Украшение птиц разными способами

послушать голоса и музыку

Птичий концерт начинается в семь.

Слушать его разрешается всем!

  Выступят сойки, скворцы и синицы,

  Радостно утренний лес огласится.

  Трелью, чириканьем и пересвистом –

  Хлопайте дружно пернатым артистам!

О чем это стихотворение?

Изменилось ли ваше настроение после его прочтения?

Рассмотрите птиц.

Откройте учебник. Полюбуйтесь этими птицами! Расскажите, какие у них перья, хохолки, хвостики.

Красивых птиц вы видели?

Как можете подтвердить?

Обратите внимание на форму хохолка, хвостика, на их окраску.

Давайте охарактеризуем, из каких материалов выполнены птицы.

Отгадай птиц.

Не поётся птицам без небес

Аппликацию сказочной птицы из цветной бумаги можно выполнить при помощи наклеек, как показано на с. 57 учебника.

Для работы потребуется цветная бумага, ножницы, клей.

Последовательность выполнения работы:

1) Нарежьте тонкие полоски из бумаги разного цвета: желтого, красного, оранжевого, коричневого.

2) Возьмите лист цветной бумаги, на которой будет располагаться аппликация.

3) Сначала наклейте коричневую полоску бумаги – это будет веточка для нашей птички. К веточке приклейте листочки, которые вырежьте из зеленой бумаги. Листочек приклеим не полностью, а только с одного края. Это создаст объемность нашей аппликации.

– Какой формы туловище птички, голова, крылья?

4) Начертите контур птички карандашом.

5) Вырежьте несколько маленьких овалов различного цвета, затем приклейте их по контуру туловища и внутри. Приклеивать нужно не весь овал, а только его часть. Такой прием позволяет создать объемность.

6) Теперь приклейте голову, крылья.

7) Украсьте птичку, наклейте хохолок, красивый хвостик. Для этого используйте полоски, которые уже вырезали. Полоски не приклеивайте полностью, а только их часть. Края полосок можно сделать волнистыми.

8) Аккуратно приклейте лапки.

Варианты птиц

Что нового узнали на уроке? 

Чему учились на уроке?

Мне удалось на уроке…

Мне понравилось…

Я порадовался за…

Я могу похвалить себя за…

С каким настроением заканчиваем урок?