Занятие курса «Учусь создавать проект»
1 класс
Тема: Предзащита проекта
Цель: -разработать правила представления проекта;
-учить внимательно слушать выступающего;
-учить правильно выбирать и задавать вопросы;
-учить формулировать пожелания и давать советы.
Ход занятия.
Ученики рассаживаются по группам: 6 человек в каждой.
Учитель: Сегодня у нас необычное занятие. У нас в гостях ученики 4 классов со своими проектами. Мы уже с вами научились делать минипроекты. Теперь с этими знаниями мы можем определять тему проекта, ставить цель и находить пути, которые помогают справиться с проблемой и достичь цели, а значить делать более длительные проекты.
В нашей школе прежде чем представить свой проект на Форуме, ученики при подготовки проекта проходят обязательный этап «Предзащита» . На этом этапе работы над проектом дети не только представляют проект, но ждут помощи слушателей в том, как интереснее представить проект, может быть исправить какие-то неточности или ошибки, в оформлении работы.
Давайте определим тему нашего занятия : «Предзащита проекта».
( на доске табличка с темой занятия «Предзащита» )
Предзащита проходит в три этапа:
Представление работы
Задай вопрос
Дай совет
( на доске вывешиваются таблички с этапами предзащиты)
На нашем занятии мы с вами будем выполнять роль слушателей. Давайте поставим д ля себя цель на каждом этапе предзащиты.
Представление работы: что для нас важно? Внимательно слушать выступающих.
На что будем обращать внимание? Как должен рассказать ученик о своём проекте, чтобы всем было интересно и всё понятно.
( «Мозговой штурм» Фиксация на доске высказываний учащихся: как говорят: говори громко, понятно; хорошо знай информацию; умей отвечать на вопросы; будь уверенным; следи за своей речью.)
Этап «Задай вопрос» наша цель: задавать правильные вопросы.
Давайте поработаем в группах.
Каждой группе представлены несколько вопросов, но вы должны выбрать те, которые подходят к теме нашего занятия.
( работа в группах)
Каждая группа представляет выбранные вопросы. Таблички помещаются на доске.
Этап « Дай совет»: дать совет выступающим, как успешно представить работу.
Итак ,цели поставлены, вопросы определены, начинаем слушание.
Представляет свой проект ученик 4 класса Стас Полуянов , тема проекта «Пирамиды Хеопса».
Пожалуйста, задавайте вопросы.
Представляют свою работу ученицы 4 класса Ксения Рохмистова и Лера Евдокимова, проект «Русский сувенир».
Задавайте вопросы.
Вы прослушали работы, предлагаю вам коллективно в своих группах дать совет ребятам. На листочках проставьте номер вашего пожелания.
( обсуждение пожеланий в группах, вручение листочков проектантам)
Итак, наше занятие подходит к завершению. Как называется этап подготовки представления проекта? (Предзащита)
Чем мы сегодня занимались?
Учились задавать вопросы, давать советы.