В добрый путь
Описание:
Сценарий выпуска детей из детского сада в виде путешествия на поезде с участием Карлсона и старухи Шапокляк. Праздник проводится для смешанной группы, в которой часть детей идет в школу, а часть остается в детском саду.
Возрастная группа:
Дети подготовительной к школе группы
Место проведения:
Музыкальный зал
Действующие лица:
Корреспондент-ребенок
Контролер-ребенок
Карлсон
Шапокляк
Родители
Ход праздника
В зале полукругом стоят стульчики у центральной стены
Ведущий:
Внимание! Внимание! Скорый поезд № 20, следующий по маршруту «Вперед к знаниям!» отправляется в 9 часов 10 минут по местному времени!
Звучит музыка
Ведущий:
А теперь – главные участники путешествия –дети!
Звучит музыка, дети поочерёдно заходят в зал и выстраиваются
Ребенок:
Солнышко ласково в небе сияет,
Ветер, играя, листвою шумит.
Садик сегодня ребят провожает
В школу, и каждый немножко грустит.
Ребенок:
Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас.
Тех, кто вырос – поздравляем
С переходом в первый класс!
Ребенок:
Просим вас мы от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен.
Песня «Школа нас ждет». Музыка С. Стемпневского, слова В. Степанова
1-й выпускник:
Все позади: лошадки, куклы, мишки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
2-й выпускник:
С любовью, воспитатели родные,
Помашете своим выпускникам.
За нас не беспокойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
3-й выпускник:
Пусть к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки
И тайны открывать земных чудес.
4-й выпускник:
В школу мы пойдем с цветами
В блеске утренней зари...
Уж давно купили мамы
Нам пеналы, буквари.
5-й выпускник:
Никогда не позабудем
Наш веселый детский сад.
Приходить мы часто будем,
Поиграть среди ребят.
6-й выпускник:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье –
В школу осенью идем!
Песня «Школьный поезд». Музыка и слова Е. Никитиной
Ребенок:
Наконец-то, наконец-то
Я дождался, день пришёл!
Мы на поезде поедем,
Поезд – это хорошо!
Под музыку дети занимают места в «поезде»
Ведущий:
И, как обычно, если есть пассажиры, то должны быть и провожающие. А проводить в дальний путь наших выпускников пришли дети нашей группы, которые еще на один год остаются рядом с нами.
Ребенок:
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Ребенок:
Были вы когда-то малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.
Ребенок:
И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!
Ребенок:
Детский сад не забывайте
Нас на танец приглашайте!
Танец общий
Ведущий:
Итак, пассажиры на своих местах. Можно отправляться. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее. Поезд со станции «Детская» отправляется. Конечная станция «Школьная».
Вбегает корреспондент
Корреспондент
Извините, подождите, мне хотелось бы взять интервью у необычных пассажиров этого поезда.
- Куда вы едете?
- По какому маршруту?
- Кем бы вы хотели стать?
Ребенок:
Я хочу быть контролёром
И билеты проверять.
Побегут все зайцы в кассу
К нам билеты покупать.
Ребенок:
А я буду художником-
Весёлым, необычным.
Разрисую все вагоны,
Сделаю отличными.
Ребенок:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую без углов.
Ребенок:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить.!
Корреспондент:
Да, вижу, вы хорошо знаете свой маршрут! Желаю вам успехов!
Ведущий:
Всё, ребята, двери закрываются, следующая станция «Загадочная»(звучит музыка)
Ребенок:
А пока мы ехать будем,
Полюбуйтесь на ребят.
Ну, а мы споём вам песню
Про любимый детский сад.
Песня про детский сад
Ведущий:
А вот и станция! Только не понятно, что в ней загадочного!
В зал вбегает Карлсон
Карлсон:
Ну, наконец то прибыли! Я уж заждался вас!
Ведущий:
Здравствуй, Карлсон! Что-то не видно у тебя тут ничего загадочного.
Карлсон:
Ещё бы! Я свои загадки так просто не отдам, а продам! Да не бойтесь, недорого возьму – 1 банку варенья.
Согласны? –ДА!
Показывает связку шаров
Карлсон:
Вот загадки! Только их ещё достать надо из шариков. Да и загадки здесь непростые… Вы же собрались в школу? Ну вот, и загадки у меня не простые, а математические задачки?
Справитесь? –ДА!
Дети по очереди лопают шарики, решают задачки
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж...
Что же это?.. (карандаш)
То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я?.. (тетрадь)
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов - богатырей
Знает каждый грамотей. (алфавит)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я - школьный ... (ранец)
Новый дом несут в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (портфель и учебники)
Карлсон:
Ну, молодцы! Всё знаете. А сейчас давайте поиграем. У меня есть пазлы. Вы возьмёте их и сделаете весёлых человечков.
Игра «Весёлый человечек»
Ведущий:
Что ж, Карлсон, мы выполнили все твои задания, а теперь нам пора! Впереди нас ждёт много интересного. Занимайте места в поезде и в путь! (звучит музыка)
Ведущий:
А вот и станция, называется «Игрушечная». Интересно, почему?
