| 1. Организационный 1.1. Приветствие 1.2. Определение темы урока | T.: Good morning children! P.: Good morning, good morning, Good morning to you! Good morning, good morning, I’m glad to see you! Look at the blackboard! Скажите, о чем мы сегодня будем говорить. Let’s meet our guests! Давайте представимся нашим гостям! | Включает презентацию, в которой по очереди выходят буквы, далее задает вопрос. Дети по очереди называют свои имена. |
| 2. Закрепление пройденного материала. (основной) | 1. Для проведения сегодняшнего праздника нам нужно разделиться на 2 команды. Это команда « Молния» и команда «Звезда» . 2. Сегодня мы отправляемся в путешествие по морям и океанам в страну ABC Но сначала нам нужно доказать, что мы к путешествию готовы, и владеем английским языком 3 Молодцы! Теперь нам всё по плечу и мы можем смело отправляться в путь на Корабле Знаний. 4. Итак, наше путешествие можно начать. Давайте начнем его с Острова Букв. Посмотрим, что же нас ждет на этом острове. 5. Ой, а что случилось буквами….?? Кто- то взял и перепутал все буквы, сбил их с правильного порядка. Давайте поможем буквам образовать алфавит. Итак, сейчас вы получите алфавит, который нужно будет расставить в правильном порядке. 6. За правильный ответ ваша команда сможет получить 10 баллов 7. Молодцы, команды! Вы все справились со своим заданием. Мы можем продолжать наше путешествие дальше. 8. А теперь давайте проверим вашу память и смекалку. Ответьте на следующие вопросы, соблюдая правила--вы не должны давать ответа, пока не закончится вопрос. Будьте внимательны, за каждый правильный ответ вы можете получить 5 баллов. Сколько всего букв в английском алфавите? (26 букв) Назовите пятую и двадцатую буквы алфавита (5-e, 20 – t) Назовите три последние буквы. (X, Y, Z) Сколько гласных букв в алфавите? Назовите их. (6 букв a, e, i, o, u, y) Назовите слово на букву a, s, f, w, k, m 9. Очень хорошо, ребята! У вас замечательная память и вы все хорошо помните буквы английского алфавита. Продолжаем наше путешествие. 10. Следующее задание ждет нас на Острове Слов. Это слова, которые вы уже знаете, и для вас не составит труда правильно вставить пропущенные буквы. Вот эти слова. Пожалуйста, команды, можете приступать к своим заданиям.
11. Продолжаем путешествие и сейчас мы приближаемся к Заливу Загадок. Чтобы не потерпеть кораблекрушение, нужно отгадать несколько загадок, но при одном условии – отгадки вы должны говорить по-английски 12. Очень хорошо, а наш корабль продолжает свой путь! И мы приближаемся к Бухте Сюрпризов. Что здесь происходит? Давайте узнаем! 13. А здесь сюрприз нам подготовили сами ребята. Итак, мы приглашаем сюда ребят, которые нас покажут небольшую инсценировку. | Учащиеся читают стихи Приложение 1 Поют песенку алфавита Конкурс «Расставь буквы» Жюри следит за правильностью, ставит баллы
(учитель задает вопросы по очереди, команды отвечают на них)
Конкурс «Вставь правильно буквы» (по 2 ученика из каждой команды выходят, чтобы правильно расставить буквы алфавита) слова : Hello, Daddy, Mammy, Cat, Dog, Zip, Ant, Fish. Chick, Sheep, Elephant, dolphin. Приложение 2
Приложение 3 |