СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Угадай мелодию!

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Внеклассное мероприятие по музыке в дни предметной недели. Состоит из 3 туров и финала с физкультминутками

Просмотр содержимого документа
«Угадай мелодию!»

СЦЕНАРИЙ

ИГРЫ «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ» (ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ), 2016 г.

Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Сегодня мы с вами собрались на игру, посвященной музыке! Мы будем воспевать доброту, дружбу, друзей, взаимоподдержку в песне! Насколько вы уважаете друг друга, помогая; умеете ли вы работать дружно в команде; знакомы ли вам музыкальные инструменты, детские песни, - все это мы узнаем в игре «Угадай мелодию»!

(звучит музыка из передачи)

Итак, сегодня нам предстоит определить самых внимательных слушателей из 3 –х команд. Игра состоит из 3-х туров. Команда, победившая в 3-х турах, участвует в супер-игре, и если угадает 7 предложенных мелодий, то получает главный приз!!!

1 ТУР

Игроки выбирают из 4-х категорий ноты с известными детскими, просто популярными песнями (эти ноты я нарисовала на доске. Их тоже 4. Какую назвали - зачеркиваю)

НОМИНАЦИИ:

«Песни из мультфильмов», « Школьные годы», «В мире животных», «Песни о растениях»

Первой отгадавшей команде выдается жетон – нотка, и она приобретает право выбора следующей категории. В случае неправильного ответа – штраф 2 мелодии (т.е не участвовать); право выбора передается другой команде. Вместо кнопки нажатия можно использовать скрипичный ключ (поднять вверх)

ИТОГ: Все команды молодцы! Показали свои знания в разных категориях

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

(А хотите повеселиться? - Движения под песню «Бибика»)

2 ТУР

(мелодия из передачи)

Во 2-ом туре всем командам по очереди дается право угадать по подсказке известную детскую песню. В случае правильного ответа – жетон – нотка; если не отгадали – возможность заработать жетон дается другим командам. Итак, готовы? Продолжаем!

«ДОБРОТА СПАСЕТ МИР»: как понимаете?

- песня о том, с чего начинается дружба («От улыбки…»)

- песня о том, какие бывают дороги (Дорога добра»)

- песня о насекомом, который любит танцевать («Добрый жук»)

«ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫЕ»: о чем?

- песня о математических вычислениях (2х2=4)

- песня о внутреннем мире ребят («Из чего же…»)

- песня о том, чему учат в школе («Чему учат в школе»)

«О ВРЕМЕНАХ ГОДА»

- песня о любимом времени года всех учеников («О лете»)

- песня о самом любимом празднике в холодное время года («Маленькой елочке»)

- песня о времени года, похожее на апельсин («Оранжевое лето»)

ИТОГ: Молодцы! Со 2-ым туром вы справились! Познакомились с незнакомыми песнями! Будет возможность - посмотрите фильмы, мультики с этими песнями!

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

(«Буратино» - переделанная под движения песня)

3 ТУР

(мелодия из передачи)

В этом туре определяется лидер игры – это команда, которая будет бороться за победу в супер - игре (загадки музыкальных инструментов со слайдами, можно сказочных героев из мультфильмов). Победители 3-го тура играют в финале

ФИНАЛ

(мелодия из передачи)

Песня состоит не только из музыки, но и из слов. Закончить фразу песни:

- Жили у бабуси…

- Куда идем мы с пятачком…

- Спят усталые игрушки…

- Я был когда – то странной…

- Маленькая страна…

- Кабы не было зимы…

- Вместе весело шагать…

ИТОГ: Поздравляем финалиста! Ребята! Все были молодцы! Показали свой кругозор, знания известных детских песен, музыкальных инструментов, героев мультфильмов, кинофильмов! Призы команде – победителю! Поощрительные призы - другим командам!

Любите музыку! Слушайте и грустную, и веселую! Вдохновляйтесь на добрые поступки и дела! Благодарим всех, кто участвовал в нашей игре (шоу)! Спасибо всем зрителям и до скорых встреч!

