"Урок Мужества"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Лазовская средняя школа»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРПРИЯТИЕ (в начальной школе)

«Есть такая профессия Родину защищать»

Подготовила Трифонова О.В.

(учитель начальных классов)

Цели и задачи:

- привитие уважения к российской армии;

- воспитание гражданственности, любви к Родине;

- воспитание духовно-нравственных качеств личности, патриотизма, чувства

ответственности за судьбу России.

Оборудование:

Презентация: В.Васнецова «Три богатыря», о различных родах войск Российской Армии, фотографии знаменитых полководцев и флотоводцев, интерактивная игра «Умницы и умники», видеозапись песни «Моя Армия» (муз. М.Протасова, сл. Е.Шкловского).

Ход праздника

Учитель:

У страны любимой армия сильна,

Смелостью, отвагой славится она.

-Здравствуйте!

Сегодня мы пригласили Вас на Урок МУЖЕСТВА, который посвящен приближающемуся празднику – Дню защитника Отечества.

В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу..

-Защитники Отечества испокон веков почитались на Руси.

С древнейших времён русичи славились традициями своих предков и горячей любовью к земле, поразительной стойкостью и упорством, ратными подвигами и доблестью, в защите своего Отечества.

Ещё в Древней Руси стояли на страже нашей родины, на границе очень сильные люди, богатыри.(СЛАЙД)

О них народ складывал песни-сказания, которые называются былинами. На картине «Три богатыря» вы видите этих героев.

Собирались богатыри в дружины и защищали родную Русь от врагов.

На протяжении тысячелетней истории нашей страны во время сражений не раз решалась её судьба. И русский солдат стоял на страже мира и границ родной земли. С давних пор было необходимо защищать границы.

(СЛАЙД)

- И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. Но тем, кто идёт к нам с добром, с интересом к нашим людям, к стране, мы всегда рады.

(СЛАЙД) Для них границы открыты, как и сердца людей. Наш народ славится гостеприимством, сердечностью, добротой. Мы радушно встречаем гостей и туристов.

Нашу родину окружали и сейчас окружают разные страны, и не все ониотносились к нам дружелюбно. Исторически сложилось так, что нашему народу веками приходилось вести борьбу с чужеземными захватчиками.

- Древняя легенда устами одного из завоевателей предупреждает:

(СЛАЙД )“И я детям и внукам наказываю – не ходите войной на Великую Русь, она век стоит не шатается и века простоит не шелохнется”. 

Долгие века отражала Русь бесконечные нападения врагов со всех сторон света. Сначала на Русь рвались (СЛАЙДЫ)

• кочевники-печенеги, половцы,

• затем накатилась неисчислимая монголо-татарская орда.

• С Запада тяжелой кованой стеной шли рыцари-крестоносцы

• и там же, в Москве, застрял со своей армией, покорившей всю Европу Наполеон.

-Вот что он говорил после битвы под Бородино:

И всюду на пути врага:

• и на Чудском озере,

• и на Куликовом поле,

• и под Бородино,

• и на безымянных полях Великой Отечественной

вставали стойкие и мужественные защитники Отчизны.

Учитель: (СЛАЙД) Александр Невский сказал: «Приходите на Русь с миром, с миром вас и встретим. Но кто с мечём к нам придёт, от меча и погибнет. На том стояла и стоять будет русская земля»

- Исторически сложилось так, что дело воина-защитника, всегда было в почёте на Руси.

Среди множества профессий есть и такая - Родину защищать.

В наше время защитницей страны является Российская Армия.

- А каким должен быть защитник своей родины?

- Я предлагаю вам выбрать слова характеризующие Защитников нашей Родины

Учитель: Что бы стать достойным защитником своей Родины, нужно быть:

отважным и мужественным, знать современную боевую технику и иметь хорошую физическую подготовку, но кроме всего этого необходимо быть находчивым, эрудированным и, конечно же, знать историю Российской армии и историю земли Русской.

Учитель: Эти и другие качества необходимо закладывать, формировать и совершенствовать еще с детства.

(выступление детей)

Мы пока еще ребята,

А шагаем как солдаты.

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Я хочу служить на флоте

Быть хочу я моряком.

По морям по океанам

На рассвете и во мгле

Поплыву я сквозь туманы

На военном корабле.

Я хотел бы быть пилотом

И летать за облака

День придет- с крылатой песней

В высь желанную махну,

Долечу до поднебесья

И увижу всю страну.

Я бы лично

На границе быть хотел,

Потому что пограничник

Сердцем храбр и духом смел.

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту и наш народ

Гордится армией по праву.

