Тренинг на командообразование

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1 р.п. Красные Баки»

Методическая разработка

Тема:

«Команда и командообразование»

План-конспект занятия

Тема: «Команда и командообразование»

Цель:  Создать  условия для активизации процесса успешного сплочения  группы.

Задачи:

• формирование чувства команды;

• формирование навыков взаимодействия в команде (в группе);

• формирование групповых норм партнерского общения;

• формирование доверительной обстановки в группе;

• умения координировать совместные действия.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Встреча участников и рассаживание их по группам.

-Добрый день, ребята. Я рада Вас видеть на занятии. С каким настроением Вы пришли на занятие и что ожидаете от него? (дети по желанию высказываются). Спасибо. Я постараюсь, чтобы наше занятие прошло не только интересно, но и с пользой для Вас.

1. Актуализация.

-Ребята, наше занятие я решила начать с загадки:

Сочувствие, понимание, дружба,

Есть у каждого, без варианта.

Мы делаем всегда, все что нужно!

Ведь мы единая КОМАНДА!

-Я думаю, вы поняли, о чем пойдет сегодня речь на занятии (ответы детей)

-На сегодняшнем занятии мы будем учиться общаться в команде, чтобы сформировать сплоченный и дружный актив, будем развивать свои творческие способности, планировать работу в соответствии с поставленными целями, учиться с уважением относиться друг к другу и окружающим людям.

-Ребята, а что для вас команда?

-Приведите пример команды.

-Любой ли коллектив можно назвать командой? Можно ли наш актив назвать командой? А ваш класс – это команда? (ответы детей)

1. Изучение нового материала.

Команда – это небольшая группа людей, занятых выполнением определенной задачи. Основные отличительные признаки команды:

•  Члены команды объединены общими намерениями, задачами и целью.

•  Члены команды нуждаются друг в друге для достижения своей цели.

•  Члены команды согласны с тем, что для достижения своей цели они должны эффективно работать вместе.

Командная работа (Teamwork) – это совместная целенаправленная работа специалистов, решающих общую задачу на основе интеграции знаний в различных профессиональных областях по правилам, выработанным сообща. Её эффективность во многом  зависит от того, насколько каждый член группы четко  осознает  свои  задачи  и  цели  группы в целом, вносит свой  вклад  в  их  достижение,  поддерживает  усилия  своих коллег. Закрепление материала. Практическая работа.

Все обучающиеся делятся на 2 команды с помощью стикеров и садятся за столы. У каждой команды на столах лежит:

1. 10 листов бумаги;

2. 2 ножниц;

3. Клей;

4. Скотч;

5. Маркеры или фломастеры.

У каждой команды есть свой куратор, который раздает участникам команды по 2 задания. Участник, получив задание, не может его никому говорить. Задача команды за 8 минут построить башню, выполняя все условия (у каждого свои). Задание выполняется в полной тишине.

После того, как время вышло, обе команды представляют свои башни, а ведущий проверяет выполнение всех условий задания.

Подведение итогов игры.

Заполнение анкет обучающимися.

1. Подведение итогов.

- Что нового и полезного для себя вы сегодня узнали?

-Что такое команда?

-Какими качествами должны обладать члены одной команды?

- Как команда может добиться поставленной цели?

1. Рефлексия

Игра «Подари улыбку»

Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте «подарим улыбки друг другу». Задумайтесь на секунду. Почувствуйте свое настроение. Выберите смайлик, соответствующий вашему настроению.

-Спасибо всем за работу!