փափուկ խաղալիքներ՝ասեղաման:

26

Օգտ. ինքնաշեն պարագաների պատրաստում

27

Աշխատանքի պլանավորում

Նախագիծ (6 ժամ)

63

Նախագծի կատարման առանձնահատկությունները

Կարողանա միացնել տարբեր նյութերից պատրաստ-ված դետալները:

Պատկերացում կազմի դետալների մշակման տեխնոլոգիայի համակարգում, ալգորիթմի ընդհանուր գաղափարի մասին:

Իմանա ժամանակա-կից արտադրու-թյան արմատական փոփոխու-թյան հիմքը:

64

Նախագծի կատարման փուլերը

65

Շինվածքի ընտրություն և պատրաստում

66

Շինվածքի դիզայներական մշակում

67

Մանկական էլեկտրական խաղալիքներ

68

Կենցաղային իրեր

Մեքենագիտության տարրեր (4 ժամ)

28

Կարի մեքենայի պատմությունից

Իմանա տեխնիկայի և տեխնոլոգիայի դերը մարդկու-թյան զարգաց-ման ընթաց-քում: Ծանոթ լինի ժամանա-կակից մեքենաների կիրառմանը:

Գիտենա 20-րդ դարի 2-րդ կեսի տեխնոլոգիա-ների և գիտատեխ-նիկական առաջընթացի նվաճումների մասին:

Կարողա-նա ընթերցել հաստոց-ների կինեմա-տիկ սխեմա-ներ :

29

Կարի մեք.-ի տեսակները

30

Կարի մեք.-ի շարժաբերները և դրանց կառուցվածքը

31

Կարի մեքենայի նախապատ.-ն աշխատանքի

Էլեկտրատեխնիկա (3 ժամ)

32

Էլեկտրատեխնիկական աշխատանքներ: Աշխատատեղի կազմակերպում

Գիտենա էլեկտրա-կան էներգիայի արտադըր-ման,

Իմանա փոփոխա-կան և հաստա-տուն հոսանքի էլ. շարժիչների

Կարո-ղանա կարգա-բերել հասա-րակ էլեկտրո-նային սարքեր:

33

Էլեկտրական շղթա:Էլեկտրական շղթայի մոնտաժում

Փոխանց-ման և օգտ. սկզբունք-ները:

կառուցված-քը:

34

Պարզագույն էլեկտրական շղթայի հավաքում

Տնտեսավարման և ձեռնարկչության տարրեր

(6 ժամ)

51

Տնտեսագիտության տարրեր

Կարողանա գնահատել սեփական կարողու-թյունները և ձեռնարկա-տիրության նկատմամբ, իմանա շրջակա միջավայրի ախտոտման դեմ պայքարի միջոցները:

Կարողանա կազմակերպել դպրոցական արհեստա-նոցում պատրաստված շինվածքների նվիրատվու-թյուն, վաճառք: Պլանավորի ստացված շահույթը:

Ունենա տարրական տեղեկու-թյուններ անհատական ձեռնարկա-տիրական գործունե-ության կազմակերպ-ման մասին:

52

Տնտեսագիտության գործառույթները

53

Ձեռնարկատիրական գործունեություն

54

Ընտանեկան տնտեսություն

55

Ընտանիքի կարիքներ

56

Ընտանեկան բյուջե

Դիզայն(4 ժամ)

57

Դիզայնի տարրեր

Իմանա առարկաների տեխնիկական և գեղարվեստական կոնստրուկտա-վորման հիմնական սկզբունքները:

Կարողանա ստեղծել պարզ նկարներ՝ օգտագործելով համակարգչի հնարավորու-թյունները:

Գիտենա համամաս-նության գաղափարը:

58

Դիզայնի տեսակները

59

Կոմպոզիցիա դրա տեսակները

60

Գույն և գունավորում

Մասնագիտական կողմնորոշում

(2 ժամ)

61

Մասնագիտության ընտրման կանոններ

Գիտենա մասնագիտական կողմնորոշման նշանակությունը:

