СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Цифра 4 и число 4

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Цифра 4 и число 4»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №4»  ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА 06.10.2021 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОБЪЕДИНЕНИИ «ДОШКОЛЁНОК» МАИЕМАТИКА «цифра и число 4» Автор-разработчик: Педагог дополнительного образования: Хушиева кристина валерьевна  Ульяновск 2021

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА №4» ГОРОДА УЛЬЯНОВСКА

06.10.2021 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

В ОБЪЕДИНЕНИИ «ДОШКОЛЁНОК»

МАИЕМАТИКА

«цифра и число 4»

Автор-разработчик:

Педагог дополнительного образования:

Хушиева кристина валерьевна

Ульяновск 2021

Организационный момент Кто ничего не изучает, Тот ничего не замечает. Кто ничего не замечает Тот вечно хнычет и скучает. А чтобы не было вам, ребята, скучно на уроке, каждый должен принимать активное участие.

Организационный момент

Кто ничего не изучает,

Тот ничего не замечает.

Кто ничего не замечает

Тот вечно хнычет и скучает.

А чтобы не было вам, ребята, скучно на уроке, каждый должен принимать активное участие.

Ребята, посмотрите, какая хорошая погода! Нас приветствует прекрасное время года-золотая осень! И я вновь приглашаю вас в удивительное путешествие по увлекательной и занимательной стране математике, а отправимся мы на ковре -самолёте. Приглашаю занять свои места…ой, у нас такая досадная проблема…ковёр-то прохудился! Нужно его починить и расставить заплатки! А для решения этой проблемы, отгадаем загадки!!!

Ребята, посмотрите, какая хорошая погода! Нас приветствует прекрасное время года-золотая осень! И я вновь приглашаю вас в удивительное путешествие по увлекательной и занимательной стране математике, а отправимся мы на ковре -самолёте. Приглашаю занять свои места…ой, у нас такая досадная проблема…ковёр-то прохудился! Нужно его починить и расставить заплатки! А для решения этой проблемы, отгадаем загадки!!!

Задание №1 «заплатки»  (отгадай загадки) 1. Три вершины, Три угла, Три стронки- Кто же я? (треугольник)

Задание №1 «заплатки» (отгадай загадки)

1. Три вершины,

Три угла,

Три стронки-

Кто же я? (треугольник)

2. Тень от кубика упала  вниз, на ламинат.  Эта тень нарисовала  на полу ….(квадрат)

2. Тень от кубика упала вниз, на ламинат. Эта тень нарисовала на полу ….(квадрат)

Паутину сплёл паук,  паутина-это…(круг)

Паутину сплёл паук, паутина-это…(круг)

СОСТОИТ ФИГУРА ТА  ИЗ ДВУХ КВАДРАТОВ.  НА НЕЕ ПОХОЖИ ОЧЕНЬ  ДВЕРЬ, ОКОШЕЧКО И КОШЕЛЁЧЕК. (ПРЯМОУГОЛЬНИК)

СОСТОИТ ФИГУРА ТА ИЗ ДВУХ КВАДРАТОВ. НА НЕЕ ПОХОЖИ ОЧЕНЬ ДВЕРЬ, ОКОШЕЧКО И КОШЕЛЁЧЕК. (ПРЯМОУГОЛЬНИК)

-Сколько геометрических фигур вы отгадали? (4).  -Верно! ковёр-самолёт мы залатали, можно отправляться в путешествие.  -пока прогревается мотор ковра-самолёта, я буду задавать вопросы, а вы быстро отвечайте на них:  1.Сколько времён года? (4)  2.Сколько конечностей у животных?(4)  3.Солько углов у квадрата?(4)  -сколько углов у прямоугольника?(4)  -молодцы! верные ответы! Взлетаем!

-Сколько геометрических фигур вы отгадали? (4). -Верно! ковёр-самолёт мы залатали, можно отправляться в путешествие. -пока прогревается мотор ковра-самолёта, я буду задавать вопросы, а вы быстро отвечайте на них: 1.Сколько времён года? (4) 2.Сколько конечностей у животных?(4) 3.Солько углов у квадрата?(4) -сколько углов у прямоугольника?(4) -молодцы! верные ответы! Взлетаем!

Задание №2 «Реши задачу» Жили-были ежи: папа, мама, дочка и сыночек. Пошли они как-то в лес по грибы. Папа еж нашёл большой белый гриб. Мама ежиха принесла подберёзовик. Дочка-малышка нашла лисичку. а сыночек-озорник весь лес оббежал- ничего не нашёл! Сколько ежей? Сколько грибов собрали? Сравните количество ежей и количество найденных грибов.

Задание №2 «Реши задачу»

Жили-были ежи: папа, мама, дочка и сыночек. Пошли они как-то в лес по грибы. Папа еж нашёл большой белый гриб. Мама ежиха принесла подберёзовик. Дочка-малышка нашла лисичку. а сыночек-озорник весь лес оббежал- ничего не нашёл! Сколько ежей? Сколько грибов собрали?

Сравните количество ежей и количество найденных грибов.

3 4)4-3=1 Ответ: Всего 4 ёжика нашли 3 гриба. 4 ЁЖИКА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТРИ ГРИБА . 4 ЁЖИКА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТРИ ГРИБА НА 1, ТАК КАК СЫН-ОЗОРНИК НЕ СОБРАЛ НИ ОДНОГО ГРИБА. " width="640"

Ответ

Папа –еж-1 гриб

Мама-ежиха-1 гриб

Дочка-малышка-1 гриб

Сынок –озорник-0 грибов

1)1+1+1+1+1=4 (ёж)-всего

2)1+1+1=3 (гр)-всего

3)4 3

4)4-3=1

Ответ: Всего 4 ёжика нашли 3 гриба.

4 ЁЖИКА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТРИ ГРИБА .

4 ЁЖИКА БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТРИ ГРИБА НА 1, ТАК КАК СЫН-ОЗОРНИК НЕ СОБРАЛ НИ ОДНОГО ГРИБА.

Разминка для глаз

Разминка для глаз

ЦИФРА И ЧИСЛО 4

ЦИФРА И ЧИСЛО 4

Домашнее задание  (выполнить в простых тетрадях):  -прописать цифру 4:  4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4  4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4  4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4   0+4=4  1+1+1+1=4  1+3=4  3+1=4  2+2=4

Домашнее задание (выполнить в простых тетрадях): -прописать цифру 4: 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0+4=4 1+1+1+1=4 1+3=4 3+1=4 2+2=4

БЛАГОДАРЮ ЗА УРОК!!!!!

БЛАГОДАРЮ ЗА УРОК!!!!!