Творческий проек ""Элегантность современной леди"

Государственное казенное общеобразовательное учреждение, «Специальная(коррекционная) школа – интернат № 9 для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»

с. Падинского Новоселицкого района

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Элегантность современной леди»

Проект подготовила обучающаяся 9 класса

Мерзличенко Татьяна

2025-2026 уч год

Учитель высшей

квалификационной категории:

Прохненко .Т.К.

Содержание

I.Исследовательская часть

1.1. Обоснование проблемы. Цель и задачи проекта.

1.2. Исследования и анализ проблемы.

1.3. Мода, тенденции, исторические сведения

1.4. Выявления основных параметров и ограничений

1.5. Анализ идей и выбор оптимального варианта

II. Основная часть

2.1. Выбор ткани

2.2. Выбор оборудования, инструментов, дополнительных материалов

2.3. Организация рабочего места

2.4. Конструирование и моделирование блузки

2.5. Раскрой блузки

2.6. Последовательность обработки

III. Технологическая часть

3.1. Контроль качества работы IV. Экономическая часть

Расчет себестоимости проекта

V. Экологическая оценка проекта

VI. Реклама проекта.

VII. Самооценка

VIII. Оценка готового изделия

IX. Используемая литература

Обоснование проблемы

Нет ничего плохого в том, что человек хочет быть красивым и привлекательным. Это не только естественно, но и закономерно. Важно знать – внешний вид, в свою очередь, оказывает влияние, воздействие на наш внутренний мир, на чувства, настроение, самоанализ и даже характер.

В жизни и своих делах я стараюсь придерживаться принципа творческого подхода ко всему , чем бы ни занималась. Изучая тему на уроках швейного дела, работа по готовым выкройкам в журнале мод, я свой выбор остановила на интересующих меня моделях женской одежды.

Цель проекта:

Применить полученные на уроках знания и умения при пошиве плечевого изделия.

- оценить свои возможности в проектной деятельности

-разработать и выполнить проект

-изготовить по проекту блузку

-оценить проделанную работу

-защитить проект

Задачи

выбрать ткань;

-разработать и изготовить красивую и стильную блузку;

-затратить минимум денежных средств на изготовление изделия.

Опорная схема размышлений

Для успешной работы над выполнением проекта нужно будет решить различные проблемы, поэтому я составила схему обдумывания:

Последовательность выполнения проекта

1. Обосновать возникшую проблему и потребность.

2. Выбрать модель. Описать ее внешний вид.

3. Выбрать ткань.

4. Определить необходимые инструменты, приспособления и оборудование.

5. Выполнить конструирование изделия.

6. Выполнить раскрой изделия.

7. Составить технологическую последовательность изготовления изделия и изготовить его.

8. Оценить проделанную работу.

Исторические сведения

История создания блузы начинается с античных времен. В Древней Греции женщины носили хитоны, которые были похожи на рубахи. Также рубахи, которые по своему внешнему виду напоминали хитоны, носили древние германцы и другие северные народы. В их случае они служили уже не верхней одеждой, а нижним бельем

Что же носили наши далёкие предки. РУБАХА, рубашка, сорочка, кошуля, тельница; одежда из числа белья, надеваемая под низ, на тело. Уже в VI веке в костюме наших предков она занимала ведущее место, а иногда была и единственным предметом одежды. Поверх рубахи надевали юбку или сарафан.

На протяжении веков рубашка менялась, только в XIV веке становится похожа на блузку. В то время блузки шили из тончайшего батиста, а значит, такую вещь мог себе позволить носить далеко не каждый.

В 40-х годах XIX века, женщины носили сильно приталенные блузки, богато украшенные рюшами, оборками и кружевом с очень широкими рукавами.

В XX веке блуза стала еще более популярной. Она стала неотъемлемой частью женского гардероба и была использована для создания различны фасонов

Выявление основных требований к изделию

Какие требования я выдвигаю к своему будущему изделию?

• Блузка должна быть красивой и модной, соответствовать особенностям строения фигуры.

• Конструкция блузки должна соответствовать выбранной модели.

• Блузка должна хорошо сидеть на фигуре, быть удобной в носке.

• Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленным

Банк идей и предложений

Вариант 1

Нарядная блузка прямого силуэта, с длинным рукавом, по горловине сборка

Вариант 2

Нарядная блузка, из трикотажной ткани. С длинным втачным рукавом. По горловине драпировка.

Вариант 3

Блузка свободного силуэта, из шелковой ткани, втачной рукав на манжете, воротник стойка переходящий в бант

Мой выбор

Каждая модель по-своему хороша. Оценив каждую модель, я пришла к выводу, что более всего мне подходит модель блузки номер 2. Похожую блузку видела в журнале мод.

Я выбрала для себя изделие, блузка из журнала которая мне очень понравилась. Это универсальный вид одежды, так как позволяет комбинировать различные варианты нарядов. Блузку можно одевать с прямой юбкой, брюками.

