Устное собеседование. Апрель 2022 Вариант 8

Задание 1 № 45

Выразительно прочитайте текст вслух.

Подводное плавание в ластах на задержке дыхания и с аквалангом — технически более сложный вид спорта, чем плавание классическое. Однако для непосвященных зрителей эта дисциплина не столь интересна визуально. Наверное, именно поэтому подводное плавание не входит в олимпийскую программу.

Только это обстоятельство и является причиной того, что о великих спортивных достижениях Шаварша Карапетяна помнят лишь специалисты.

А вот подвиг его за гранью возможного помнят многие. 16 сентября 1976 года у Шаварша Карапетяна была обычная тренировка на берегу Ереванского озера. Вместе с ним пробежку совершали его брат Камо и тренер Липарит Алмасакян. Буквально на их глазах с дороги в озеро слетел переполненный людьми троллейбус. В считанные секунды он ушел на дно. Шаварш принял решение молниеносно — он будет нырять.

Медики и спасатели, разбиравшие впоследствии ситуацию, пришли к выводу: то, что сделал Шаварш Карапетян, вряд ли смог бы сделать еще хоть один человек на свете. Его подвиг сродни подвигам Геракла или Супермена.

Даже если бы он спас одного, двух, трех человек, это было бы фантастикой, учитывая условия, в которых приходилось действовать. Шаварш Карапетян в буквальном смысле вернул с того света 20 (!!!) человек.

(179 слов)

2. Задание 2 № 46

Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова Вольтера:

«Истинное мужество обнаруживается во время бедствия».

3. Задание 3 № 113

Выберите одну из предложенных тем беседы.

1) На море (на основе описания фотографии). Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

1. кто изображён на фотографии;

2. где происходит действие, запечатлённое на фотографии;

3. общее настроение, которое передано на фотографии.

2) Расскажите о питомце, который живёт у Вас или у Ваших знакомых (повествование на основе жизненного опыта).

Не забудьте рассказать:

1. Есть ли у Вас или Ваших знакомых домашний питомец?

2. Чем он дорог Вам или Вашим знакомым?

3. Какие интересные случаи из жизни питомца Вы могли бы рассказать?

4. Почему Вы могли бы назвать его другом?

3) Так ли безобидна грубость в языке (рассуждение по поставленному вопросу)?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

1. Как характеризует человека проявление грубости в речи?

2. Можно ли грубостью в речи скрыть свою слабость и несостоятельность?

3. Чем может быть опасна грубость в языке?

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

4. Задание 4 № 114

Во время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.

1) Опишите фотографию.

1. Как Вы думаете, в какой момент сделана эта фотография?

2. Приходилось ли Вам бывать на море?

3. Как Вы относитесь к отдыху на природе?

4. Какие меры надо соблюдать, чтобы отдых был безопасным?

2) Расскажите о питомце, который живёт у Вас или у Ваших знакомых.

1. Зачем люди заводят домашних питомцев?

2. Как Вы относитесь к высказыванию Экзюпери «Мы в ответе за тех, кого приручили»?

3) Так ли безобидна грубость в языке?

1. Считаете ли Вы бранные слова, мат в речи нормой?

2. Используете ли их сами?

3. Что Вы могли бы посоветовать себе своим друзьям, допускающим грубость в языке?