Урок игра "Битва умов"

Урок-игра «Морской бой»

Математика

5 Класс

1 четверть

В

Б

К

И

3

Ж

Е

Д

Г

А

Е

И

3

Ж

К

Д

Г

В

А

Б

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

Условные обозначения

У – умножение

С – сложение

Д – деление

В – вычитание

Х – уравнение

З – задача

Г – геометрическая задача

К – комбинаторная задача

Т – вопрос по теории

Б – значение буквенного выражения

Переход хода

С1

Найдите сумму:

456 234 174 + 23 658 912

С2

Найдите сумму:

123 008 305 + 89 357 000

С3

Найдите сумму:

1 000 367 209 + 35 076 856

С4

Найдите сумму:

8 311 907 777 + 39 888 445

С5

Найдите сумму:

35 675 976

+ 17 654 098

С6

Найдите сумму:

999 999 999 + 111 111 111

С7

Найдите сумму:

123 456 789 + 987 654 321

В1

Найдите разность:

23 987 675 208 – 4 768 345 217

В2

Найдите разность:

80 765 211 305 - 6 314 098 506

В3

Найдите разность:

247 219 687 - 32 897 653

В4

Найдите разность:

896 564 238 165 – 2 987 546 235

В5

Найдите разность:

574 230 760 – 213 765 398

В6

Найдите разность:

999 999 999 – 111 111 111

В7

Найдите разность:

987 654 321 – 123 456 789

У1

Найдите произведение:

24 279 * 455

У2

Найдите произведение:

697 217 * 61

У3

Найдите произведение:

89 000 * 754

У4

Найдите произведение:

5 329 * 421

У5

Найдите произведение:

986 * 55

У6

Найдите произведение:

999 * 111

У7

Найдите произведение:

123 * 456

Д1

Найдите частное:

28 085 : 137

Д2

Найдите частное:

4 645 671 : 8 493

Д3

Найдите частное:

91 793 : 307

Д4

Найдите частное:

7 585 : 37

Д5

Найдите частное:

4 410 : 126

Д6

Найдите частное:

11 172 : 98

Д7

Найдите частное:

5 154 324 : 903

З1

Решите задачу:

В одной школе 846 учеников, а в другой – на 284 ученика меньше. Сколько учеников в двух школах?

З2

Решите задачу:

Лыжник за 5 ч прошел 75 км. Сколько времени ему потребуется, чтобы с той же скоростью пройти 60 км?

З3

Решите задачу:

В олимпиаде по математике приняли участие 23 пятиклассника. Шестиклассников было на 6 человек меньше, а семиклассников в 2 раза меньше, чем пятиклассников и шестиклассников вместе. Сколько всего учеников приняли участие в олимпиаде?

З4

Решите задачу:

Квартира состоит из трех комнат. Первая комната на 5 м 2 меньше второй, а вторая на 8 м 2 меньше третьей. Найдите общую площадь трех комнат, если площадь самой маленькой из них равна 12 м 2 .

З5

Решите задачу:

Стоимость 42 радиодеталей одного вида 6 300 р., а стоимость 16 радиодеталей другого вида 7 200 р. Цена какой детали больше и во сколько раз?

З6

Решите задачу:

Сережа старше своей сестры на 5 лет, но моложе отца в 3 раза. Сколько лет Сереже и сколько лет его отцу, если Сережиной сестре 8 лет?

З7

Решите задачу:

За 25 дней завод должен изготовить по плану 2 100 станков. Ежедневно сверх плана выпускали 21 станок. За сколько дней был выполнен план?

Х1

Решите уравнение:

543 + ( х + 124) = 986

Х2

Решите уравнение:

( х + 154) + 432 = 601

Х3

Решите уравнение:

( х + 211) – 196 = 358

Х4

Решите уравнение:

( х + 194) – 432 = 15

Х5

Решите уравнение:

632 – ( х + 271) = 76

Х6

Решите уравнение:

999 – ( х + 333) = 111

Х7

Решите уравнение:

72 – (8 + х + 14) + 36 = 44

Г1

Решите геометрическую задачу:

В треугольнике АВС сторона АВ равна 45 см, и она больше стороны ВС в 3 раза. Найдите длину стороны АС, если периметр треугольника АВС равен 92 см.

Г2

Решите геометрическую задачу:

Точка С лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АВ, если АС = 28 см, а длина отрезка СВ в 3 раза больше длины отрезка АС.

Г3

Решите геометрическую задачу:

Найдите периметр прямоугольника со сторонами 54 и 73 см.

Г4

Решите геометрическую задачу:

Найдите площадь прямоугольника со сторонами 36 и 45 см.

Г5

Решите геометрическую задачу:

Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 19 см.

Г6

Решите геометрическую задачу:

Точка В лежит между точками А и С, а точка А – между точками D и В. Найдите длину отрезка СD, если AD = 45 см, АВ на 3 см больше AD, а ВС на 17 см больше АВ.

Г7

Решите геометрическую задачу:

Периметр треугольника 36 см, а периметр прямоугольника в 3 раза меньше. На сколько сантиметров периметр треугольника больше периметра прямоугольника?

К1

Решите комбинаторную задачу:

Найдите произведение всех двузначных чисел, записанных с помощью цифр 3 и 7.

К2

Решите комбинаторную задачу:

Найдите сумму всех трехзначных чисел, записанных с помощью 1, 2 и 3.

К3

Решите комбинаторную задачу:

Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 2 и 5?

К4

Решите комбинаторную задачу:

В 5 классе 25 человек. Сколькими способами можно выбрать старосту класса и его заместителя?

К5

Решите комбинаторную задачу:

Сколькими способами можно прочитать слово пять?

ь

т

ь

Я

п

т

Я

ь

т

ь

К6

Решите комбинаторную задачу:

Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 2, 4, 6 и 8, если цифры в записи числа не повторяются?

К7

Решите комбинаторную задачу:

Сколько двузначных чисел можно составить из цифр 2, 4, 6 и 8, если цифры в записи числа не повторяются?

Т1

Ответьте на вопрос:

Как найти неизвестное делимое?

Т2

Ответьте на вопрос:

Как найти неизвестное вычитаемое?

Т3

Ответьте на вопрос:

Что значит решить уравнение?

Т4

Ответьте на вопрос:

Какие выражения называются буквенными?

Т5

Ответьте на вопрос:

Как формулируется свойство вычитания числа из суммы?

Т6

Ответьте на вопрос:

Как формулируется свойство вычитания суммы из числа?

Т7

Ответьте на вопрос:

Как формулируется сочетательное свойство умножения?

Б1

Найдите значение буквенного выражения:

( а + 88) + 32 ,

при а = 43

Б2

Найдите значение буквенного выражения:

( а + 63) – 23 ,

при а = 79

Б3

Найдите значение буквенного выражения:

184 – ( а + 54) ,

при а = 92

Б4

Найдите значение буквенного выражения:

255 – а ∙ 15 ,

при а = 16

Б5

Найдите значение буквенного выражения:

а ∙ 32 + 246 ,

при а = 55

Б6

Найдите значение буквенного выражения:

а ∙ 93 – 312 ,

при а = 17

Б7

Найдите значение буквенного выражения:

а ∙ 47 + b ∙ 52 ,

при а = 9 и b = 8

Молодцы!