ВЕДУЩИЙ: Мы все гордимся великими полководцами и флотоводцами,

в разное время защищавшими нашу Родину:

Александром Невским,

Дмитрием Донским,

Александром Суворовым,

Михаилом Кутузовым

Федором Ушаковым,

Павлом Нахимовым,

Георгием Жуковым,

Константином Рокоссовским,

которые принесли славу Великой России

- О них вам сегодня расскажут ребята сами:

ВЫСТУПЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ (ФОТО распечатать)

(Информация о полководцах и флотоводцах)

(СЛАЙД)

Символ России, имя России, великий полководец князь Александр Невский был одной из самых значительных фигур Древней Руси 13 века. Уже в двадцатилетнем возрасте Александр возглавил войско в битве со шведами на Неве, состоявшейся 15 июля 1240г. Это первый подвиг, за который Александр и получил своё прозвище Невский - легендарное Невское побоище. Дружина Невского разбила шведов в устье реки Ижоры. Князь лично участвовал в битве. В 1241 году Александр очистил новгородские земли от немцев. Решающее сражение произошло на Чудском озере, зимой 1242 года. Чаще всего его называют Ледовое побоище. Войска Невского одержали решительную победу, которая остановила немецкую агрессию. Дружина Невского была грозной силой, одно упоминание о нём наводило на недругов страх. Он был славен и как военный деятель, и как мудрый политик. Его деятельность имела непревзойденное значение для строительства Российского государства. Он навсегда остался в народной памяти. Его любили современники, им гордятся потомки.

(СЛАЙД)

Дмитрий Донской. Победа в Куликовской битве стала началом избавления русского народа от Татаро-Монгольского ига. 21 сентября 1380 года русские полки во главе с великим князем Дмитрием Донским сошлись в битве с войском хана Мамая. За день до сражения будущие герои земли русской переправились через Дон и выстроились так, чтобы река была у них за спиной. Таким образом, воины отрезали себе путь к отступлению. В этом бою они хотели победить или погибнуть. Сражение было очень тяжелым. Татарской коннице удалось потеснить русские полки и выйти им в тыл. Был ранен и сам великий князь, который вышел биться в доспехах обычного пехотинца. Он не хотел отсиживаться в тылу и решил сражаться бок о бок с солдатами своего войска ради победы русского народа. Но в самый тяжелый момент сражения в бой вступил засадный полк. Вражеское войско дрогнуло и обратилось в бегство. Но русская конница и другие герои Куликовской битвы не дали противнику уйти. Они догнали и уничтожили остатки армии Мамая.

(СЛАЙД)Александр Васильевич Суворов родился в семье обедневших дворян, назван в честь Александра Невского. Александр Васильевич Суворов гений военного искусства. Непобедимый генералиссимус.  Кавалер всех российских орденов и многих иностранных. За всю свою карьеру не знал ни одного поражения: дал боле 60 сражений и все выиграл! Великий, не побежденный в боях полководец  внес огромный вклад в развитие русского военного искусства. Главной целью военных действий Суворов считал уничтожение армии противника в открытых полевых сражениях, а основным средством – наступательный бой. Решающим фактором победы для него всегда оставался человек, солдат. Особое внимание в своей военной системе обучения он уделял воспитанию у солдат инициативы, мужества и ясного понимания конкретной задачи. Военную подготовку старался проводить в условиях, максимально приближенных к боевым. Школа Суворова стала кузницей, из которой вышла блестящая плеяда русских военачальников.

(СЛАЙД)

Федор Федорович Ушаков. Он стал одним из самых выдающихся русских адмиралов, поскольку участвовал в 43 морских сражениях, не знал поражений и не потерял ни одного своего корабля. Ушаков вошел в историю нашего государства и флота как опытный флотоводец, способный не только сплотить и хорошо подготовить экипажи кораблей, но и вдохновить их на подвиг. Ушаков смело ставил свой корабль во главе атаки, подавая подчиненным пример храбрости и побуждая их к активным наступательным действиям. Его отличали быстрота оценки боевой обстановки, точный расчет всех факторов успеха и решительная атака на короткой дистанции. В связи с этим адмирала Ф.Ф. Ушакова по праву можно считать основателем русской тактической школы в военно-морском деле.

Жуков Георгий Константинович - выдающийся советский полководец; государственный деятель; Маршал Советского Союза. В годы Велико отечественной войны был заместителем Верховного Главнокомандующего и участвовал в разработке планов по ведению войны. Сталин, отметив доблестную службу Георгия Константиновича, присвоил ему генеральский чин. Все самые значимые битвы проходили под командованием Жукова. Это и прорыв блокады Ленинграда, и битва под Сталинградом, на Курской дуге, за Днепр. Ему было поручено возглавить первый Украинский фронт. Под его командыванием проходило взятие Берлина весной 1945 г. По окончании войны именно Георгий Константинович принимал парад Победы на Красной Площади. За заслуги перед Отечеством он был награжден орденом «Победы» и четырежды - медалью «Золотая Звезда» -героя Советского Союза.