(если выиграли): Вы сегодня доказали, что являетесь настоящими знатоками музыки! Мы поздравляем с выигрышем в нашей игре (шоу) – это бурные аплодисменты и, конечно же, заслуженный супер – приз!

(если проиграли): Пусть вы и не выиграли финал, но вы все равно победители игры «Угадай мелодию»! Вы считаетесь по праву знатоком музыки!

ЗАГАДКИ

(на музыкальные инструменты: сначала читаю вслух, затем отгадка – слайд)

  • От гармони он родился, Он по виду – брат баяну

С пианино подружился, Где веселье, там и он…

Он и на баян похож Я подсказывать не стану -

Как его ты назовешь? (Аккордеон) Всем знаком… (Аккордеон)

  • Деревянные подружки Громче флейты, громче скрипок,

Пляшут на его макушке, Громче труб наш великан

Бьют его, а он гремит – Он ритмичен, он отличен -

В ногу всем шагать велит (Барабан) Наш веселый … (Барабан)

  • Приложил к губам я трубку – Струн дано мне очень мало,

Полилась по лесу трель, Но пока что мне хватало

Инструмент тот очень хрупкий Струны ты мои задень

Называется… (Свирель) И услышишь: длень, длень, длень

Ну – ка, кто я, угадай – ка?

  • У какого инструмента Я простая… (Балалайка)

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это звонкий наш …(Рояль)



ИНТЕРЕСНЫЕ МОМЕНТЫ

  • Есть у музыки друзья: это ты и это я! Но музыка не получится без музыкальных инструментов! (кто больше вспомнит?)

  • Мы заданье выполняем,

Инструменты отгадаем! (Загадки: смотри выше)

  • Молодцы! Загадки отгадали! А бывает так, что слова в песенках путаются и песни получаются совсем другие. Например: «В небе летала муха», а настоящая песенка – «В траве сидел кузнечик»

Итак, отгадываем «зашифрованные» слова песен:

- «55 баранов» («33 коровы»)

- «Я - колобок, я - колобок…» («Я – Водяной, я - Водяной…»)

- «Если быстро по шоссе ехать, ехать и бежать…»(«Если долго, долго, долго…»)

- «В поле родился кустарник» («В лесу родилась елочка»)

- «Ох, поздно ложится сторож» («Ох, рано встает охрана»)

- «Жили у дедули 2 веселых индюка» («Жили у бабуси 2 веселых гуся»)

- «Голубая панама» («Красная шапочка»)

- «Зеленый поезд бежит, переваливается» («Голубой вагон бежит, качается»)





  • РАЗМИНКА или ФИНАЛ (если идут на равных) - «Знаток музыки»:

- Как звали героиню сказки, которая впервые попала на бал, очаровала короля и принца

Своей чудесной песенкой? (Золушка)

- О ком эта песенка? (О добром жуке)

- Назовите любимый музыкальный инструмент Карабаса – Барабаса (Труба)

- Какой цветок имеет музыкальное название? (Колокольчик)

- Как зовут самого доброго и поющего кота? (Леопольд)

- Какой инструмент можно смастерить из тростинки, если сделать в ней дырочки?

(Дудочка)

- Как называется профессия человека, который исполняет песни? (Певец)

- Как называется песня перед сном? (Колыбельная)

- Профессия человека, который пишет музыку (Композитор)

- Главная песня страны? (Гимн)

- Какую песню пела мама Коза, чтобы козлята открыли ей дверь? (напеть)

- Музыкальный инструмент, на котором играет крокодил Гена? (Гармошка)

- 4-ая музыкальная нота? (Фа)

- Как переводится фамилия композитора И.Баха? (Ручей)



  • ТАНЕЦ НА ГАЗЕТЕ: у кого больше танцующих осталось при ее складывании?



  • ИЗОБРАЗИТЬ ПЕСНЮ БЕЗ ЗВУКА: (пантомимой) - «В траве сидел кузнечик», «Маленькой елочке холодно зимой», «Песенка Львенка и Черепахи»



  • МУЗЫКАЛЬНО – РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ (хлопки): «Ехал казак за Дунай»



  • КТО ЛУЧШЕ ИСПОЛНИТ ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ: «Буратино» (переделанная), «Бибика»