СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"В добрый путь"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"В добрый путь"»


В добрый путь


Описание:

Сценарий выпуска детей из детского сада в виде путешествия на поезде с участием Карлсона и старухи Шапокляк. Праздник проводится для смешанной группы, в которой часть детей идет в школу, а часть остается в детском саду.


Возрастная группа:

Дети подготовительной к школе группы


Место проведения:

Музыкальный зал


Действующие лица:

Корреспондент-ребенок
Контролер-ребенок
Карлсон
Шапокляк
Родители

Ход праздника


В зале полукругом стоят стульчики у центральной стены


Ведущий:
Внимание! Внимание! Скорый поезд № 20, следующий по маршруту «Вперед к знаниям!» отправляется в 9 часов 10 минут по местному времени!


Звучит музыка


Ведущий:


А теперь – главные участники путешествия –дети!

Звучит музыка, дети поочерёдно заходят в зал и выстраиваются


Ребенок:
Солнышко ласково в небе сияет,
Ветер, играя, листвою шумит.
Садик сегодня ребят провожает
В школу, и каждый немножко грустит.


Ребенок:
Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас.
Тех, кто вырос – поздравляем
С переходом в первый класс!


Ребенок:
Просим вас мы от души
Так учиться в школе,
Чтобы вами детский сад
Был всегда доволен.


Песня «Школа нас ждет». Музыка С. Стемпневского, слова В. Степанова


1-й выпускник:
Все позади: лошадки, куклы, мишки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.


2-й выпускник:
С любовью, воспитатели родные,
Помашете своим выпускникам.
За нас не беспокойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.


3-й выпускник:
Пусть к вам придут такие же мальчишки
И девочки с косичками и без.
Вы будете опять читать им книжки
И тайны открывать земных чудес.


4-й выпускник:
В школу мы пойдем с цветами
В блеске утренней зари...
Уж давно купили мамы
Нам пеналы, буквари.


5-й выпускник:
Никогда не позабудем
Наш веселый детский сад.
Приходить мы часто будем,
Поиграть среди ребят.


6-й выпускник:
Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, любимый дом!
Но не плачем на прощанье –
В школу осенью идем!


Песня «Школьный поезд». Музыка и слова Е. Никитиной


Ребенок:
Наконец-то, наконец-то
Я дождался, день пришёл!
Мы на поезде поедем,
Поезд – это хорошо!


Под музыку дети занимают места в «поезде»


Ведущий:
И, как обычно, если есть пассажиры, то должны быть и провожающие. А проводить в дальний путь наших выпускников пришли дети нашей группы, которые еще на один год остаются рядом с нами.


Ребенок:
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.


Ребенок:
Были вы когда-то малышами,
В садик приходили с мокрыми носами.
Но теперь вы вот какие
С носом чистым, все большие.


Ребенок:
И сейчас мы очень рады
Первоклашек поздравлять.
До свиданья! До свиданья!
Просим нас не забывать!


Ребенок:
Детский сад не забывайте
Нас на танец приглашайте!


Танец общий

​

Ведущий:
Итак, пассажиры на своих местах. Можно отправляться. Вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее. Поезд со станции «Детская» отправляется. Конечная станция «Школьная».


Вбегает корреспондент


Корреспондент
Извините, подождите, мне хотелось бы взять интервью у необычных пассажиров этого поезда.


- Куда вы едете?
- По какому маршруту?
- Кем бы вы хотели стать?


Ребенок:
Я хочу быть контролёром
И билеты проверять.
Побегут все зайцы в кассу
К нам билеты покупать.


Ребенок:
А я буду художником-
Весёлым, необычным.
Разрисую все вагоны,
Сделаю отличными.


Ребенок:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую без углов.


Ребенок:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить.!


Корреспондент:
Да, вижу, вы хорошо знаете свой маршрут! Желаю вам успехов!


Ведущий:
Всё, ребята, двери закрываются, следующая станция «Загадочная»(звучит музыка)


Ребенок:
А пока мы ехать будем,
Полюбуйтесь на ребят.
Ну, а мы споём вам песню
Про любимый детский сад.


Песня про детский сад


Ведущий:
А вот и станция! Только не понятно, что в ней загадочного!


В зал вбегает Карлсон

​

 Карлсон:
Ну, наконец то прибыли! Я уж заждался вас!


Ведущий:
Здравствуй, Карлсон! Что-то не видно у тебя тут ничего загадочного.


Карлсон:
Ещё бы! Я свои загадки так просто не отдам, а продам! Да не бойтесь, недорого возьму – 1 банку варенья.


Согласны? –ДА!


Показывает связку шаров


Карлсон:
Вот загадки! Только их ещё достать надо из шариков. Да и загадки здесь непростые… Вы же собрались в школу? Ну вот, и загадки у меня не простые, а математические задачки?


Справитесь? –ДА!


Дети по очереди лопают шарики, решают задачки


  1. Если ты его отточишь,
    Нарисуешь все,
    Что хочешь!
    Солнце, море,
    Горы, пляж...
    Что же это?.. (карандаш)


  1. То я в клетку,
    То в линейку.
    Написать по ним
    Сумей-ка!
    Можешь и нарисовать...
    Что такое я?.. (тетрадь)


  1. На странице букваря
    Тридцать три богатыря.
    Мудрецов - богатырей
    Знает каждый грамотей. (алфавит)


  1. До чего же скучно, братцы,
    На чужой спине кататься!
    Дал бы кто мне пару ног,
    Чтобы сам я бегать мог,
    Я б такой исполнил танец!..
    Да нельзя, я - школьный ... (ранец)


  1. Новый дом несут в руке,
    Дверцы дома на замке.
    Тут жильцы бумажные,
    Все ужасно важные. (портфель и учебники)


Карлсон:
Ну, молодцы! Всё знаете. А сейчас давайте поиграем. У меня есть пазлы. Вы возьмёте их и сделаете весёлых человечков.


