Утренник "Прощание с 1 классом"

Утренник "Прощание с 1-ым классом" 2022 год

Старуха Шапокляк выходит под песню Старухи Шапокляк из мультфильма «Чебурашка» (Инсценирует песню).

Старуха Шапокляк

Я старушка, хоть куда:

И умна, и молода!

Со мною моя крыска

По имени Лариска! (прислушивается)

Там кто-то есть, сюда идут…

Меня пока здесь не найдут.

Я спрячусь там и подсмотрю

Ах, как подсматривать люблю!

Под музыку выходят первоклассники с Азбукой в руках

Поют песню «Теперь мы первоклашки».

1.Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой  зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.

Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.

2.На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?

Припев

3.Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.

Припев

Дети читают стихи

1. Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко. В чём секрет?

Учитель.

Дочитали эту книжку школьники вчера.

А сегодня им прощаться с Азбукой пора!

Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня у нас необычный день! Мы заканчиваем первый класс и первую школьную книгу - "Азбуку". За это время все очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Вы преодолели первую ступеньку на лесенке знаний. Это огромный труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой серьёзной победой.

2. В день осенний, в день чудесный

В класс несмело мы вошли

"Азбуку" - учебник первый

На столах своих нашли.

Вот проходит день за днём,

Изучаем "Азбуку" .

3.Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам - строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

4.Ель, топор, лопата, руки -

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные -

Гласные, согласные.

5. Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать...

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть...

Но не хочется им петь.

6.Почему мы наш учебник Азбукой зовём?

А другие называют книгу Букварём

7.Книгу, что знакомит с буквой

Букварём назвали встарь

В честь славянских АЗ и БУКИ

Назван Азбукой Букварь.

8. Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать - в полгода! -

Научила нас она.

9. Мы прочтём хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам Азбука хорошим другом стала,

Мы эту песню посвящаем ей!

Песня «Дружба с букварём»

1

Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.

Припев: 
Буквы разные от А до Я - 
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.

2
Мне не нужно к маме больше приставать - 
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.

Припев.

3
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!

Припев.

Дети читают стихи

1. Малышами много раз мы играли

В первый класс,

Даже снилось мне во сне

Что в 1-й класс иду уже.

2. Повторяли раз по сто

Маршака или Барто

И вздыхали день за днем:

"Очень медленно растем!"

3. Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели

И пошли мы первый раз в первый класс!

4.Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

5.У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

6. И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

(звенит звонок)

7. Дни за днями пролетели,
Промелькнули, словно сны,
И не более недели
Остаётся у весны.

8. До свидания, первый класс!

Это, кажется про нас!

9. Мы научились все

Думать, читать, считать.

Умеем мы все, ура!

Нам во второй пара!

Старуха Шапокляк

Какой второй? Вы что, ребята?

Туда еще вам рановато!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

Вы, конечно же, узнали:

Шапокляк-старушка я.

Целый год я наблюдала

Как живете вы, друзья!

Не пойму, чего учились?

Лучше б вволю веселились!

Я гуляю целый день.

Ну, а вам зубрить не лень?

В школе вы с утра сидите,

Дома до ночи корпите.

Нет, все это не по мне,

Лучше лазать по сосне,

В белок шишками кидать,

В птичек палками швырять.

Учитель.

Ребята, давайте попробуем переубедить Старуху Шапокляк. И докажем ей, что учиться в школе нужно и это очень интересно.

Итак урок- русский язык. Звенит звонок

1.А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

2.Мы теперь ученики

Нам не до гуляния.

На дом задали крючки-

Первое задание!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим-

Плавно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем-

Плавно закругляем!

Учитель.

Как трудно нам давались палочки, крючки, буквы. И часто вместо буквы получалась загогулина.

(Сценка «Загагулина»).

Мальчик.

Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки.

Ходит загогулина по моей тетрадке.

По линейке по косой все погуливает,

Веселится, и со мной загогуливает.

Загагулина.

Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!

Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!

Ручкой ты всегда води словно кура лапой

Закорючки выводи и тетрадь царапай.

Мальчик.

Боже мой, неужто ей довожусь я папой!

Учитель

Ох, и трудное задание-

Буквы разные писать.