Իմանա մասնագիտու-թյան ընտրության կարգը:

Կարողանա տարբեր. Մասնագի. ոլորտների հիմն. բնութ-ները

62

Մասնագիտ.աշխ.-ի տեսակ.-ի դասակարգում

Նախագիծ (6 ժամ)

63

Նախագծի կատարման առանձնահատկությունները

Կարողանա միացենլ տարբեր նյութերից պատրաստված դետալները:

Պատկ. կազմի դետ.մշակ. տեխ. համակարգում, ալգորիթմի ընդհանուր գաղափարի մասին:

Նյութերի գեղարվեստական մշակում(12 ժամ)

35

Պատմ. Ակնարկ կարպետա- գործության մասին

Տիրապետի գեղարվես-տական դեկորատիվ արտադրանքի նախագծման սկզբունքին և թեկուզ մեկ նյութի գեղարվեստական մշակման տեխնոլոգիային:

Կարողանա ապլիկացիոն աշխատանքներ կատարել տարբեր նյութերի օգնությամբ, կարողանա տեղափոխել էսքիզը մշակվող նյութի վրա:

Կարողանա

փոխել

տեխնիկա-կան

նկարի կամ

էսքիզի չափերը:

36

Կարպետների տեսակները

37

Կարպետագործության համար անհրաժեշտ նյութերն ու գործիքները

38

Կարպետանախշեր՝ երկրաչափական, բուսական, կենդանական

39

Կարպետ հինելը: Հենքաթելի ամրացումը շրջանակի վրա:Գործ.աշխ.

40

Հավասարեցնող շղթայի հյուսումը

41

Հենքաթելերի բաժանումը

42

Միջնաթելերի ամրացման տեխնոլոգիան

43

Զարդանախշի և թելերի ընտրություն

44

Կարպետի հյուսումն ըստ էսքիզի

45

Գործել պարզ կարպետի նմուշներ:Գործ.աշխ.

46

Գործել պարզ կարպետի նմուշներ:Գործ.աշխ.

Ռադիոէլեկտրոնիկա(4 ժամ)

47

Ռադիոէլեկտրոնիկայի տարրեր

Գաղափար ունենա էլեկտրական մեքենաների կառուցված-քի և աշխատանքի սկզբունքների մասին:

Կարողանա կարդալ տրանզիտոր-ներով աշխատող հասարակ էլեկտրական շղթաներ:

Ծանոթ լինի արտա-

դրության, ավտոմա-

տացման բարձր տեխ-

նոլոգիաների հասկա-

ցության մասին:

48

Ռադիոդետալների պայմանական նշաններ

49

Կապի միջոցներ

50

Ավտոմատիկայի տարրեր

N

Դասի թեմա, նյութ

Սովորողներին ներկայացվող

Պահանջները Ա, Բ, Գ մակարդակի

Գրաֆիկա (6 ժամ)

1

Պրոյեկցիաների մեթոդը

Կարողանա օգտվել չափման գործիքներից և գծագրի վրա տեղադրել չափեր,գծագրա-կան գործիքների օգնությամբ հարթության վրա կատարել երկրաչա-փական կառուցումներ:

Կարողանա կատարել աքսոնոմետրիկ պրոյեկցիաներ: Ծանոթ լինի պարուրակների և պարուրակային միացումների պատկերմանը գծագրերում:

Գաղափար ունենա ձևագոյաց-ման և երկրաչա-փական մարմնի մակերեսի փռվածքի մասին:

2

Պրոյեկտում, պրոյեկցիաներ երեք հարթությունների վրա

3

Երկրաչափական մարմինների պրոյեկտումը:

4

Առարկաների կողերի,նիստերի և գագաթների պրոյեկտումը: Երկրաչափական կառուցումներ

5

Տեխնիկական նկար: Էսքիզ

6

Երկրաչափական մարմինների մակերևույթների փռվածքը:

Խոհարարություն (7 ժամ)