Дети:
Там живут игрушки!
Ребенок:
Загрустили наши куклы,
Загрустили мишки.
Нам теперь нужнее
Тетради, ручки, книжки.
Мы сейчас в последний раз
Пригласим на танец вас!
танец с игрушками
Ведущий:
Молодцы, хорошо потанцевали с игрушками. А сейчас мы поиграем с игрушками.
Игра « Кто быстрее?»
(игрушки в центре круга, звучит веселая музыка, дети двигаются по кругу, с окончанием музыки надо успеть взять игрушку, кто остался без игрушки, садится на место)
Ведущий:
А нам пора дальше отправляться. Занимайте свои места.
А чтоб в дороге не скучать,
Прошу вас песню запевать.
Песня_______________________________________
Ведущий:
А вот и станция – «Сказочная».
Пригласить родителей, у кого на стульчиках наклеены значки
Ведущий:
Сегодня на этой станции нас ожидает сюрприз. Мы поможем вашим родителям перенестись в их далёкое детство. Представьте себя детьми. А пока артисты будут готовиться, мы с вами станцуем танец.
Танец _________________________________
Ведущий:
А сейчас мы разыграем сказку «Репка».
Сказка «Репка» в исполнении родителей
Ведущий:
Молодцы! Замечательная сказочка получилась! А посмотрите, как довольны ваши дети! Почаще бы смотреть такие сказки! Что ж, ребята, пора ! Нас ожидает конечная станция. Помните, как она называется?
Дети:
Школьная!
Ведущий:
Занимайте свои места…(звучит музыка)
В зал вбегает и прячется Шапокляк
Шапокляк:
Пустите, пустите, идёт Контролёр!
Входит Контролёр
Контролер:
Куда следуете? / Дети отвечают/. Предъявите, пожалуйста, билетики!
Ведущая показывает один общий билет. Контролёр доходит до Шапокляк.
Контролер:
Предъявите, пожалуйста, билетик!
Шапокляк:
Я, между прочим, льготница, уже 50 лет езжу на поезде «зайцем».
Контролер:
Если нет билета, покиньте вагон!
Контролер уходит
Шапокляк:
Я же вам и так, и сяк,
Я ж красавица – Шапокляк!
А куда едет этот поезд? В школу?
Да-а-а! Школьные годы ужасные,
Самые-самые страшные!
Но я вас, конечно, поздравляю, и дарю вам свои подарки.
Вот рогатка вам, ребята,
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.
Ещё вам кнопки предлагаю,
Чтоб на стульчики ложить…
Ведущий:
Дети, разве нам нужны такие подарки?
Дети:
Нет!
Шапокляк:
Ну уж умные какие! А я вот открываю свою школу вредных наук! Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Ведущий:
А какие науки там будут изучать?
Шапокляк:
Я научу вас мазать скамейки,
Ссориться, драться, ябедничать,
Сваливать вину на другого,
Быть болтливым, грубо разговаривать!
Ведущий:
Наши дети не пойдут в такую школу, они готовы учиться в настоящей школе. Вот послушай про это песню.
Песня «Все новое у нас»
Шапокляк:
Фу-ты, ну-ты! Мне с вами совсем нечего делать!
Ведущий:
Вот – вот, иди учись, и больше не садись в поезд без билета!
Шапокляк уходит, оставляя чемодан
Ведущий (берет чемодан):
Ох, какая вредная Шапокляк. Но она что-то забыла. Давайте посмотрим, что в чемодане? (Открывает.) Да здесь буквы. Давайте попробуем составить слова.
Игра «Составь слово»
Ведущий:
Ребята, вот и добрались мы до конечной станции «Школьная». Уважаемые гости и сотрудники нашего детского сада, давайте послушаем, что скажут нам наши будущие первоклассники.
Выпускники становятся полукругом.
Выпускник:
Все работники детского садика
Не прячьте заплаканных глаз
Не зря на нас силы вы тратили,
Все вместе:
За это большое спасибо от нас!
Дарят цветы сотрудникам
1-й выпускник:
В уютном детском садике
Мы жили, словно дома,
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.
2-й выпускник:
Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться.
Но вот большими стали,
Пора пришла расстаться.
3-й выпускник:
Открыла школа двери:
Нас парта ждет и класс.
Уходим мы, но верьте,
Что не забудем вас!
Ведущий:
Хоть и прощаетесь вы с детским садом,
Все же, друзья, огорчаться не надо.
Много нового вас ждет впереди, —
Смело желаем по жизни идти!
Еще пожелание выпускникам,
Пусть только удача сопутствует вам!
Трудностей вам никаких не бояться,
Прилежно учиться, очень стараться!
Упорным, дружок, и настойчивым будь.
Ну что ж, первоклассники, Добрый вам путь!
Песня _______________________________________
Ребенок:
О вальсах сказано немало,
Он в песнях и стихах воспет.
Но сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.
Ребенок:
И по традиции сейчас
Пусть прозвучит прощальный вальс.
Вальс _____________________________________________
Слово заведующей
Вручение дипломов, подарков.