Учитель начальных классов

Тема Умножение

Продолжительность урока: 45 минут

Этапы урока:

1. Организационный момент (2 минуты)

• Приветствие учащихся.

• Проверка готовности класса к уроку (наличие учебников, тетрадей, ручек).

• Создание рабочей атмосферы.

2. Проверка знаний (10 минут)

• Устный счет:

  • Назвать числа в порядке возрастания/убывания.

  • Сосчитать от заданного числа с заданным шагом.

  • Решить примеры на сложение/вычитание/умножение/деление в пределах таблицы умножения.

  • https://jamboard.google.com/

3. Изучение нового материала (15 минут)

• Тема: Закрепление таблицы умножения.

• Цель: Закрепить знания таблицы умножения, совершенствовать навыки вычислений при умножении.

• Используя Стандарты по предметам для 1-4 классов:

  • Стандарт 1.1: Уметь решать задачи, используя алгоритмы действий с натуральными числами.

  • Стандарт 1.2: Уметь применять знания о свойствах арифметических действий к решению задач.

  • Стандарт 1.3: Уметь решать задачи, используя различные способы решения.

• Объяснение нового материала:

  • Учитель проводит беседу с учащимися о значении таблицы умножения в жизни человека.

  • Учитель демонстрирует различные способы запоминания таблицы умножения.

  • Учитель приводит примеры использования таблицы умножения при решении задач.

• Первичное закрепление:

  • Учащиеся решают примеры на умножение по таблице умножения под руководством учителя.

  • Учитель корректирует ошибки учащихся и объясняет их.

4. Практика (15 минут)

• Самостоятельная работа:

  • Учащиеся решают примеры на умножение по таблице умножения в тетрадях.

  • Учитель оказывает индивидуальную помощь учащимся, испытывающим трудности.

  • https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOzZJNFXCKzSMIUeoKETarGxlNWDUZ6I4a7GeH9TGde2xvuQ/viewform?usp=sharing

• Игра "Магазин":

  • Учащиеся "покупают" товары в "магазине", используя примеры на умножение.

  • "Продавец" (учитель) проверяет правильность вычислений.

• Физкультминутка:

  • Для того, чтобы снять напряжение и повысить работоспособность учащихся, проводится физкультминутка.

5. Подведение итогов урока (3 минуты)

• Подведение итогов урока.

• Обобщение изученного на уроке.

• Рефлексия:

  • Учащиеся делятся своими впечатлениями от урока.

  • Учитель отмечает работу учащихся на уроке.

• Домашнее задание:

  • Учащимся задается на дом выучить таблицу умножения.