Блузка приталенного силуэта, с длинным рукавом. Особенности кроя у этой блузки, вырез горловины «качели» и складками на боку.

Конструирование и моделирование блузки

Я выбрала для блузки выкройку из журнала мод “BURDA». Эти выкройки я беру за основу, которые буду изменять в соответствии с выбранным вариантом модели блузки. Для определения размера выкройки, мне необходимо было измерить фигуру по меркам, предложенным в таблице журнала. При измерении обхвата груди величина мерки составила 90 см. По таблице выкройка определяется по размеру обхвата груди. Для моей фигуры подходить выкройка 38 размер. Используя резец, я пересняла детали выкройки со всеми надписями и нужными разметками, которые помогут при пошиве. Особо отмечаю что выкройки даны без припусков на швы.

Всего сняла пять детали:

1. Перед со сгибом – 1 деталь;

2. Спинка,– 2 детали;

3. Обтачка горловины со сгибом – 1 деталь;

4. Рукав – 2 детали

Выбор ткани

Шьют блузки из мягких шерстяных, шелковых, хлопчатобумажных и смесовой ткани. Выбор ткани для пошива зависит от назначения изделия. Для данного проекта была выбрана ткань белого цвета, трикотаж, так как она мягкая, хорошо драпируется.

Подготовка ткани к раскрою

1. Проверить качество ткани: разрывы нити, раздвижку нитей, пятна, дефекты окраса.

2. Определить лицевую и изнаночную сторону ткани, направление долевой нити;

3. Декатировать ткань;

4. Перегнуть ткань вдоль нити основы посередине, лицевой стороной внутрь, уравнивая долевые срезы, и сколоть;

5. Выровнять поперечный срез ткани.

Техника безопасности при выполнении работ

При работе с иголками и булавками.

При работе с ножницами.

При работе на швейной машине.

При работе с утюгом.

Раскладка выкройки на ткань. Раскрой блузки.

1. Учитывать направление долевой нити с каждой деталью;

2. Раскладку производить с учётом экономии ткани;

3. Последовательность раскладки: сначала раскладывают крупные, затем более мелкие;

4. Приколоть булавками детали к ткани;

5. Обвести по контуру детали;

6. Отложить припуски на швы;

Самоконтроль.

Проверить: 1.Везде ли переведены контрольные и контурные линии;

2.Ровность и точность нанесения середины деталей.

7. Раскроить детали блузки.

План работы по пошиву блузки

1.Подготовить блузку к примерки

2. Провести примерку

3. Обработать плечевые срезы

4. Обработать горловину

5. Обработать боковые срезы

6. Вметать и втачать рукава

7. Обработать нижний срез рукавов

8. Обработать нижний срез блузки

9. Отутюжить готовое изделие

Себестоимость изделия

Ткань трикотажное полотно 1м - 380 руб.

Нитки 3 катушка – 36 руб.

Итого: 416 руб.

Себестоимость моего изделия получилась небольшая - 416 рублей, так как я сшила блузку сама, а затраты денежных средств были только на материалы.

Самооценка

Работу художника трудно оценить. Поэтому я прибегла к сравнению. Купить данную работу или сделать заказ на нее будет стоить очень дорого. Расчет себестоимости показал, что затраты на изготовление комплекта составили 416 рублей. В итоговую стоимость не включена стоимость работы, так как я работу сделала сама. Я думаю, что работа бы стоила намного дороже. Ведь мы знаем, что с давних времен ручной труд ценился очень дорого.

Экологическое обследование

С экологической точки зрения процесс изготовления и процесс эксплуатации моего изделия не повлекут за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека, так как блузка сшита из экологически чистых материалов.

Процесс пошива блузки – это экологически чистое производство!

Реклама изделия

Уважаемые девушки!

Предлагаем вашему вниманию эксклюзивное изделие, которое на первый взгляд кажется обычным и простым, но за счет необычного покроя блузы - это изделие будет выделять вас из толпы, показывая, что у вас есть чувство вкуса и стиля.

Кого заинтересовала данная идея, могут воспользоваться нашей выкройкой .

Список используемых источников

Технология. Швейное дело:учеб.для 9 кл. спец. (коррекц.) образоват. Учреждений VIII вида /Г.Б.Картушина Г.Г. Мозговая 5-е издание-М.: Прсвещение,2023г.

Технология. Швеейное дело: рабочая тетрадь для 9 кл. спец. (коррекц.) образовательных учреждений VIII вида /Г.Б.Картушина Г.Г.Мозговая Издательство «Просвещение», 2019г.

Технология. 9 класс. Швейное дело: разработки уроков / Л.В.Боброва. - Волгоград: Учитель, 2010г.

Технология проектная деятельность учащихся стереотип. - Волгоград;Учитель -2008г