СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок музыки начало.

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Урок музыки начало.»

MUSIQA MADANIYATI FANI


Dars tartibi

Bo‘lim va mavzular

Soat

Dars o‘tish sanasi

Uyga vazifa

1-sinf

1-chorak

1-2-dars

Biz yoqtirgan kuylar.

Musiqa tinglash: “O‘zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi”. A.Oripov she’ri, M.Burhonov musiqasi. “Do‘loncha” o‘zbek xalq kuyi.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Aziz bo‘ston- O‘zbekiston” P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Tovushlarni to‘g‘ri talaffuz qilish.

2



3-4-dars

Milliy cholg‘ular bilan tanishamiz.

Musiqa tinglash: “Raqs” o‘zbek xalq kuyni tinglab, kuyga mos qo‘l harakatlarini bajarish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Olma” P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Milliy cholg‘ular – doira va nog‘ora bilan tanishish.

2



5-6-dars

Tinglaymiz, o‘rganamiz

Musiqa tinglash: “Yurish marshi” F.Nazarov musiqasi. “Marsh” D.Omonullayeva musiqasini tinglab, marsh musiqa sadosi ostida harakatlar bajarish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “O‘qishni bilib olsang”, M.Yunusov she’ri, M.Dadaboyev musiqasi.

Musiqa savodi: Qanday tovushlarni bilasiz? Shovqinli va musiqiy tovushlar.

2



7-8-dars

Biz yoqtirgan qo‘shiqlar.

Musiqa tinglash: “Andijon polkasi” o‘zbek xalq kuyini tinglab, milliy raqs harakatlarini bajarish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Salom bergan bolalar”, P.Mo‘min she’ri, N.Norxo‘jayev musiqasi.

Musiqa savodi: Musiqiy tovushlarni past-balandligini ajratish.

2



9-dars

Musiqali o‘yinlar

Musiqa tinglash: “Oq terakmi, ko‘k terak” X.Qayumov she’ri, A.Mansurov musiqasini tinglab, bolalar xalq o‘yiniga mos ritmik harakatlarni bajarish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Ayiqpolvonlar bog‘chasi”, H.Muhammad she’ri, T.Toshmatov musiqasi.

Musiqa savodi: Nota yo‘li.

1



2-chorak

10-11-dars

Tinglaymiz, raqsga tushamiz.

Musiqa tinglash: “Qari navo” o‘zbek xalq kuyi. “Ufor” o‘zbek xalq kuylarini tinglab, chapak yoki shiqildoq chalib, o‘qituvchi ijrosiga ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Alifbo bayrami”, P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Skripka (sol) kaliti, uning yozilishi, skripka kalitining nota yo‘lidagi joylashuvi

2



12-13-dars

Musiqaning sehrli olami.

Musiqa tinglash: “Sarbozcha” o‘zbek xalq kuyi. “Polka” X.Izamov musiqasini tinglab, kuyga ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Alifbo bayrami”, P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Shoir, kompozitor, xonanda va sozandalarni farqini bilish.

2



14-15-dars

Musiqali o‘yinlar va raqslar.

Musiqa tinglash: “Asp bo‘laman” o‘zbek xalq kuyini tinglab, chapak yordamida raqs harakatlarini bajarish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Birinchi qor” R.Tolib she’ri, N.Norxo‘jayev musiqasi.

Musiqa savodi: Tovushlarning bir-biridan farqini bilish.

2



16-dars

Dars-konsert.

1



3-chorak

17-18-dars

Qo‘shiqlar olamiga sayohat.

Musiqa tinglash: “Pianino” M.Zaynutdinova she’ri, J.Najmiddinov musiqasini tinglash, chapak chalib, ritmik jo‘r bo‘lish

Jamoa bo‘lib kuylash: “Nevaralar qo‘shig‘i”, S.Barnoyev she’ri, N.Norxo‘jayev musiqasi.

Musiqa savodi: Yetti tovush nomi, ularning ketma-ketligda yuqori va pastga borishi.

2



19-20-dars

Raqs olamiga sayohat.

Musiqa tinglash: “Chertmak” xalq kuyini tinglab, shiqildoq chalib, kuyga ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Childirma”, P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: tovushlar baland-pastligini zinachalar ifodasida tasvirlash.

2



21-22-dars

Musiqa bizning hayotimizda.

Musiqa tinglash: “Chamanda gul” o‘zbek xalq qo‘shig‘ini tinglash hamda doirachalarda kuyga ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Gullola” M.Odilova she’ri, I.Akbarov musiqasi.

Musiqa savodi: Do-major tovush qatorida kuylash. Tovushlarning ritmik bo‘linishi va ularning nota vositasida belgilanish.

2



23-24-dars

Biz sevgan cholg‘ular.

Musiqa tinglash: “Kapalak”, Z.Diyor she’ri, S.Boboyev musiqasini tinglash hamda doirachada ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Diloromning qo‘shig‘i”, I.Donish she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Butun nota shakli.

2



25-dars

Nazorat ishi.

1



4-chorak

26-27-dars

Musiqa tovushlari.

Musiqa tinglash: “Quyonim” o‘zbek xalq o‘yinini tinglash hamda chapak chalib kuyga ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Sehrli dunyo”, X.Axmedova she’ri, X.Hasanova musiqasi.

Musiqa savodi: Yarim nota.

2



28-29-dars

Musiqaning sehrli olami.

Musiqa tinglash: “Boboq xo‘roz”, P.Mo‘min she’ri, N.Norxo‘jayev musiqasiga chapak va cholg‘ularda ritmik jo‘r bo‘lish.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Shudring”, Q.Ota she’ri, N.Norxo‘jayev musiqasi.

Musiqa savodi: Chorak notaning yozilishi.

2



30-31-dars

Kompozitorlar-bolalarga”

Musiqa tinglash: “Lavlagi”, P.Mo‘min she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Jamoa bo‘lib kuylash: “Bug‘doy”, R.Tolib she’ri, D.Omonullayeva musiqasi.

Musiqa savodi: Nimchorak notaning yozilishi. Shoir va kompozitorlar yaratgan kuy-qo‘shiqlar.

2



32-dars

Nazorat ishi. (1 soat)




33-dars

Dars-konsert.

1