Удивительный мир информатики

БПОУ ОО «Мезенский педагогический колледж»

Внеурочное занятие на тему: Турнир «Знатоки математики»

Подготовила: студентка 41а группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах Яшина Дана Геннадьевна

с. Плещеево, 2022г.

ТУРНИР «Знатоки математики»

Цель: повторение и контроль знаний учащихся по темам: «Сложение и вычитание», «Умножение и деление».

Сегодня у нас необычный день, давайте повернемся, улыбнемся, поздороваемся. Садитесь.

- Поднимите руки те, кто пришёл на урок с хорошим настроением.

- А к работе готовы?

- Ребята, сегодня у нас пройдёт внеурочное занятие турнир по математике на тему: «Знатоки математики»!

В жизни много интересного,

Но пока нам не известного,

Будем думать и считать,

И друг другу помогать!

1 Конкурс

«Внимательность»

В этом конкурсе я проверю вашу внимательность и смекалку. Вопросы будут задаваться командам по очереди. Чья команда отвечает на все вопросы правильно получит 1 балл.

1. Шел Кондрат

В Ленинград,

А навстречу - двенадцать ребят.

У каждого по три лукошка,

В каждом лукошке - кошка,

У каждой кошки - двенадцать котят.

У каждого котенка в зубах по четыре мышонка.

И задумался Кондрат:

«Сколько мышат и котят Ребята несут в Ленинград?

(В Ленинград шел только Кондрат. Остальные шли в обратную сторону.)

2. Я к реке иду из дома,

А навстречу - сто знакомых.

Вдруг один из ста ребят,

Тот, что был с сачком в руке,

Повернуть решил назад.

Сколько нас идет к реке? (Двое.)

3. На столе стоят 3 стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни. Сколько стаканов осталось? (Три стакана.)

4. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, 2 синицы,

2 стрижа и 5 гусей.

Сколько птиц? Ответь скорей! (10.)

5. Света принесла из школы

Три пятерки за глаголы,

За предлоги - тройку,

А за суффикс - двойку.

Сколько в дневнике у Светы

Положительных оценок?

(Четыре. Тройка - положительная отметка.)

6. Еду с мамой в зоосад,

Я считаю все подряд.

Пробегает дикобраз - это раз.

Чистит перышки сова - это два.

Третьей стала росомаха,

А четвертой - черепаха.

Серый волк улегся спать - это пять.

Попугай в листве густой - он шестой.

Вот лисенок рядом с лосем,

Это будет семь и восемь.

Девять - это бегемот,

Рот, как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый,

Он последний, он десятый.

- Кто в стихотворении был шестым? (Попугай.)

Жюри подводит итоги конкурса.

- Без математики мир был бы неинтересен. Люди не совершали бы научных открытий ни на море, ни на суше, ни во Вселенной. Уметь считать просто необходимо, кем бы вы ни стали в будущем.

2 Конкурс

«Посчитаем, не спеша»

- Вопросы также будут задаваться по очереди. Чья команда отвечает на все вопросы правильно получает 2 балла.

1. Сколько ушей у трех мышей? (6.)

2. Сколько лап у четырех медвежат? (16.)

3.У двух носорогов два рога. Сколько рогов у ста носорогов? (100.)

4. Сколько ножек у двух сороконожек? (80.)

5. Сколько пальчиков у шести мальчиков? (60.)

6. У одноголового змея один хвост. Сколько хвостов у девятиголового змея? (Один.)

7. Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Триглазкой. Сколько всего глаз было у честной компании? (8.)

8. Леший собрал 48 мухоморов, а Баба Яга на 8 мухоморов меньше. Сколько полезных грибов собрали Леший и Баба Яга вместе? (Нисколько. Мухомор - ядовитый гриб.)

3 Конкурс

«Восстанови пример»

-Кто быстрее выполнит задание, тот и получит 3 балла.

7 * _ = _ 1

_ * 9 = _ 3

6 * _ = _ 2

8 * _ = 4 _

8 * _ = 4 _

_ * 6 = _ 8

_ * 6 = _ 8

4 Конкурс

«Занимательные задачи»

- Командам даны задачи, кто из них решит все 3 задачи верно, получат 3 балла, если решены верно только 2 задачи – 2 балла, 1 задача – 1 балл.

1. В магазине было 340 кг. вишен и слив, абрикос и слив было 310 кг., а абрикос и вишен было 390 кг. Сколько было вишен, слив и абрикос по отдельности?

Решение:

1 ((340 + 310) – 390): 2 = 130(слив)

2) 340 – 130 = 210 (вишен)

3) 310 – 130 = 180 (абрикос)

Ответ: 210, 130, 180.

2. С трех участков собрали 2 тонны помидор. С первого участка собрали 420 кг, а со второго в 3 раза меньше чем с первого. Сколько помидор собрали с третьего участка.

Решение:

1) 2000 – 840 = 1160

2) 840: 3 = 280

3) 1160 – 280 = 880

Ответ: 880

1. В одну столовую привезли 40 банок огурцов по 5 кг в каждой, а в другую – 50 банок по 3 кг в каждой. Что обозначают данные выражения?

Выражение 1                                                Выражение 2:

                                                    
Ответ: выражение 1 – это сумма двух произведений. Первое произведение – это сколько килограммов огурцов привезли в первую столовую, а второе – сколько привезли во вторую. Поскольку эти выражения складываются, то можно к данному условию поставить следующий вопрос: «Сколько огурцов привезли в обе столовые?».

Выражение 2 – это разность двух произведений, причём от большего произведения отнимают меньшее. Поэтому к данному условию можно поставить вопрос: «На сколько кг огурцов больше привезли в первую столовую, чем во вторую?».

5 Конкурс

Игра «Лабиринт»

20:4*5 =

30:5*7=

72:9*5=

49:7*10=

64:8*3=

30*3:9=