Тема: «День рождения»

Тема: «День рождения»

Цель. Продолжать учить культуре поведения за столом. Развивать зрительное восприятие. Воспитывать умение подражать хорошим поступкам детей, делать приятное другим.

Предварительная работа: чтение рассказа В. Осеевой «Синие листья». Повторение пословиц и поговорок.

Словарная работа: аккуратный, воспитанный, неряха, рассеянный, сервировка.

Материал: иллюстрации по теме «День Рождения»

Ход беседы

Сегодня мы с вами побеседуем о поведении детей за столом, во время торжества, например, день рождения. Мы будем работать с иллюстрациями, как и на прошлой беседе.

Выставляется первая иллюстрация.

- Посмотрите внимательно на иллюстрацию и расскажите, что на ней изображено.

- Девочка берет себе сама кусочек торта, но у ней на столе все падает и переворачивается.

- Упала ваза с фруктами.

- Чашка падает и разливается чай.

- Почему так получилось?

- Не надо было торопиться!

Вы молодцы, правильно подметили действия и поведения девочки. Она сидела слишком далеко и тянулась за тортом. Надо было попросить кого-то, что бы ей передали.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (2)

- Мальчик держит тарелочку с хлебом, чтобы его друг взял кусочек хлеба.

- Что на столе?

- На столе все аккуратно, ничего не упало.

- Как вам нравится поведение детей за столом?

- Они ведут себя очень воспитанно.

Да, эти дети в отличие от девочки умеют вести себя за столом. Они тактично помогают взять хлеб друг другу и на столе у них все аккуратно.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (3)

- Мальчик не опрятный.

- Он кушал и запачкал колени чем-то.

- Он облился чаем.

- Нравится вам этот мальчик?

- Нет, не нравится.

- Как бы вы посоветовали вести себя за столом?

- Правильно, ровно сидеть за столом.

- Не разговаривать во время еды.

- Быть аккуратным.

Конечно, чтобы не запачкаться за столом, надо следить за своей осанкой, не класть локти на стол. Тщательно пережевывать пищу и не разговаривать во время еды. Ничего не предвиденного с мальчиком бы не произошло.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (4)

- Что вы видите?

- За столом сидят 2 девочки и аккуратно кушают.

- Стол красиво сервирован.

- Нравится ли вам поведение этих девочек?

- Да.

- Какая пословица подходит к поведению девочек за столом?

- «Когда я ем, я глух и нем»

Да, девочки аккуратно кушают за столом, не разговаривают. Тактично ведут себя.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (5)

- Что вы заметили необычного?

- Два мальчика кушают и руками машут.

- У них хлеб сейчас упадет.

- На столе все разлито.

- С тарелок все падает.

- Нравится вам поведение мальчиков за столом?

- Нет.

- Какая пословица подойдет к поведению мальчиков?

- «Поспешишь, людей насмешишь».

Да, мальчики очень быстро едят. У них все падает со стола, а во время еды не надо торопиться, надо тщательно пережевывать пищу. А вставать из-за стола только тогда, когда вы прожевали и проглотили пищу.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (6)

- Что вы видите на иллюстрации?

- Мальчик ест и читает.

- У него из чашки выливается чай, а он не замечает.

- Так нельзя себя вести.

Во время еды ничем другим заниматься нельзя, только принимать пищу.

Давайте, обратим внимание на следующую иллюстрацию (7)

- Опишите поведение девочки.

- Девочка аккуратно ест.

- На столе аккуратно расставлена посуда. Стол сервирован.

- На столе стоят цветы.

- Какое впечатление производит на вас эта иллюстрация?

- На нее приятно смотреть, она радует глаз.

Мне хочется, чтобы вы соблюдали культуру поведения за столом при приеме пищи.

Вот мы и рассмотрели все иллюстрации. Вы увидели разницу поведения за столом. Что вам понравилось, а что нет? Это мы сейчас понаблюдаем в игре. Сейчас мы поиграем в игру «Правильно – неправильно». Эта игра поможет проверить вам свои знания о правилах поведения за столом.

- Вас пригласили за стол. Первыми занимают места мальчики.

- Неправильно.

- За столом надо сидеть прямо.

- Правильно.

- Нужно быстро положить в тарелку все самое вкусное.

- Неправильно.

- Нужно стараться съедать все, что находится в тарелке.

- Правильно.

- Следует класть локти на стол, разговаривать с полным ртом, подчищать остатки пищи хлебом.

- Неправильно.

- На столе много разных бутылок. Нужно выбрать какую-нибудь из них и пить прямо из горлышка.

- Неправильно.

- Торт и пирожное принято есть с помощью ложечки.

- Правильно.

А сейчас еще одна игра о правилах поведения за столом. Я показываю картинку, а вы мне показываете фишку зеленую – правильное поведение за столом, а красную фишку – неправильное поведение за столом.

Поощряю детей за правильные ответы в игре и заверяю их в том, что они знают и умеют как необходимо вести себя за столом. Приглашая друг друга в гости, на день рождения вы будете вести себя культурно, тактично.