Игра «Весёлый человечек»

​

Ведущий:
Что ж, Карлсон, мы выполнили все твои задания, а теперь нам пора! Впереди нас ждёт много интересного. Занимайте места в поезде и в путь! (звучит музыка)

Ведущий:
А вот и станция, называется «Игрушечная». Интересно, почему?


Дети:
Там живут игрушки!


Ребенок:
Загрустили наши куклы,
Загрустили мишки.
Нам теперь нужнее
Тетради, ручки, книжки.
Мы сейчас в последний раз
Пригласим на танец вас!

танец с игрушками


Ведущий:
Молодцы, хорошо потанцевали с игрушками. А сейчас мы поиграем с игрушками.

Игра « Кто быстрее?»

​(игрушки в центре круга, звучит веселая музыка, дети двигаются по кругу, с окончанием музыки надо успеть взять игрушку, кто остался без игрушки, садится на место)

 

Ведущий:

А нам пора дальше отправляться. Занимайте свои места.

А чтоб в дороге не скучать,
Прошу вас песню запевать.


Песня_______________________________________


Ведущий:
А вот и станция – «Сказочная».


Пригласить родителей, у кого на стульчиках наклеены значки


Ведущий:
Сегодня на этой станции нас ожидает сюрприз. Мы поможем вашим родителям перенестись в их далёкое детство. Представьте себя детьми. А пока артисты будут готовиться, мы с вами станцуем танец.


Танец _________________________________

​


Ведущий:
А сейчас мы разыграем сказку «Репка».


Сказка «Репка» в исполнении родителей


Ведущий:
Молодцы! Замечательная сказочка получилась! А посмотрите, как довольны ваши дети! Почаще бы смотреть такие сказки! Что ж, ребята, пора ! Нас ожидает конечная станция. Помните, как она называется?


Дети:
Школьная!


Ведущий:
Занимайте свои места…(звучит музыка)


В зал вбегает и прячется Шапокляк 

​

Шапокляк:
Пустите, пустите, идёт Контролёр!




Входит Контролёр


Контролер:
Куда следуете? / Дети отвечают/. Предъявите, пожалуйста, билетики!


Ведущая показывает один общий билет. Контролёр доходит до Шапокляк.


Контролер:
Предъявите, пожалуйста, билетик!


Шапокляк:
Я, между прочим, льготница, уже 50 лет езжу на поезде «зайцем».


Контролер:
Если нет билета, покиньте вагон!


Контролер уходит


Шапокляк:
Я же вам и так, и сяк,
Я ж красавица – Шапокляк!
А куда едет этот поезд? В школу?
Да-а-а! Школьные годы ужасные,
Самые-самые страшные!
Но я вас, конечно, поздравляю, и дарю вам свои подарки.
Вот рогатка вам, ребята,
Чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.
Ещё вам кнопки предлагаю,
Чтоб на стульчики ложить…


Ведущий:
Дети, разве нам нужны такие подарки?


Дети:
Нет!


Шапокляк:
Ну уж умные какие! А я вот открываю свою школу вредных наук! Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?


Ведущий:
А какие науки там будут изучать?


Шапокляк:
Я научу вас мазать скамейки,
Ссориться, драться, ябедничать,
Сваливать вину на другого,
Быть болтливым, грубо разговаривать!


Ведущий:
Наши дети не пойдут в такую школу, они готовы учиться в настоящей школе. Вот послушай про это песню.

Песня «Все новое у нас»


Шапокляк:
Фу-ты, ну-ты! Мне с вами совсем нечего делать!


Ведущий:
Вот – вот, иди учись, и больше не садись в поезд без билета!


Шапокляк уходит, оставляя чемодан


Ведущий (берет чемодан):
Ох, какая вредная Шапокляк. Но она что-то забыла. Давайте посмотрим, что в чемодане? (Открывает.) Да здесь буквы. Давайте попробуем составить слова.


Игра «Составь слово»


Ведущий:
Ребята, вот и добрались мы до конечной станции «Школьная». Уважаемые гости и сотрудники нашего детского сада, давайте послушаем, что скажут нам наши будущие первоклассники.


Выпускники становятся полукругом.


Выпускник:
Все работники детского садика
Не прячьте заплаканных глаз
Не зря на нас силы вы тратили,


Все вместе:
За это большое спасибо от нас!


Дарят цветы сотрудникам


1-й выпускник:
В уютном детском садике
Мы жили, словно дома,
Любые уголочки
Нам были здесь знакомы.


2-й выпускник:
Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться.
Но вот большими стали,
Пора пришла расстаться.


3-й выпускник:
Открыла школа двери:
Нас парта ждет и класс.
Уходим мы, но верьте,
Что не забудем вас!


Ведущий:
Хоть и прощаетесь вы с детским садом,
Все же, друзья, огорчаться не надо.
Много нового вас ждет впереди, —
Смело желаем по жизни идти!
Еще пожелание выпускникам,
Пусть только удача сопутствует вам!
Трудностей вам никаких не бояться,
Прилежно учиться, очень стараться!
Упорным, дружок, и настойчивым будь.
Ну что ж, первоклассники, Добрый вам путь!


Песня _______________________________________


Ребенок:
О вальсах сказано немало,
Он в песнях и стихах воспет.
Но сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.


Ребенок:
И по традиции сейчас
Пусть прозвучит прощальный вальс.


Вальс _____________________________________________

​

Слово заведующей


Вручение дипломов, подарков.