7

Բանջարեղենով կերակրատեսակների պատրաստում

Տարբերի բանջարեղե-նային մշակաբույսե-րը,բանջարե-ղենի մանրատման համար օգտագործվող գործիքները, հարմարանք-ները և սարքերը, բանջարեղե-նային մշակաբույսե-րից պատրաստ-վող կերակրատե-սակները:

Ծանոթ լինի ձկնեղենի, մսեղենի որակի որոշմանը, մշակման սանիտա-րահիգիենիկ պայմաննե-րին:Կարողանա կատարել բանջարեղենի մասնատումը մեխանիկական սարքավորումնե-րով:

Իմանա ձկնեղենի, մսեղենի և դրանց կիսաֆաբ-րիկատների , պահածո-ների պահպան-ման ձևերը և ժամկետնե-րը, կարողանա որոշել դրանք:

8

Բանջարեղենի մշակման գործիքներ,հարմարանքներ և սարքեր

9

Բանջարեղենով կերակրատեսակների պատրաստում:

10

Ձավարեղեն, մակարոնեղեն, ընդեղեն:Դրանց տեսակները և նշանակությունը սննդի մեջ

11

Ձավարեղենով,մակարոնեղենով, ընդեղենով կերակրատեսակների պատրաստում

12

Կաթնամթերքների տեսակները և դրանց նշանակությունը սննդում

13

Կաթով,կաթնամթերքով կերակրատեսակների պատրաստում

Հագուստի պատրաստման տեխնոլոգիա

(14 ժամ)

21

Ուսագծային կարվածքների տես.-ը

Իմանա գոգնոցի ուսակապերի, գոտու, վրադիր գրպանի, եզրերի մշակման տեխնոլոգիան, կիսաշրջ.-ի սեղմոնների, գոտու, գրպանի, շղթայի մշակման տեխնոլոգիան, վերնաշապիկի փողեզրի, թևքերի, բազկակալի մշակման տեխնոլոգիան, գոգնոցի, կիսաշրջ.-ի, վերնաշապիկի մոդելավորման առանձնահատկ.-ը, խոնավաջեր-մային մշակումը նրա նշանակու-թյունը:

Որոշի հագուստի տեխնոլոգիա-կան մշակման հերթականու-թյունը, կատարի հագուստի չափափորձում, թերությունների շտկում: Կարողանա մշակել ժամանակակից մոդելների գծագրեր: Կարողանա պատրաստել ձևանմուշներ ստվարաթղթից կամ թերթամե-տաղից:

Իմանա գոտկային, ուսային կարվածք-ների մոդելավոր-ման սկզբունքնե-րի մասին կարողանա կատարել գոգնոցի, կիսաշրջա-զգեստի, վերնաշա-պիկի տատրաստի ժամանա-կակից մոդելեների մշակում ավտոմա-տացված եղանակով, կարված գոգնոցի գեղարվես-տական ձևավորումը, աշխատանք նորաձևու-թյան ամսագրերով:

22

Գծագրի կառուց. հաջորդ.-ը: Ձևանների պատ.-ում:

23

Ձևված տարրերի նախապատ.-ը մշակման

24

Չափափորձում

25

Ուրվագծային կարվածքի պարզ մոդելի գծագրի կառուցում:Ձևացքի ստացում

26

Ուրվագծ.կարվածքի տարրերի միացում:

27

Նախն.չափափորձում և անճշտ.-ի վերացում

28

Ուրվագծ.կարվածքի վերջնական մշակում

29

Աշխ.-ի անվտանգ. Կանոն.-ի պահպանում

30

Կարվածք.-ի օրին. անվանացանկ

31

Հագուստի վերանորոգման ձևերը և միջոցները

32

Հագուստի մաքրում և խնամք

33

Հագուստի մաք. և գեղարվեստ. վերանորոգում

34

Տարբեր տեսակի հագուստ.-ի նախապատ.-ը պահման

Դասի թեմա, նյութ

Սովորողներին ներկայացվող

Պահանջները Ա, Բ, Գ մակարդաի

Գրաֆիկա (10 ժամ)

