СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Литературная гостиная "В мире С.Я. Маршака"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Литературная гостиная "В мире С.Я.Маршака" погружает обучающихся в жизнь и творчество детского поэта, пробуждая интерес к его произведениям.

Просмотр содержимого документа
«Литературная гостиная "В мире С.Я. Маршака"»

Литературная гостиная «В мире С. Я. Маршака»



Цель- погружение обучающихся в жизнь и творчество С.Я. Маршака через знакомство с произведениями детского поэта.

Оборудование: портрет С.Я. Маршака, выставка книг С. Я. Маршака, предметные картинки, проектор с показом презентации.



Ход занятия:



  1. Организационный момент. Приветствие.

- Ребята, здравствуйте! Сегодня мы с вами находимся в литературной гостиной и ближе познакомимся с жизнью и творчеством замечательного детского поэта.

- Посмотрите на портрет. О ком сегодня пойдет речь? (называют)

- С.Я. Маршак – автор забавных и веселых стихотворений для детей, автор загадок, песен и стихотворных сказок. Многие дети любят его произведения и с удовольствием читают их.

- С. Я. Маршак родился в городе Воронеже 3 ноября 1887 года. Он прожил 77 лет. В этом году ему исполнилось бы 135 лет.


2. Биография поэта

- Послушайте короткую биографическую справку о поэте.

Семья, где рос Маршак, была большая и дружная. Отец с матерью работали с утра до вечера и старались вырастить детей образованными и трудолюбивыми. Будущий поэт рано полюбил стихи, в четыре года он уже пытался сам сочинять стихотворные строчки. В одиннадцать лет, когда стал учиться в гимназии, уже переводил древнеримского поэта Горация.

Совсем молодым человеком Маршак поехал учиться в Англию. Чтобы лучше изучить язык, чтобы слышать народную речь, он пешком совершил большое путешествие по английской провинции. Живя в Англии, он узнал и полюбил английскую поэзию и начал переводить английских поэтов. Маршак – один из лучших поэтов – переводчиков в нашей стране.

С. Я. Маршак прожил большую и славную трудовую жизнь, он умер 4 июня 1964 года, работая до последнего дня.

Родина высоко оценила литературные труды Маршака: он был награждён орденами и медалями, его книги отмечены Государственными премиями.

Книги Маршака в нашей стране издаются постоянно и очень большими тиражами, как на русском, так и на других языках.

- Итак, ребята для кого же писал стихи С. Маршак? (Он писал стихи для детей).


3. Игра «Знатоки»

- Вспомните названия стихотворений по их началу.

1. Усатый - … (полосатый)

2. Вот какой … (рассеянный)

3. Хороший … (день)

4. Детки в ... (клетке)

6. Друзья - … (товарищи)

7. Кот и … (лодыри)

8. Мастер - … (ломастер)

9. Вчера и … (сегодня)

10. Чего … (боялся Петя?)


4. Работа над стихотворением «Рассказ о неизвестном герое»

(На экране стихотворение).

- Ребята, давайте прочитаем стихотворение С.Я. Маршака, которое вы видите на экране (читают).

Произведение «Рассказ о неизвестном герое» Самуила Яковлевича Маршака впервые было опубликовано в один год и на страницах газеты «Правда», и в «Мурзилке».

- О ком идет речь в стихотворении? (отвечают)

- Каким вы представляете себе главного героя? (отвечают)

- Чем интересно это произведение?

- Что нам хотел сказать автор?

Вывод: Каждый из нас должен быть готов к подвигу!


5. Конкурс «Угадай-ка»

А) Но другие ученицы

Сдали все предметы.

А у Вали – единицы …

Вот вам и …

а) приметы

б) пословицы

(«Приметы»).

Б) - Это что за остановка –

Бологое иль Поповка? –

А с платформы говорят:

- Это город …

а) Сталинград

б) Ленинград

(«Вот какой рассеянный»).

В) Дама сдавала в багаж … что?

а) кровать

б) диван

(«Багаж»).

Г) Прибежал

Чудак – … знак.

Никогда он не молчит,

Оглушительно кричит.

а) восклицательный знак

б) вопросительный знак

(«Знаки препинания»).


6. Стихотворения «Пожелание друзьям»

(Читают сильные ученики).

- Послушайте, что пишет вам, читателям двухтысячного года, замечательный детский поэт С. Я. Маршак.

- Что желает вам автор этих строк? (Автор желает нам расти, цвести, крепить здоровье, чтобы все у нас было только хорошее).


- А какие ещё произведения знаете вы? (перечисляют)


7. Знакомство с книгами (просмотр)


8. Стихотворения «Пожелание друзьям»

(Читают сильные ученики).

- Послушайте, что пишет вам, читателям двухтысячного года, замечательный детский поэт С. Я. Маршак.

- Что желает вам автор этих строк? (Автор желает нам расти, цвести, крепить здоровье, чтобы все у нас было только хорошее).


9. Рефлексия.

- С творчеством, какого писателя мы сегодня с вами познакомились?

(С творчеством С.Я. Маршака).

- Что вы можете сказать о стихотворениях этого автора?

(Стихотворения С.Я. Маршака веселые, забавные, поучительные).

- Чему учат стихи С. Я. Маршака?

(Стихи С.Я. Маршака учат трудолюбию, вежливости, как нужно вести себя и как не нужно, на кого стоит равняться, быть готовым к подвигу).

Вывод: Книги С.Я Маршака удивительны и поучительны! На них выросло не одно поколение. Продолжайте их читать и вы!