И у ….............есть желание

Вам об этом рассказать.

1.Долго Дарья Сергеевна

Нас писать учила ровно,

И примерно через год написал я слово "кот".

Получился "кот" не сразу.

Вышел он как по заказу:

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой.

2.Очень хочется ребятам поскорее подрасти.

Мы уже умеем в слове ударение найти.

3.В нашем классе, не в лесу, долго звали мы лису.

Это мы искали все ударение в "лисе".

Закричали мы: "Лиса!". Зазвенели голоса.

Мне подумалось, а вдруг прибежит лиса на звук?

Мы ее за парту сзади рядом с Владиком посадим.

"Посиди у нас, лиса, подождут тебя леса.

Учитель.

Послушайте историю которая произошла с мальчиком который не знал как правильно надо ставить ударение.

(разыгрывается миниатюра.)

Входит мальчик мальчик, горло у него закутано шарфом.

1. Мальчик:

Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать.

Берёт бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать. Вбегает вторй мальчик.

2. Мальчик:

Что случилось................? Почему ты пищишь?

1:Да я лекарство принимал, а здесь написано… (Читает.) «Три раза по одной столовой ложке после приёма пищи».

2:Ах ты, глупышка! Ты неверно прочитал. После приема пищи, а не пищи.

1. Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слова. Да, полезно знать правила русского языка.

Учитель. А теперь перемена!

Игра "Эхо".

Собирайся, детвора!

Начинается игра.

Да ладошек не жалей.

Бей в ладоши веселей!

Сколько времени сейчас?

Сколько будет через час?

И неправда, будет два.

Думай, думай голова!

Как поет в селе петух?

Да не филин, а петух?

Вы уверены, что так?

А на самом деле как?

Сколько будет дважды два?

Ходит кругом голова!

Это ухо или нос?

Или может сена воз?

Это локоть или глаз?

А вот это что у нас?

Вы хорошие всегда?

Или только иногда?

Не устали отвечать?

Разрешаю помолчать!

Динь-дилень звенит звонок. Начинается урок. Следующий урок-математика.

(дети читают стихи)

1. Не решается задачка -
хоть убей! 
Думай, думай, голова
поскорей! 
Думай, думай, голова, 
дам тебе конфетку, 
В день рожденья подарю
Новую беретку. 
Думай, думай -
в кои веки прошу! 

С мылом вымою тебя! 
Расчешу! 
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке. 
Выручай! 
А то как дам по макушке! 

2.Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Надо, прежде всего, математику знать.

Старуха Шапокляк.

Ребята, не рановато ли прощаетесь с первым классом? Неужели в первом классе всё изучили? Это мы сейчас посмотрим! Быстро отвечайте на мои вопросы, а то не видать вам второго класса!

Вопросы:

- сколько ног у жука? (6)

- сколько ног у червяка?(нет)

- сколько крыльев у совы?(2)

- сколько хвостов у двух ослов?(2)

- сколько шей у пяти журавлей?(5)

Надо же, всё то они знают. А я вот тоже считать до 10 умею:

1 3 2 4 5 7 6 8 9 10

А ещё я примеры решать умею:

5+5=9 12-2=1 7+2=8

(дети исправляют ошибки)

Ой, ну ладно, ладно. Как смогла, так и решила.

Дети читают стихи

1.Конечно, тайны языка не все открыли мы пока.

И математики проблемы решили, но еще не все мы.

2.И прекрасна, и сильна математики страна.

Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что-то:

Сколько тонн угля нам надо, а детишкам шоколада.

Сколько звезд на небесах и веснушек на носах.

3.Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

Учитель. А еще математика очень нужна для того, чтобы посчитать какой по счету молочный зуб выпал у наших первоклассников.

26.

Выпал зуб молочный, на душе печаль.

Хоть он был не прочный, зуба очень жаль.

- Ух, какая дырка!- шепчут малыши.

И …........................... просит: "Покажи".

А …............................ заявляет всем:

- Остается сколько? Целых 27!

Папа с мамой рады: "Выпал, ну и что ж?

Так ему и надо- ты, сынок растешь".

Я теперь напрасно больше не грущу,

Я теперь прекрасно в дырочку свищу.

Звенит звонок. Перемена!