1

Էլիպսը որպես շրջանագծի պրոյեկցիա

Կարողանա կատարել պարզ դետ.-ի գծ.,էսքիզներ և տեխնիկ. Նկար., թղթից կամ պլաստիլինից պատ. Պարզ. Դետ.-ի գծագրերին կամ էսքիզներին համապատասխան մակետներ:

Կարողանա կատարել բնակելի սենյակի հատակագիծ՝

օգտագործելով ջրաներկ,տուշ, կատարել պարզ շինվածքի նախագիծ:

Ծանոթ լինի մեքենաշի-նական գծագրու-թյան հիմունքնե-րին: Կարո-ղանա օգտվել հավաքման գծագրերից:

2

Ձվածրի կառուցում:

3

Առ.-ի գծ.-ի կատ. հաջորդ.-ը

4

Աքսոնոմետրիա

5

Աքսոնոմետրիկ պրոյեկցիաների կառուցում:

6

Դետ.-ի միացման ձևերը

7

Տիպային միացումների ձևերը

8

Հասկացություն հավաքման գծ.-ի մասին

9

Շին. գծագրերի առանձնահատկ.-ը

10

Մասշտաբներ:Պայմ. Նշան.

Խոհարարություն(10 ժամ)

11

Գաղափար հումքի,կիսաֆաբ-րիկատների,պահածոների մասին

Ծանոթ լինի խմորնների տես.-ին, դրանց պատ. Տեխ.-ին, թխ.-ների պատ.-ը, դրանց բաղադրա-տոմսերին: Կարողանա բաղադրա-տոմսերով պատրաստել թխվածքներ, ձևավորել և մատուցել թխվածքները:

Կարողանա կատ. Ձկն.-ի և մս.-ի շոգեխա-շում և տապակում ամբողջու-թյամբ և մասնաբա-ժիններով: Իմանա տարբեր խմորիչնե-րով խմորների պատ-րաստման առանձնա-հատկ.-ները, թխ.-ի լցոնների տես.-ը:

Գիտենա թխ.-ի որակի կախված.-ը խմորի բաղադր-ի չափաբաժին-ներից, ազգային թխ.-ի տես.-ը և առանձնա-հատկ.-ները: Կարողանա կատարել խմորների , թխվածքների որակի ստուգում, ազգային թխվածքների պատ.-ում:

12

Մսով, ձկով կերակրատես.-ներ

13

Մսի, ձկան նախնական, մեխանիկական, ջերմ. մշակ.

14

Պատրաստի կերակրատես.-ի որակին ներկ. պահանջները

15

Մսով կամ ձկով I և II կերակրատես.-ի պատ.

16

Խմորեղենի տեսակներ: Պատ. տեխնոլոգիան

17

Թխվածքների պատրաստումը բաղադրատոմսերով

18

Մրգերի ձևավոր կտրում

19

Սանիտարահիգ. և անվտ. աշխ. կանոն.-ի պահպանում

20

Գաղափար հումքի, պահածոների մասին

Մեքենագիտության տարրեր(4 ժամ)

28

Կարի մեքենայի մեխանիզմները,աշխատանքի սկզբունքը

Ծանոթ լինի ժամանակա-կից մեքենաների կիրառմանը:

Ծանոթ լինի շարժում փոխան-ցող մեխանիզմ-ներին:

Գաղա-փար ունենա փոխանց-ման թվի մասին:

29

Կարի մեքենայի ասեղի տեղադրում

30

Կարի մեքենային խնամքը՝ մաքրում և յուղում

31

Թակալակարի կարգավորում

Էլեկտրատեխնիկա(3 ժամ)

32

Էլեկտրական էներգիայի ստացումը և կիրառումը

Կարողանա գտնել էլեկտրա-կան շղթայի խափանում-ները և վերացնել այն:

Ծանոթ լինի էլեկտրա-մագնիսի օգտա-գործմանը

Կարողանա կարգա-բերել հասա-րակ էլեկտրո-նային սարքեր:

33

Էլեկտրաչափիչ սարքեր

34

Պարզագույն շղթաների հավաքում