Учитель: - Прекрасна наша родная земля. Она дарит нам хлеб с полей и воду из родников. Мы любуемся её красотой.

Защитить родной дом, - святой долг каждого из нас. Первыми принимают бой они – защитники нашей Родины.

Мощь и слава России - зависит от Вооруженных Сил России

Учитель: Скажите, ребята, какие вы знаете рода войск? (СЛАЙД)

• Защиту границ на суше обеспечивают… Сухопутные войска:

• Защиту морских границ обеспечивает …Военно-морской флот...

• Воздушные рубежи России находятся под защитой….Воздушно-Космических сил:

(СЛАЙД)

• Сухопутные войска – это мотопехота, мотострелки, танкисты, артиллеристы, связисты, миномётчики, ракетчики.

• Наш флот имеет корабли новейшей конструкции. Самый грозный корабль – атомная подводная лодка. Подводные атомоходы вооружены ракетами и торпедами. По нескольку месяцев плавают под водой эти стальные громадины, чутко прослушивая океан специальными приборами.

• Защищает наше небо военная авиация, она оснащена сложнейшей техникой – это вертолёты, сверхзвуковые самолёты-ракетоносцы, бомбардировщики.

Ракетные войска стратегического назначения оснащены самой мощной

современной техникой – ракетами.

-Современное вооружение очень сложное, поэтому солдату нужно много знать, чтобы уметь управлять военной техникой.

(СЛАЙД)

Одним из видов Вооруженных Сил России является Военно-Морской Флот

Мы предоставляем слово нашему гостю - Трифонову Александру Владимировичу, который служил на Тихоокеанском флоте. (рассказывает о своей службе, армейском пути, трудностях и превратностях военной службы…..

Приводит конкретные факты и различные примеры…..)

Учитель: А знаете ли вы, ребята, пословицы об армии, о подвигах, о славе?

Собери пословицу:

(Герой – за Родину горой. Жить – Родине служить. Где смелость – там победа. Русский боец – всем молодец. Чем крепче дружба, тем легче служба.)

Учитель: - Наши воины всегда отличаются смелостью, ловкостью и выдержкой. Когда вырастут наши мальчики, они тоже будут служить в армии.

- А о том что вы уже знаете об армии мы сейчас узнаем.

Я предлагаю вам поиграть в игру «УМНИЦЫ И УМНИКИ»

Учитель: - Подводя итоги игры мы можем с уверенностью сказать, что на сегодняшний день вы многое знаете об армии

(ИТОГОВЫЙ СЛАЙД)

- Продолжите предложения

Учитель: Мы думаем, что сегодня Вы поняли и осознали, что ради нашего спокойного существования защитники нашей Отчизны отдают не только свои силы и здоровье, но часто и свои жизни для нашего с Вами счастья, чтобы мы - мирные жители нашей бескрайней страны, - могли спокойно спать, работать и учиться в мирных условиях...

(СЛАЙД)Стихотворение на слайде

Громко ночью поют соловьи,
Значит мир во дворах и домах.
Сохраняют наши сны: и твои и мои,
Ведь солдаты не спят на постах.
Просто так, в одиночку, одни:
Нам друзья, и родные, и близкие,
А в шеренгах солдатских они,
Мощь элитная наша, Российская.
Наша Родина многое знает
Крови, боли и слез матерей.
Только Армия всех защищает,
Не дает обижать сыновей!
Будет сильною Русь многоликая
И крепчает Армейская Рать
Возродится Страна Великая
Мы все помним, что Родина-мать!

(СЛАЙД)Сегодня мы говорим всем – БЕРЕГИТЕ РОССИЮ!

ЗАЩИЩАЙТЕ её честь и достоинство

И тогда мы будем непобедимы!

Сегодня всем защитникам Отечества мы говорим – СПАСИБО!

Мы будем достойны подвигов Российских воинов...

Учитель:

Наша армия родная и отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии любимой,

Самой лучшей на земле.

ПЕСНЯ «НАША АРМИЯ»

Учитель: Где бы ни были наши солдаты, какой бы долг они не исполняли, они всегда помнят о своей Родине, о своём доме, о самом любимом и дорогом человеке на земле. А ещё все люди на Земле знают и помнят о том, что "Худой мир лучше доброй ссоры". И поэтому все мы хотим мира на Земле и чтобы никогда не было войн.