Учебный план НОО

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа№4

_____________________________________________________________________

670000, Республика Бурятия, г.Улан-Удэ, Советский район, ул. Смолина, 14,

тел. 8(3012)21-41-37(факс), 21-41-37

Сайт школы https://maou-4-1.buryatschool.ru E-mail: chcjla4@mail.ru

Учебный план Начального общего образования

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

(ФГОС)

Улан-Удэ

Пояснительная записка к учебному плану для ООП начального общего образования

Общие положения

Учебный план – нормативный документ, который определяет перечень, трудоемкость,последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), формы промежуточной аттестации обучающихся.

Учебный план составлен на основе следующих документов:

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373. с изменениями от 26.10.2010 № 1241; от 22.09.2011 № 2357; от 18.12.2012 № 1060; от 29.12.2014 № 1643; от 18.05.2015 № 507; от 31.12.2015. № 1576.

3. ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ , утверждённый приказом МОиНРФ 09.12.2014. № 1598.

4. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением главного государственного санитарного врача от 28.09.2020 № 28.

5. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021.

6. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 (распространяется на правоотношения с 1 сентября 2021 года).

7. Федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от 20.05.2020 № 254.

8. Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 № 05-192 «Об изучении родных языков из числа языков народов Российской Федерации».

9. Письмо МОиНРФ от 25.05.2015 №08-761 «Об изучении предметных областей ОРКСЭ и ОДНРК.

10. Письмо МОиНРБ 02.16/21.10 от 26.05.2015. « Об организации преподавания бурятского языка и литературы в ОО РБ».

11. Примерная основная образовательная программа начального общего образования, одобренная решением Федерального учебно-методического объединения , протокол от 08.04.2015 № 1/15.

12. ООП НОО , утверждённая приказом директора № 15 от 25.03.2021..

13. Устав МАОУ «СОШ № 4».

Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели. При распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе. При этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:

• для 1-х классов – не превышает четырех уроков, один раз в неделю – пять уроков за счет урока физической культуры;

• для 2–4-х классов – не превышает пяти уроков при пятидневной учебной неделе.

Учебная неделя пятидневная. Количество учебных недель:

• 1-е классы – 33 недели;

• 2–4-е классы – 34 недели.

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений не превышает величину недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21:

• в 1-х классах – не более 21 часа в неделю;

• во 2–4-х классах – не более 23 часов в неделю.

Планируемые результаты в 1–4-х классах основываются на требованиях к освоению основных образовательных программ, программы формирования универсальных учебных действий, а также потребностях учащихся, родителей и общества.

Личностные результаты: мотивация к обучению, осмысленное отношение к учебному процессу, ответственность при выполнении самостоятельных заданий, трудолюбие и прилежание, аккуратность и старательность, проявление инициативы, самостоятельность, умение осознавать свои индивидуальные способности для их дальнейшего развития.

Предметные результаты: освоение обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыта специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, освоение системы основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.

В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной программой образовательной организации осуществляется деление классов на две группы при изучении курсов иностранного языка во 2–4-х классах.

 Обязательная часть учебного плана 

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего образования:

• формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

• готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области.

1. «Русский язык и литературное чтение»

2. «Родной язык 

и литературное чтение на родном языке»

Учебные предметы предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» во 1–4-х классах представлены в объеме 0,5 часа в неделю.

2. «Математика и информатика»

Включает в себя учебный предмет «Математика», который представлен в объеме 4 часа в неделю в 1–4-х классах. Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках других учебных предметов. Достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за счет включения тематических модулей в программы учебных предметов «Математика», «Технология», «Изобразительное искусство», «Окружающий мир».

3. «Иностранный язык»

Включает в себя учебный предмет «Иностранный язык (английский)», так как все обучающиеся начальной школы выбрали для изучения английский язык. Учебный предмет представлен в объеме 2 часа в неделю во 2–4-х классах.

4. «Обществознание и естествознание (окружающий мир)»

Включает в себя учебный предмет «Окружающий мир», который представлен в объеме 2 часа в неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета «Окружающий мир» в 1–4-х классах включает тематический модуль «Информационные технологии в современном мире», который обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий.

5. «Основы религиозных культур и светской этики»

Включает в себя учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», который представлен в объеме 1 час в неделю в 4-м классе. На основании решения родителей (законных представителей) обучающиеся будут изучать модуль «Основы светской этики» .