Учитель

Наступает перемена, все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену, но скатился на стоне.

Кто под партой бодро скачет, кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит, что наш класс на уши встал.

13 детей в классе озорном, 13 детей заявили громко:

Весело мы все очень здесь живем! (вместе).

Танец «Почесали ручкой ушко»

Следующий урок- чтение.

Учитель.

Чтение- прекрасный урок. Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ, вы учите их, они учат вас.

Мы хотим вам рассказать о том как важно уметь читать.

Мини-пьеса «Лиса, тетерев и зайчата».

Старуха Шапокляк.

Ох, я за год так устала. Каждый день я наблюдала,

Как живете вы, друзья. И хочу сказать вам я:

Молодцы вы, убедили, и старуху научили.

Буду тоже я учиться, вами, детушки гордиться.

Учитель

Для того чтобы справиться со всеми трудностями, на протяжении всего года с вами были ваши верные помощники это ваши родители, бабушки и дедушки. Вам в подарок сценка

1.«Павлик»

Сценка про Павлика

| Павлик:

Вот проклятая задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуся:

Нет, стара - уж глаз не тот.

(Павлик плачет)

Ладно, ладно, будет кот!

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Павлик: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Павлик: - Папа пять,

четыре маме, а тебе, бабуля – два.

1. «Бабушки и внуки»

   Первая бабушка.  Здравствуй, голубушка моя. Пойдём гулять в парк.

   Вторая бабушка.   Да что ты, я ещё уроки не сделала.

   Первая бабушка.   Какие уроки?

   Вторая бабушка.    Сейчас модно делать уроки за внуков. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, непедагогично.

   Первая бабушка.    Почему это не педагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю. Если что – меня спрашивай, у меня большой опыт.

   Вторая бабушка.     Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила: «У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…»

   Первая бабушка.     Так, хорошо.

   Вторая бабушка.      «…И днём, и ночью пёс учёный…»

   Первая бабушка.      Какой ещё пёс?

   Вторая бабушка.       Ну, я не знаю, какая у него порода, может, доберман?

   Первая бабушка.       Да не пёс, а кот учёный! Поняла?

   Вторая бабушка.       А-а, поняла, поняла! Ну, я тогда сначала начну: «У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том: и днём, и ночью кот учёный… с авоськой ходит в гастроном».

   Первая бабушка.       С какой авоськой? В какой гастроном? Учи стихотворение снова.

   Вторая бабушка.        Ой, у меня ещё столько уроков! Один внук в шестом классе, а другой – в первом. Его учительница просила в школу кассу принести.

   Первая бабушка.        Какую кассу? Из магазина, что ли? Ты меня в это дело не впутывай!

   Вторая бабушка.         Ну, при чём тут магазин? Касса – это алфавит. Ладно, я её сама сделаю.

Учитель

Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. И смогли убедить старушку Шапокляк о том, что нужно учиться. Хочу поздравить вас с окончанием с окончанием 1 класса. Желаю вам набрать побольше сил для нового учебного года. Сегодня вы получаете медаль выпускника 1-го класса и уверенно шагнёте под арку “2класс”.

Звучат фонфары (Вручение медалей об окончании 1 класса)

(Вручение подарков)

(Поздравление родителей)

1.Первый класс! Первый класс! Год назад ты принял нас.

Переходим во второй и прощаемся с тобой.

2.Мел, доска, картины, карты вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты, вместе с нами подрастут.

3.Полюбили мы друг друга, за подруг стоим горой.

И со мной моя подруга переходит во второй.

Переходят через арку

4.А учительница что же? Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже переходит во второй.

5. В школе кончены уроки. Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепеке приглашает речка нас.

6.Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.

Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денек!

7.Неужели в самом деле мы закончили учиться?

Неужели в самом деле можно нам играть, резвиться?

Наконец-то, каникулы! Хорошо, что есть каникулы!

Песня "Школьная страна".

8.Второй класс!

Второй класс!

Принимай скорее нас!

9.До свиданья, первый!

Потрепал нам нервы!

10.Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поем,

Потому что неудачи

Оставляем в первом!

11.А как в школу мы пойдем,

Не будем лениться,

Обещаем, дорогие,

Хорошо учиться!