Урок 7 Литература 6 класс

Урок литературы

13 апреля

Тема: «Илиада» как героическая поэма.

Сегодня на уроке вы узнаете, кто такой эпический герой и познакомитесь с поэмой Гомера «Илиадой».

Мифы большинства народов – это мифы прежде всего о богах. Мифы Древней Греции – исключение: в большей их части рассказывается не о богах, а о героях.

Вы уже знаете, что герои – это сыновья, внуки и правнуки богов от смертных женщин; они совершали подвиги, очищали землю от чудовищ, наказывали злодеев и тешили свою силу в междоусобных войнах. Кода Земле стало от них тяжело, боги сделали так, чтобы они сами перебили друг друга в самой великой войне – Троянской:

«…и у стен Илиона

Племя героев погибло – свершилась Зевесова воля».

«Илион», «Троя» - два названия одного и того же города в Малой Азии. По первому из них великая греческая поэма и называется «Илиада». До неё в народе существовали только короткие устные песни о подвигах героев. Большую поэму из них сложил легендарный слепой певец Гомер, и сделал это очень искусно: выбрал только один эпизод из долгой войны и развернул его так, что в нём отразился весь героический век.

Поэма Гомера «Илиада» - древнейший из сохранившихся памятников древнегреческой литературы. Познакомьтесь с её отрывком на страницах вашего учебника (стр. 194-201, в новых учебниках – стр. 184-190). Предварительно прочитайте учебную статью «Несколько слов о содержании поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея».

Итак, Гомер создал эпическое произведение с эпическим героем в центре повествования.

Запишите в тетради определение:

Эпический герой – герой эпоса, обладающий высокими душевными качествами, совершающий героические поступки во благо своего рода.

Письменно ответьте на вопрос, кто является эпическим героем поэмы «Илиада»?

Домашнее задание: соотнесите афоризм и его значение. Запишите.

Афоризмы: яблоко раздора, ахиллесова пята, вещая Кассандра

Значения: уязвимое место, предмет спора, предсказывающая будущее.