6. «Искусство»

Включает в себя учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка».

Учебный предмет «Изобразительное искусство» представлен в объеме 1 час в неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета «Изобразительное искусство» в 1–4-х классах включает тематический модуль «Работа в графическом редакторе Paint», который обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий.

Учебный предмет «Музыка» представлен в объеме 1 час в неделю в 1–4-х классах.

7. «Технология»

Включает в себя учебный предмет «Технология», который представлен в объеме 1 час в неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета «Технология» в 1–4-х классах включает тематический модуль «Учебный проект средствами PowerPoint», который обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий.

8. «Физическая культура»

Включает в себя учебный предмет «Физическая культура», который представлен в объеме 2 часов в неделю в 1–4-х классах.

 Формы и сроки

 промежуточной аттестации

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,исходя из запросов родителей ( законных представителей) бурятский язык как государственный во 2-4 классах по 2ч в неделю.

Недельный учебный план для I-IV классов

общеобразовательных организаций

Учебный план начального общего образования и план внеурочной деятельности являются основными организационными механизмами реализации основной образовательной программы начального общего образования.

План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования. План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в том числе через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

МАОУ «СОШ №4» самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности, определяя формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования.

УМК «Школа России»

Приказ № 66 п.2 от 01.09.2021

«Об утверждении календарного учебного графика»

На основании решения УС приказываю утвердить годовой учебный график на 20211-2022 учебный год:

1. Режим функционирования МАОУ «СОШ №4» на 2021-2022 уч. год

Организация учебного процесса: 2 смены

1 смена: 8.00

2 смена: 13.00; 14.00

В первую смену обучаются учащиеся 1а, 1б, 2б. 5а.5б.8а.8б.9а.9б.11а.11б классов.

Во вторую смену учащиеся 2а, 3а, 4а, 4б ,6а, 6б, 7а,7б, 10а классов.

1. Расписание звонков

1 смена 2 смена

1. 8.00.-8.40 8.00.-8.35 13.00.-13.40. 14.00-14.40.

2. 8.45.-9.25. 8.45..-9.20. 14.00.14.40 14.55.-15.35.

3. 9.40.-10.20. 9.40.- 10.15. 14.55.-15.35. 15.50.-16.30.

4. 10.35.-11.15. 10.35.-11.10. 15.50.-16.30. 16.40.-17.20.

5. 11.25.-12.05. 11.20-11.55 16.40.-17.20. 17.30.-18.10.

6. 12.15.-12.55. 17.30.-18.10. 18.15.-18.55

7. 13.00- 13.40. 18.15.-18.55. 19.00.-19.40

1. График питания

1 смена 2 смена

1а и 1 б в 9.25 2а и 4б в 13.40

2б, 5а и 5б в 10.20 3а и 4 а в 14.40.

8а.8б и 9а в 11.15. 6а.6б.7а в 15.35.

9б.11а и 11б в 12.05 7б и 10а в 16.30.

1. Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год:

   четверть	сроки	Количество учебных недель	Каникулы
   первая	01.09.-31.10	8,5	01.11-07.11
   вторая	08.11.-30.12.	8	31.12.-09.01.
   третья	10.01.-27.03.	11 1 классы-10	28.03.-03.04. 1 классы дополнительные каникулы с 21 февраля по 27 февраля.
   четвертая	04.04.-29.05. 04.04.-24.05. 1, 9, 11 классы:	8 1,9,11 классы- 7	31.05.-31.08.
   итого		35/34	Праздничные дни: 23 февраля, Сагаалган, 7-8 марта, 2,3.9.10 мая.

2. Занятия в школе отменяются из-за низкой температуры воздуха при следующих значениях:

33-34 гр С в 1-4 классах

35 гр.С в 1-5 классах

36 гр. С в 1-6 классах

37 гр С в 1-8 классах

38 гр. С и ниже в 1-11 классах

1. Карантин при превышении порога заболеваемости в 25% и выше от общего количества обучающихся.

2. Сроки проведения промежуточной аттестации обучающихся:

Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных  образовательной программой.

В начальной школе в 1-х классах аттестация не проводится, во 2–х классах начинается со второй четверти. В 3-4 классах промежуточная аттестация осуществляется каждую четверть и год.

В конце четверти, полугодия и года проводятся контрольные работы, не более одной в день. Годовая отметка выставляется на основании четвертных и полугодовых отметок.

Директор: Л.Н.Зогдоева

17